Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Проект/Все это родина моя

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Рефлексия)
(Пример представления результатов работы группы)
 
(не показаны 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 68: Строка 68:
 
   }}
 
   }}
  
===2. Тема: Чем гордимся в Иркутской области===
+
===2. Тема: Чем гордимся в Иркутской области?===
 
'''Вопрос для исследования:'''  
 
'''Вопрос для исследования:'''  
  
Строка 83: Строка 83:
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=http://www.spiderscribe.net/app/?637c69385f64ba5238d24fadbfb203f 
+
   |url= http://www.spiderscribe.net/app/?7637c69385f64ba5238d24fadbfb203f
 
   |width=600
 
   |width=600
 
   |height=400
 
   |height=400
Строка 98: Строка 98:
 
Сделать подборку стихов поэтов, отразивших природу родного Иркутского края в своих произведениях
 
Сделать подборку стихов поэтов, отразивших природу родного Иркутского края в своих произведениях
  
'''Результат''' войдет в '''[[3D-книги|3D-книгу]]'''
+
'''Результат''' войдет в '''[[Интерактивные плакаты|Интерактивный плакат]]
  
 
====Пример представления работы группы====
 
====Пример представления работы группы====
3D-книга "Белкин дом"
+
Интерактивный плакат "Сибирская природа в поэзии Анатолия Горбунова"
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  |url=http://www.zooburst.com/book/zb03_4fd96154eeb70
+
|url=http://fktyf.edu.glogster.com/1975/
  |width=600
+
|width=400
  |height=400
+
|height=300
  |border=0
+
|border=0
 
}}
 
}}
  
Строка 158: Строка 158:
 
'''Сентябрь-октябрь'''
 
'''Сентябрь-октябрь'''
 
'''Этапы:'''
 
'''Этапы:'''
*1.Разработка проекта с 3сентября по 16 сентября 2012г;
+
*1.Разработка проекта с 3 сентября по 16 сентября 2012г;
 
*2.Обучение участников с 17 сентября по 30 сентября;
 
*2.Обучение участников с 17 сентября по 30 сентября;
 
*3.Поиск материалов, обработка и размещение на странице Проекта с 1 октября по 20 октября;
 
*3.Поиск материалов, обработка и размещение на странице Проекта с 1 октября по 20 октября;
Строка 174: Строка 174:
 
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%F0%EA%F3%F2%F1%EA%E0%FF_%EE%E1%EB%E0%F1%F2%FC/ Иркутская область]
 
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%F0%EA%F3%F2%F1%EA%E0%FF_%EE%E1%EB%E0%F1%F2%FC/ Иркутская область]
  
==Рефлексия==
+
==Рефлексия: что учащимся понравилось/не понравилось в обучении==
{| class="standard" border=1
+
 
!№||Фамилия, имя||Что понравилось||Какие возникали сложности||
+
{{#widget:Iframe
|-
+
  |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGlObXVIMjhmTzUzWGF3VlJGc2R0ZXc6MQ
|1|| .||.||.||
+
  |width=600
|-
+
  |height=600
|2|| .||.||.||
+
  |border=0
|-
+
  }}
|3|| .||.||.||
+
 
|-
+
|4|| .||.||.||
+
|-
+
|}
+
Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье
+
  
 
[[Категория:Обучение]]
 
[[Категория:Обучение]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 04:14, 31 августа 2012

Содержание

Проект: Всё это Родина моя

I11.jpeg

Автор проекта

Татьяна Плотникова

Возраст учащихся-участников проекта

Средний школьный возраст

Анкета "Что ты знаешь об авторском праве?"

Анкета по безопасной работе в Интернете


Ответы на вопросы анкеты

Цель

Расширить представление читателей школьного возраста о культуре родного края

Аннотация проекта

Проект проводится к 75-летию Иркутской области с детьми-читателями библиотеки и направлен на углубление их знаний об историческом прошлом родного края. Привлечь детей-читателей к изучению родного края, сохранению духовных и культурных ценностей, традиций, истории родного края через развитие интереса к этим вопросам - основная задача библиотекаря-автора проекта. В процессе поиска литературных источников, интернет-ресурсов по темам исследований группы ребят будут искать ответ на вопрос

"Облако" из ключевых слов проекта

150PX

Проблемный вопрос: Почему на Руси говорят: "Велика святорусская земля, а ВЕЗДЕ солнышко"?

Почему на Руси говорят: "Велика святорусская земля, а ВЕЗДЕ солнышко"?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:Знаем ли мы свою область?

Вопрос для исследования:

Когда образовались города Иркутской области?

Цель исследования:

Узнать историю создания городов области

Результат должен быть представлен в Исторической ленте времени

Пример представления результата работы группы

Историческая лента времени "История создания городов и районов Иркутской области"

2. Тема: Чем гордимся в Иркутской области?

Вопрос для исследования:

Чем славится наша область?

Цель исследования:

Найти ответ на вопрос, что лучшего всего развито в области, например: сельское хозяйство, образование, медицина, культура и т.д.

Результаты будут представлены в Карте знаний

Пример представления результатов работы группы

Карта знаний "Развитие Иркутской области"

3. Тема: Природа Иркутской области

Вопрос для исследования:

Какие поэты отразили Иркутскую область в своих произведениях?

Цель исследования:

Сделать подборку стихов поэтов, отразивших природу родного Иркутского края в своих произведениях

Результат войдет в Интерактивный плакат

Пример представления работы группы

Интерактивный плакат "Сибирская природа в поэзии Анатолия Горбунова"

4. Тема Песни о родном крае

Вопрос для исследования:

Как воспета наша земля в творчестве поэтов-песенников?

Цель исследования:

Разыскать в фондах библиотеки и на интернет-ресурсах тексты, ноты, видеоролики и аудиозаписи с песнями про Иркутскую землю

Результаты нужно представить в Playcast:

Пример работы группы

Playcast "Иркутская история"

pl_1861072.not.png

Регистрация участников

Как заполнить таблицу

Например, [[Участник:Татьяна Плотникова |Татьяна Плотникова ]] Слева пишется название страницы участника, справа - фамилия и имя участника.

Ссылка на страницу [[Проект Все это родина моя]]

Участник Название работы Школа/класс Населенный пункт Руководитель,должность
...

Продолжительность работы над проектом

Сентябрь-октябрь Этапы:

Критерии оценивания работ учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Рефлексия: что учащимся понравилось/не понравилось в обучении

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты