Портфолио проекта/Григоренко Елена
Гелена (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация) |
(→План проведения проекта) |
||
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
|} | |} | ||
− | = | + | =Планета задыхается от мусора = |
== Автор == | == Автор == | ||
Строка 13: | Строка 13: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | + | Социальный: экология, окружающий мир, география. 7-9 класс | |
== Краткая аннотация == | == Краткая аннотация == | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
*'''основополагающий вопрос''' | *'''основополагающий вопрос''' | ||
− | Как | + | Как освободить планету от мусора? |
*'''проблемные вопросы''' | *'''проблемные вопросы''' | ||
− | 1.Откуда | + | 1.Откуда появился мусор? |
− | 2. | + | 2.Зачем человечеству бороться с мусором? |
− | 3. Что может сделать каждый из нас, | + | 3. Что может сделать каждый из нас, сделать планету чище? |
*'''учебные вопросы''' | *'''учебные вопросы''' | ||
− | 1.1 | + | 1.1 Как появился первый мусор? |
− | 1.2 | + | 1.2 Какие виды отходов встречаются на планете? |
− | 1.3 | + | 1.3 Какой мусор производит ваша семья? |
1.4 Какой самый распространенный на вашей территории мусор и почему? | 1.4 Какой самый распространенный на вашей территории мусор и почему? | ||
− | 2.1 | + | 2.1 Как в вашем районе организован вывоз мусора и его утилизация? |
− | 2.2 | + | 2.2 Какой вред наносят промышленные и бытовые свалки? |
2.3 Какое количество мусора человек ежедневно производит? | 2.3 Какое количество мусора человек ежедневно производит? | ||
Строка 52: | Строка 52: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
− | + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dhvIEGWLLFvOo-Ftxfbw9ZkQDrqc8OX6QkTNYsU9K0Q/edit#gid=1040057771 Визитная карточка проекта] | |
== Публикация для родителей == | == Публикация для родителей == | ||
Строка 60: | Строка 60: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==https://docs.google.com/presentation/d/1iV8z6pu0CEAQcc3P5yI-ISerWrAc1kzg5POb-ciA-us/edit#slide=id.p | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==https://docs.google.com/presentation/d/1iV8z6pu0CEAQcc3P5yI-ISerWrAc1kzg5POb-ciA-us/edit#slide=id.p | ||
− | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==https://drive.google.com/drive/folders/0Bz9Z_SbBLq7yQ0hyQTFzbVpLNHc |
− | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==https://drive.google.com/drive/folders/0Bz9Z_SbBLq7ydVR6c1JyczBibjQ |
− | + | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Текущая версия на 07:19, 31 января 2017
Планета задыхается от мусораАвторПредмет, классСоциальный: экология, окружающий мир, география. 7-9 класс Краткая аннотацияhttps://docs.google.com/document/d/1--iDYpEfJ3w7yc9Xo4oJpi7EbZDuRCSivxcNxC6nFIg/edit Вопросы, направляющие проект
Как освободить планету от мусора?
1.Откуда появился мусор? 2.Зачем человечеству бороться с мусором? 3. Что может сделать каждый из нас, сделать планету чище?
1.1 Как появился первый мусор? 1.2 Какие виды отходов встречаются на планете? 1.3 Какой мусор производит ваша семья? 1.4 Какой самый распространенный на вашей территории мусор и почему? 2.1 Как в вашем районе организован вывоз мусора и его утилизация? 2.2 Какой вред наносят промышленные и бытовые свалки? 2.3 Какое количество мусора человек ежедневно производит? 2.4 Сколько несанкционированных свалок на вашей территории? План проведения проектаПубликация для родителей== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==https://docs.google.com/presentation/d/1iV8z6pu0CEAQcc3P5yI-ISerWrAc1kzg5POb-ciA-us/edit#slide=id.p == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==https://drive.google.com/drive/folders/0Bz9Z_SbBLq7yQ0hyQTFzbVpLNHc
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиЭлементы дизайна |