|
|
| Строка 139: |
Строка 139: |
| | * В каком сервисе/сервисах его выполняют | | * В каком сервисе/сервисах его выполняют |
| | * Ссылки на инструкции по работе с сервисом | | * Ссылки на инструкции по работе с сервисом |
| | + | |
| | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
| | | | |
| Строка 166: |
Строка 167: |
| | | | |
| | =Творческое задание= | | =Творческое задание= |
| − | *Формулировка собственно задания (?)
| + | |
| | * Пример выполненной работы | | * Пример выполненной работы |
| | + | |
| | + | [https://beb-questskazka.jimdo.com/%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/ Литературная разминка] |
| | | | |
| | {{#widget:Iframe | | {{#widget:Iframe |
| | |url=https://show.zohopublic.eu/publish/2sxmv88b5519fa4dc4bf98570e751319e12e4 | | |url=https://show.zohopublic.eu/publish/2sxmv88b5519fa4dc4bf98570e751319e12e4 |
| | + | |width=400 |
| | |height=400 | | |height=400 |
| | |border=0 | | |border=0 |
| − | } | + | }} |
| | | | |
| | Кроссворд Наши любимые сказки | | Кроссворд Наши любимые сказки |
| | | | |
| | {{#widget:Iframe | | {{#widget:Iframe |
| − | |url=https://learningapps.org/watch?app=8634482 | + | |url=https://learningapps.org/watch?app=8634482 |
| − | |width=400
| + | |width=400 |
| − | |height=400
| + | |height=400 |
| | |border=0 | | |border=0 |
| | }} | | }} |
| | | | |
| | |} | | |} |
| − |
| |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | | style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | | | style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| |
| Строка 191: |
Строка 194: |
| | = Комментарии участников о работе мастерской = | | = Комментарии участников о работе мастерской = |
| | | | |
| − | * Что будут обсуждать/комментировать участники | + | *Оставьте отзыв о работе в мастерской на доске [http://linoit.com/users/MarinaBal/canvases/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F '''Linoit'''] |
| − | * Где будет проходить обсуждение/комментирование | + | *Поделитесь, пожалуйста, мнением о работе в мастерской! Все ли, что задумали, удалось реализовать? Чего не хватило? Какой сервис более всего подошел для вашей мастерской? |
| − | * Используемый сервис | + | *Какой удобный сервис предлагаете для создания литературной инфографики? |
| − | * Инструкции по работе с сервисом | + | * Ссылка на инструкцию по работе с сервисом '''[[Linoit|Linoit]]''' |
| | | | |
| | | | |
|
|
Инфографика к сказочным героям
|
Соня Мусаева,написать мне
Информация о мастерской
- Продолжительность: 15 дней
- Цель Мастерской: Разобраться с тем, что такое инфографика;
Понять, может ли инфографика, как педагогический прием подачи информации использоваться в образовательном процессе;
Научиться создавать свою инфографику.
- Задача:
- Познакомиться с понятием инфографики, в том числе, посвященной чтению и книге
- Освоить сервисы Piktochart.com, Infogr.am и др. Padlet.com для визуализации известных фактов из книги или о её авторе
- Определить возможности применения инфографики для привлечения к чтению и рекламе книги
- Найти в интернете инфографику по выбранным героям сказок и разместить в карту Padlet.com.
- Для кого проводится: ' библиотекарей и педагогов
|
Анонс к мастерской
Данная Мастерская позволит участникам освоить новые сервисы по визуализации информации. Это актуальное направление информационного дизайна, которое используется во всех областях. В ходе работы мы увидим,что инфографику можно использовать при работе с детьми на уроках, в том числе и в сетевых образовательных проектах. Инфографика – инструмент для визуализации информации, позволяющий быстро объяснить какой-либо процесс с помощью графического рассказа. Основная цель нашей инфографики – информирование о какой-нибудь книге или передача пользователю о сюжете произведения и героях.
- Ожидаемый результат: Каждый участник мастерской подберет в интернете инфографику к з
сказочным героям и разместит в карте Padlet.com
|
Чему участники научатся
В ходе Мастерской участники научатся представлять визуально общеизвестные факты, выделяя наиболее важные аспекты, сворачивать большие объемы информации для дальнейшей визуализации смысла в виде инфографики.
|
Что автор рекомендует прочитать/просмотреть
- Рекомендация 1
- Рекомендация 2
"Обучалки"
|
Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской
Вставлено видео или ссылка на вебинар и презентация к нему
|
Планируемые вебинары
- Тема 1 вебинара
- Тема 2 вебинара
- Тема 2 вебинара
|
Маршрут участника Мастерской
Регистрация, знакомство с участниками мастерской
- Как будет проходить регистрация (Google-формы, таблица в вики, еще какой-то способ)
- Как будет проходить знакомство с участниками мастерской
- Задание для знакомства с участниками
- Какой планируется использовать сервис
- Инструкция по работе с сервисом
|
Шаг 1/Первый этап
- Название этапа
- Что делают участники
- Описание задания
- Коллективная работа или индивидуальная
- В каком сервисе его выполняют
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом
|
Мотивирующее задание
- Найдите в интернете сказачных героев в инфографике, разместите фото /иллюстрацию инфографики на коллективной доске в сервисе Padlet
- пример выполненной работы (коллективная доска)
|
Шаг 2/Второй этап
- Название этапа
- Что делают участники
- Описание задания
- Коллективная работа или индивидуальная
- В каком сервисе/сервисах его выполняют
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом
|
Творческое задание
- Формулировка собственно задания (?)
- Пример выполненной работы
|
Шаг 3/Третий этап
- Название этапа
- Что делают участники (описание задания)
- Коллективная работа или индивидуальная
- В каком сервисе его выполняют
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом
|
Творческое задание
- Пример выполненной работы
Литературная разминка
Кроссворд Наши любимые сказки
|
Комментарии участников о работе мастерской
- Оставьте отзыв о работе в мастерской на доске Linoit
- Поделитесь, пожалуйста, мнением о работе в мастерской! Все ли, что задумали, удалось реализовать? Чего не хватило? Какой сервис более всего подошел для вашей мастерской?
- Какой удобный сервис предлагаете для создания литературной инфографики?
- Ссылка на инструкцию по работе с сервисом Linoit
|
Итоги
- Какая информация будет отображаться на итоговой странице
- Где и как будет проходить рефлексия участников обучения
|
Геймификация, Сертификаты, Дипломы
- Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
- Варианты Сертификатов, Дипломов
|
Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий
|
|
