Участник Программы "Память Сибири"

Команда "7Я"

Эмблема команды

Факел- стремление к знаниям, копье - целеустремленность, аист - привязанность к детям, почтительность к родителям

Руководитель

Жданова Дарья Владимировна

Участники

• Жданова Ксюша

Главная задача программы

Провести исследование, результаты его разместить с помощью интернет-сервисов на командную вики-страницу и попытаться ответить на вопрос “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?”

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в таблице.

Этап 1: Создание инфографики по теме Народности, проживающие на территории нашего района/области

Инфографика "Традиции Сибири. Обрядово-календарная поэзия народов Сибири" в сервисе Cacco.com.

Информацию искала Жданова Д.В. и Жданова К.

Инфографику выполнила Жданова К.

Использованы материалы с сайта Аllbest.ru

Этап 2: Разработка ленты времени по теме История заселения нашей территории

Лента времени заселения поселка Каргасок,выполненная с помощью сервиса Whenintime

Подробнее о истории поселка Каргасок< br > Использованные материалы:< br > - Материалы с сайта Kargasok.ru< br > - КРАТКИЙ ОЧЕРК К ИСТОРИИ КАРГАСОКСКОГО РАЙОНА, Н. Г. Монголина

Лента времени нашей семьи

Использованные материалы: рассказ и фотографии бабушки и дедушки, фотографии нашей семьи

Этап 3: Разработка интерактивного плаката Одежда, жилища и предметы быта народов, населяющих наш регион

Интерактивный плакат в сервисе Glogster.com

Информацию искала Жданова Д.В., помогала Жданова К.

Над плакатом работала Жданова К., под руководством Жданова Д.В.

Использованы материалы с сайтов Аrtmuseum.tomsk.ru, Sokik.ru, Forum3.tomsk.ru, раздел Project, Forum3.tomsk.ru, раздел Diaries/den3

Этап 4: Размещение фотографий и видео "Мой класс"

Фотогалерея "Школьные годы"

• 

  Бабушка Ляля

• 

  Дедушка Вова в 4 классе

• 

  Папа Женя в 6 классе

• 

  Мама Даша в 10 классе

• 

  Ксюша в 4 классе

• 

  Владик - Будущий первоклассник

Коллаж на тему "Мой класс" сервисе Getloupe

Коллаж создан из личных фотографий Ждановой Д.В.
Над коллажем работали ученицы 5 А класса Жданова К. и Баранникова М., под руководством Ждановой Д.В.

Видеоролики, созданные с помощью сервиса Fotofilmi

Ролики созданы из личных фотографий Ждановой Д.В.
Над роликами работали ученицы 5 А класса Жданова К. и Баранникова М., под руководством Ждановой Д.В.

Этап 5: Написание истории о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на нашей территории

Задание 1. Фольклор народа ханты, выполенный в сервисе Calaméo.

3D-книгу выполнила Жданова К., под руководством Ждановой Д.В.

Задание 2. Руководитель команды регистрируется в сервисе linoit, создает доску и вставляет ее на вики-страничку команды. Справка по работе с сервисом Linoit. Участники команды размещают на командной доске свои мнения о том, почему нужно сохранять фольклор.

Задание 3. Изучите предложенные сервисы (Storybird, Cowbird, Narrable, Calameo) для создания цифровых историй и создайте свое эссе о фольклоре в одном из них. Разместите эссе на командной вики-странице. В таблицу "Саморефлексия участников программы "Память Сибири" добавьте ссылку на страницу сервиса с вашей работой.

Этап 6: Сбор и написание собранных или своих семейных историй, размещение их на индивидуальных вики-страничках участников-подростков - “добровольцев”

Этап 7: Разработка командной Карты Памяти

Анкета Что мы сделали в программе "Память Сибири"

Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после коллективного обсуждения проблемного вопроса: “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?”

Размышления руководителя команды о работе в программе

Наши дипломы