Портфолио проекта Вместе с книжкой и игрушкой/Ярушина Флорида
Флорида (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
Флорида (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
(не показаны 36 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 15: | Строка 15: | ||
== Автор == | == Автор == | ||
− | Ярушина Флорида Фаизовна | + | Ярушина Флорида Фаизовна, заведующая библиотекой МАОУ СОШ № 25 г. Златоуста |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Строка 52: | Строка 52: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
− | Подготовительный этап. | + | '''Подготовительный этап.''' |
− | Чтение книг по списку, реклама проекта, работа с родителями. | + | Чтение книг по списку, реклама проекта, работа с родителями. |
+ | *[[Правила для школьников|'''Правила для школьников по соблюдению безопасного поведения в Сети и соблюдения авторских прав''']] | ||
+ | |||
'''Этап 1.''' | '''Этап 1.''' | ||
− | Работа с текстом.Создание ментальной карты "Игрушки в наших книжках" | + | Работа с текстом.Создание ментальной карты "Игрушки в наших книжках", сервис SpiderScribe |
− | + | *[[Как вставить ментальную карту в вики]] | |
− | . | + | |
+ | '''Этап 2.''' | ||
+ | Создание презентации "Книжка-игрушка в моей семье". Можно воспользоваться сервисами Calameo,SlideShare | ||
+ | |||
+ | *[[Справка:Вставка презентации Google на страницу вики]] | ||
+ | '''Этап 3.''' | ||
+ | Создание своей книжки-игрушки,размещение фотографии книжки-игрушки на странице команды. | ||
+ | |||
+ | '''Этап 4.''' | ||
+ | Создание коллективной виртуальной книжной выставкиh:Calameo | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Строка 76: | Строка 87: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
− | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Строка 95: | Строка 105: | ||
}} | }} | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/13qT6obc4i_JNNZ5GW6uZ9je_43TOctG-pNK3oYkD830/viewform?embedded=true'''рефлексия результатов работы над проектом участников] | ||
+ | ''' | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B25zmnoqDs9GLWtMR0Y5WExGYlE/edit '''план оценивания'''] | [https://docs.google.com/file/d/0B25zmnoqDs9GLWtMR0Y5WExGYlE/edit '''план оценивания'''] |
Текущая версия на 04:07, 22 ноября 2013
Название проектаВместе с книжкой и игрушкой АвторЯрушина Флорида Фаизовна, заведующая библиотекой МАОУ СОШ № 25 г. Златоуста Предмет, классЛитературное чтение 2 класс Краткая аннотация2014 год объявлен Годом культуры. Год культуры будет проведен с целью "…привлечения внимания общества к вопросам развития культуры, сохранения культурно-исторического наследия и роли российской культуры во всем мире". Проект привлекает внимание к книге как к главному носителю культурных ценностей.Проект "Вместе с книжкой и игрушкой " предназначен для учеников 2-го класса имеет метапредметные связи с курсами "Технология", "ИКТ","Литературное чтение".В ходе проекта ученики знакомятся со структурой книги,процессом создания книги. Цель проекта - укрепить любовь к чтению, дать начала информационной грамотности. Вопросы, направляющие проект
Почему все изменяется?
1. Почему книги разных поколений такие разные? 2. Как сделать книгу привлекательной? 3. Остались ли дома книги мам и пап? 4. Бывают ли книжки-игрушки?
1. Из чего состоит книга? 2. Что такое аннотация? 3. Для чего нужна обложка? 4. Какую форму имеет книга? 5.Как определить сложная или простая конструкция у книги? План проведения проектаПодготовительный этап. Чтение книг по списку, реклама проекта, работа с родителями. Этап 1. Работа с текстом.Создание ментальной карты "Игрушки в наших книжках", сервис SpiderScribe Этап 2. Создание презентации "Книжка-игрушка в моей семье". Можно воспользоваться сервисами Calameo,SlideShare Этап 3. Создание своей книжки-игрушки,размещение фотографии книжки-игрушки на странице команды. Этап 4. Создание коллективной виртуальной книжной выставкиh:Calameo Визитная карточка проектаПубликация для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюрефлексия результатов работы над проектом участников Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиЭлементы дизайна |