Портфолио проекта/ Родькина Юлия Сергеевна
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
|||
Строка 67: | Строка 67: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | https://docs.google.com/presentation/d/1lIB70aPH81_f6NSQJXuU1zebRMw3A-7oZlH_YZC9184/edit?usp=sharing | + | {{#widget:Iframe |
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1lIB70aPH81_f6NSQJXuU1zebRMw3A-7oZlH_YZC9184/edit?usp=sharing | ||
+ | |width=760 | ||
+ | |height=520 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 05:43, 12 октября 2016
Название проекта"Заповедник сказок и легенд" АвторПредмет, классучащиеся 5-7 классов, внеурочная деятельность Краткая аннотацияВопросы, направляющие проект
1.В чём заключается мудрость природы? 2.Сказка - быль или небылица? 3.Зачем сохранять то, что к нам пришло через века?
1.1 Что такое "реликты?" 1.2 Какие виды "живых ископаемых" вы знаете? 1.3 Что хранят в себе "живые ископаемые"? 2.1 Какую роль играет описание природы в сказке или легенде? 2.2 Что помогает читателю "погрузиться" в сказку (легенду)? 2.1. Что «несёт» через века сказка (легенда)? 3.1. Каково значение реликтов для человечества? 3.2. Какое место занимает сказка (легенда) в духовном мире человека? План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихсяМатериалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Элементы дизайна |