Портфолио проекта/Молокова Юлия
(→Автор) |
(→Название проекта) |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
=Название проекта = | =Название проекта = | ||
− | + | "Дружба в книгах современных уральских писателей" | |
− | + | ||
== Автор == | == Автор == | ||
Молокова Ю.В. | Молокова Ю.В. | ||
Строка 17: | Строка 16: | ||
== Краткая аннотация == | == Краткая аннотация == | ||
− | + | Актуальность: детей часто волнуют проблемы общения со сверстниками, дружбы. Но они часто стесняются обратиться за советом к взрослым. Тогда детям на помощь приходят книги, в частности книги уральских писателей. Во время проекта читатели познакомятся с книгами о дружбе современных уральских писателей (О. Колпаковой, С. Лавровой, О. Раина, В. Крапивина), создадут облако слов "Что такое дружба", запишут видеоинтервью у родителей и сверстников, какие книги о дружбе они знают. Затем прочитают книги уральских писателей по выбору из предложенного списка и создадут ментальную карту "Друзья в книге...", где назовут друзей и отметят, какие это были друзья, всегда ли они поступали по-дружески. Как итог проекта читатели сделают звуковую открытку "Письмо воображаемому другу". Проект предполагает большой подготовительный период, рассчитанный на то, что школьники заранее познакомятся с предложенным списком литературы. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 16:54, 8 сентября 2015
Название проекта"Дружба в книгах современных уральских писателей" АвторМолокова Ю.В. Предмет, классЛитература, 5-7 класс Краткая аннотацияАктуальность: детей часто волнуют проблемы общения со сверстниками, дружбы. Но они часто стесняются обратиться за советом к взрослым. Тогда детям на помощь приходят книги, в частности книги уральских писателей. Во время проекта читатели познакомятся с книгами о дружбе современных уральских писателей (О. Колпаковой, С. Лавровой, О. Раина, В. Крапивина), создадут облако слов "Что такое дружба", запишут видеоинтервью у родителей и сверстников, какие книги о дружбе они знают. Затем прочитают книги уральских писателей по выбору из предложенного списка и создадут ментальную карту "Друзья в книге...", где назовут друзей и отметят, какие это были друзья, всегда ли они поступали по-дружески. Как итог проекта читатели сделают звуковую открытку "Письмо воображаемому другу". Проект предполагает большой подготовительный период, рассчитанный на то, что школьники заранее познакомятся с предложенным списком литературы. Вопросы, направляющие проект
План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяМатериалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиЭлементы дизайна |