Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Мастер-класс Создание библиотечного канала YouTube/Разминка

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Отмена правки 156465 участника Светлана* (обсуждение))
Строка 17: Строка 17:
 
==Разминка "Библиотеки на YouTube"==
 
==Разминка "Библиотеки на YouTube"==
 
Проводится в рамках [[Мастер-класс Создание библиотечного канала YouTube|Мастер-класса Создание библиотечного канала YouTube]]
 
Проводится в рамках [[Мастер-класс Создание библиотечного канала YouTube|Мастер-класса Создание библиотечного канала YouTube]]
 +
 +
Федеральный Университет Аризоны (США)  имеет свой  библиотечный видео канал на YouTube,  который называется [http://www.youtube.com/user/librarychannel Library  Minute].  Передачу (продолжительностью приблизительно 1 минута)  ведет молодой библиотекарь  Анали  Перри, которая  рассказывает о сервисах и программах  университетской библиотеки. В примере - сюжете она знакомит  студентов  с  университетскими библиотекарями, говорит о том, чем библиотекари могут помочь студентам в их учебной деятельности.
 +
 +
<div style="float:left">
 +
  {|border=0
 +
  |<youtube>iPHaewq-MTY</youtube>
 +
  |-
 +
  |}
 +
  </div>
 +
<br clear="both" />
 +
  
 
===Задание 1===
 
===Задание 1===
  
Найти в Интернет-сети  любой библиотечный канал на YouTube,просмотреть видеоролики, выбрать самое интересное видео и внести данные в таблицу. Просьба к участникам: не повторяться и приводить в пример собственную библиотеку. Задание может показаться простым, но это только на первый взгляд....)
+
Найти в Интернет-сети  любой библиотечный канал на YouTube,просмотреть видеоролики, выбрать самое интересное видео и внести данные в таблицу. Просьба к участникам: не повторяться и приводить в пример собственную библиотеку. Задание может показаться простым, но это только на первый взгляд....
  
 
{| class="standard" border=1 width=100%
 
{| class="standard" border=1 width=100%

Версия 14:33, 4 мая 2013

Главная страница Разминка Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Итоги.Рефлексия Участники



Разминка "Библиотеки на YouTube"

Проводится в рамках Мастер-класса Создание библиотечного канала YouTube

Федеральный Университет Аризоны (США) имеет свой библиотечный видео канал на YouTube, который называется Library Minute. Передачу (продолжительностью приблизительно 1 минута) ведет молодой библиотекарь Анали Перри, которая рассказывает о сервисах и программах университетской библиотеки. В примере - сюжете она знакомит студентов с университетскими библиотекарями, говорит о том, чем библиотекари могут помочь студентам в их учебной деятельности.



Задание 1

Найти в Интернет-сети любой библиотечный канал на YouTube,просмотреть видеоролики, выбрать самое интересное видео и внести данные в таблицу. Просьба к участникам: не повторяться и приводить в пример собственную библиотеку. Задание может показаться простым, но это только на первый взгляд....

Ссылка на библиотечный канал
Название библиотеки
и ссылка на сайт (блог)
Самое интересное видео на этом канале
(Ссылка и название)
Подпись
участника
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................
................. ................. .................

Задание 2

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты