Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект/Мой город в объективе
(→Что даст участникам работа в проекте) |
(→Актуальность проекта) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
==Актуальность проекта== | ==Актуальность проекта== | ||
| − | В современном мире общественно-значимый интерес вызывает краеведение. У всех у нас есть свой родной уголочек, где проходит наше детство. Каждый регион большой страны имеет свои особенности развития и становления, пытаются привлечь инвестиции, основываясь на имеющихся культурно-исторических традициях любого субъекта нашего государства. Содействуя приобщению населения к истокам своей культуры, краеведческие знания сами по себе являются уникальным явлением, важной составляющей облика российской глубинки, провинции, с которой связываются надежды национального возрождения это в свою очередь, является необходимым условием гражданского и духовно-нравственного развития каждого человека, поскольку невозможно испытывать высокие патриотические чувства, не испытывая любви к родной стороне, где вырос и воспитывался. Во взаимосвязи с данной ситуацией | + | В современном мире общественно-значимый интерес вызывает краеведение. У всех у нас есть свой родной уголочек, где проходит наше детство. Каждый регион большой страны имеет свои особенности развития и становления, пытаются привлечь инвестиции, основываясь на имеющихся культурно-исторических традициях любого субъекта нашего государства. Содействуя приобщению населения к истокам своей культуры, краеведческие знания сами по себе являются уникальным явлением, важной составляющей облика российской глубинки, провинции, с которой связываются надежды национального возрождения это в свою очередь, является необходимым условием гражданского и духовно-нравственного развития каждого человека, поскольку невозможно испытывать высокие патриотические чувства, не испытывая любви к родной стороне, где вырос и воспитывался. Во взаимосвязи с данной ситуацией растет необходимость формирования системы краеведческих знаний у детей о Тарском Прииртышье. Интерактивная экскурсия "Мой город в объективе" позволит ребятам-участникам поделиться своей информацией о памятниках архитектуры города Тары. |
==Целевая аудитория== | ==Целевая аудитория== | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
==Цели и задачи проекта== | ==Цели и задачи проекта== | ||
| − | Цель: создание и формирование системы представлений и знаний у детей о историко-архитектурном наследии города Тары, о его социально-экономических и культурных аспектах развития в современном мире. | + | Цель: |
| − | Задачи проекта: | + | |
| + | создание и формирование системы представлений и знаний у детей о историко-архитектурном наследии города Тары, о его социально-экономических и культурных аспектах развития в современном мире. | ||
| + | |||
| + | Задачи проекта: | ||
| + | # Показать и рассказать об историко-архитектурных ценностях города Тары; | ||
| + | # Знакомство с историческими, культурными событиями, связанными с данными архитектурными объектами; | ||
| + | # Формирование уважения и любви к достопримечательностям и к городу в целом; | ||
| + | # Познакомить участников с различными интернет-возможностями и технологиями. | ||
==Что даст участникам работа в проекте == | ==Что даст участникам работа в проекте == | ||
| − | + | #Умение работать с интернет сервисами | |
| − | + | #Самостоятельно овладеть исследовательскими навыками в ходе работы над свом проектом | |
==План реализации проекта== | ==План реализации проекта== | ||
| − | + | # Выбрать памятник архитектуры и найти информацию о нем. | |
| − | + | # Подготовить видео презентацию. | |
| − | + | # Добавить на сайт. | |
==Где это можно узнать== | ==Где это можно узнать== | ||
| − | + | *Ресурсы интернет сайтов; | |
| − | Ресурсы интернет сайтов; Фонды библиотеки; Рассказы жителей города Тара. | + | *Фонды библиотеки; |
| + | *Рассказы жителей города Тара. | ||
==Как будут оцениваться и обсуждаться:== | ==Как будут оцениваться и обсуждаться:== | ||
Текущая версия на 04:53, 18 сентября 2012
Содержание |
Название проекта:"Мой город в объективе"
Интерактивная экскурсия
Авторы
Яровенко Ольга, Гермизеева Марина
Актуальность проекта
В современном мире общественно-значимый интерес вызывает краеведение. У всех у нас есть свой родной уголочек, где проходит наше детство. Каждый регион большой страны имеет свои особенности развития и становления, пытаются привлечь инвестиции, основываясь на имеющихся культурно-исторических традициях любого субъекта нашего государства. Содействуя приобщению населения к истокам своей культуры, краеведческие знания сами по себе являются уникальным явлением, важной составляющей облика российской глубинки, провинции, с которой связываются надежды национального возрождения это в свою очередь, является необходимым условием гражданского и духовно-нравственного развития каждого человека, поскольку невозможно испытывать высокие патриотические чувства, не испытывая любви к родной стороне, где вырос и воспитывался. Во взаимосвязи с данной ситуацией растет необходимость формирования системы краеведческих знаний у детей о Тарском Прииртышье. Интерактивная экскурсия "Мой город в объективе" позволит ребятам-участникам поделиться своей информацией о памятниках архитектуры города Тары.
Целевая аудитория
Ученики 5-7 классов. (Допускается помощь взрослого)
Цели и задачи проекта
Цель:
создание и формирование системы представлений и знаний у детей о историко-архитектурном наследии города Тары, о его социально-экономических и культурных аспектах развития в современном мире.
Задачи проекта:
- Показать и рассказать об историко-архитектурных ценностях города Тары;
- Знакомство с историческими, культурными событиями, связанными с данными архитектурными объектами;
- Формирование уважения и любви к достопримечательностям и к городу в целом;
- Познакомить участников с различными интернет-возможностями и технологиями.
Что даст участникам работа в проекте
- Умение работать с интернет сервисами
- Самостоятельно овладеть исследовательскими навыками в ходе работы над свом проектом
План реализации проекта
- Выбрать памятник архитектуры и найти информацию о нем.
- Подготовить видео презентацию.
- Добавить на сайт.
Где это можно узнать
- Ресурсы интернет сайтов;
- Фонды библиотеки;
- Рассказы жителей города Тара.
Как будут оцениваться и обсуждаться:
Первоначально будут выбраны творческие и интересные работы. Добавление видео презинтаций на интеррактивную карту. Награждение победителей.
