Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Программа Память Сибири/История Кузмичёвой Галины Ивановны (Барнаул)

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цели и задачи исследования)
(Форма исследования)
Строка 32: Строка 32:
  
 
==Форма исследования==
 
==Форма исследования==
Можно выбрать один или несколько способов проведения биографического исследования:
+
Способы проведения биографического исследования:
*провести биографическое интервью с одним человеком с помощью диктофона, видеокамеры или просто ручки;
+
  
*провести серию интервью об одном человеке или семье с разными людьми;
+
*провела биографическое интервью с Галиной Ивановной  с помощью  видеокамеры;
  
*взять за основу один из документов семейного архива, например, дневник, внимательно его прочитать и исследовать;(Пример: [[Статья:Не хлебом единым жив человек|Не хлебом единым жив человек]])
+
*изучила  документы семейного архива Галины Ивановны;  
  
*взять за основу семейный фотоальбом и попросить вашего респондента проиллюстрировать фотографии рассказом; ([http://www.m-nsk.ru/museum/tsentr-ustno-istorii/vospominaniya-novosibirtsev/619-na-portrete-bravy-unter-ofitser-sibirskogo-polka Пример])
+
*познакомилась с фотоальбомом респондента.
 
+
*попросить человека самому записать свою биографию или отдельные сюжеты из биографии в свободной форме;
+
 
+
*составить опросник для самостоятельного жизнеописания или отдельного аспекта биографии, которым вы интересуетесь;
+
 
+
*провести анкетирование, составив нужный вам список вопросов. (Пример: [[Вопросник по истории семьи]])
+
  
 
== Исследование ==
 
== Исследование ==

Версия 02:33, 28 апреля 2014


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Творческое название исследования

Автор/авторы исследования

Курбатова Мария

Руководитель

Молоканова Ольга Борисовна

Место исследования

Описываем географический пункт, к которому относится наше исследование и отмечаем его на гугл-карте.

Список персоналий, которые характеризуют место

Историю своей семьи рассказала Кузьмичёва Галина Ивановна, 1935 года рождения, по профессии учитель, трудовой стаж в школе 50 лет, проживающая в городе Барнауле.

Цели и задачи исследования

Цель: изучить биографию старейшего учителя гимназии Кузмичёвой Галины Ивановны.

Форма исследования

Способы проведения биографического исследования:

  • провела биографическое интервью с Галиной Ивановной с помощью видеокамеры;
  • изучила документы семейного архива Галины Ивановны;
  • познакомилась с фотоальбомом респондента.

Исследование

Анализ

Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.

Что нужно делать в биографическом исследовании:

  • использовать прямую речь респондента (старожила);
  • не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
  • искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
  • при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
  • соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
  • использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.

Что не нужно делать в биографическом исследовании:

  • придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
  • редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
  • использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
  • стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.

Рефлексия авторов исследования

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты