Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию/Разминка
ElenaY (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | __NOTOC__ | + | __NOTOC__ |
− | {| | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto" |
− | + | ||
− | | | + | |[[Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию|ГЛАВНАЯ]] |
− | | | + | |[[Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию/Инструктивные письма|ИНСТРУКТИВНЫЕ ПИСЬМА]] |
− | | | + | |[[Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию/Разминка|РАЗМИНКА]] |
− | | | + | |[[Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию/Мозговой штурм|МОЗГОВОЙ ШТУРМ]] |
− | | | + | |[[Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию/Инструменты|ИНСТРУМЕНТЫ]] |
− | | | + | |[[Список участников мастер-класса Скрайбинг. Как нарисовать презентацию|УЧАСТНИКИ]] |
|} | |} | ||
− | |||
− | = Разминка "Много скрайбинга хорошего и разного..." = | + | =Разминка "Много скрайбинга хорошего и разного..."= |
+ | Проводится в рамках [[Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию|'''Мастер-класса Скрайбинг. Как нарисовать презентацию''']] | ||
− | + | ==Несколько слов о скрайбинге== | |
− | + | Давно известно, что 80% информации человек воспринимает визуально. Устный рассказ "с картинками" запоминается намного лучше, чем обычная лекция. Наверно, поэтому хорошим тоном при проведении мероприятий в школе и библиотеке стало обязательное использование разнообразных презентаций в формате Power Point. | |
− | + | Но все течет - все изменяется. Вот уже и Power Point поднадоел, и разнообразные он-лайновые сервисы прискучили, и захотелось чего-нибудь "новенького-свеженького". Так в школьную и библиотечную жизнь проник скрайбинг, позаимствованный из бизнес-среды. | |
− | + | Скрайбинг - новейшая техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), изобретенная британским художником Эндрю Парком для британской организации, занимающейся популяризацией научных знаний - RSA. Речь выступающего иллюстрируется "на лету" рисунками фломастером на белой доске (или листе бумаги). Получается как бы "эффект параллельного следования", когда мы и слышим и видим примерно одно и то же, при этом графический ряд фиксируется на ключевых моментах аудиоряда. | |
− | + | У скрайбинга, оказывается, давние корни: он родом из опорных схем и конспектов, представляющие школьные темы в виде таблиц-схем-графиков для удобства запоминания и усвоения информации. Просто скрайберы пошли немножко дальше: скрайб-презентация состоит не столько из схем и диаграмм, сколько из картинок-пиктограмм, иллюстрирующих ключевые понятия выступления. | |
− | + | Классический скрайбинг - это рисование в кадре. Еще в скрайбинге можно использовать готовые картинки (аппликация, игры на фланелеграфе) или воспользоваться услугами он-лайн сервисов. А можно и совместить в одной работе все эти технологии. Как правило, скрайб-презентация сохраняется в формате видео. | |
− | + | ==ЗАДАНИЕ: Находим любые примеры скрайбинга и размещаем на этой страничке== | |
+ | Необходимо найти любой пример скрайбинга в формате видео и вставить на эту страничку в коллективную галерею. Не забудьте подписать свою "добычу", указав '''авторство видеоролика и оставив свою электронную подпись''', чтобы было понятно, кто же нашел видеоролик | ||
− | == | + | ==='''Полезные материалы:'''=== |
+ | ====Как разместить видео в среде вики==== | ||
+ | {{:Как разместить видео в среде вики}} | ||
− | + | *[[Справка:Создание подписи Участника на вики-странице| Как оставить свою подпись]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | * | + | |
− | + | ||
− | + | ||
+ | Если у вас получилось - Вы молодец! | ||
+ | Можете поставить на свою страничку Участника вот такой юзербокс: | ||
{| | {| | ||
− | | | + | |{{:Юзербокс:Мастер-класс Скрайбинг. Как нарисовать презентацию}} |
− | + | ||
|} | |} | ||
=== Наша коллективная галерея найденных примеров скрайбинга === | === Наша коллективная галерея найденных примеров скрайбинга === | ||
− | {| | + | {| border="1" cellpadding="2" |
|- | |- | ||
| '''1 ряд''' | | '''1 ряд''' | ||
Строка 58: | Строка 52: | ||
{| border="0" | {| border="0" | ||
|- | |- | ||
− | | < | + | | <youtube>IkgB8WND4Rg</youtube> |
|- | |- | ||
| Авторство: Английский для детей - '''Fairy Tale about Pony''' | | Авторство: Английский для детей - '''Fairy Tale about Pony''' | ||
|} | |} | ||
− | -- | + | --[[Участник:Полярная Сова|Марина Орешко]] 01:26, 4 апреля 2013 (GMT-7) |
</div> | </div> | ||
| <div style="float:left"> | | <div style="float:left"> | ||
{| border="0" | {| border="0" | ||
|- | |- | ||
− | | < | + | | <youtube>S27RZBlzWoA</youtube> |
|- | |- | ||
| Авт.: Анна Терешкина '''Социальный ролик''' | | Авт.: Анна Терешкина '''Социальный ролик''' | ||
|} | |} | ||
− | -- | + | --[[Участник:Полярная Сова|Марина Орешко]] 01:26, 4 апреля 2013 (GMT-7) |
</div> | </div> | ||
|- | |- | ||
Строка 79: | Строка 73: | ||
{| border="0" | {| border="0" | ||
|- | |- | ||
− | | < | + | | <youtube>sOD7ZVcEEns</youtube> |
|- | |- | ||
| Авт.: Татьяна Смолина '''Общение''' | | Авт.: Татьяна Смолина '''Общение''' | ||
|} | |} | ||
− | -- | + | --[[Участник:Npa|Надежда Пастухова]] 21:52, 4 апреля 2013 (GMT-7) |
</div> | </div> | ||
| <div style="float:left"> | | <div style="float:left"> | ||
{| border="0" | {| border="0" | ||
|- | |- | ||
− | | < | + | | <youtube>lw9CTe23bAA</youtube> |
|- | |- | ||
| Авт.: Екатерина Пирожкова '''Государство''' | | Авт.: Екатерина Пирожкова '''Государство''' | ||
|} | |} | ||
− | -- | + | --[[Участник:Наталья Савинская|Наталья Савинская]] |
</div> | </div> | ||
|- | |- | ||
Строка 100: | Строка 94: | ||
{| border="0" | {| border="0" | ||
|- | |- | ||
− | | < | + | | <youtube>IfR4humBo10</youtube> |
|- | |- | ||
| Авт.: Никита Искаков '''Общение''' | | Авт.: Никита Искаков '''Общение''' | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
− | -- | + | --[[Участник:Libe|Любовь Мамакова]] |
| <div style="float:left"> | | <div style="float:left"> | ||
{| border="0" | {| border="0" | ||
|- | |- | ||
− | | < | + | | <youtube>1gWoYhYDZ6w</youtube> |
|- | |- | ||
| Авт.: Дима Аксёнов '''Иван IV ''' | | Авт.: Дима Аксёнов '''Иван IV ''' | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
− | -- | + | --[[Участник:Ирина Юрьевна|Ирина Юрьевна]] |
+ | |- | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
|- | |- | ||
| ... | | ... | ||
Строка 131: | Строка 128: | ||
|} | |} | ||
− | + | [[Category:Мастер-класс]] |
Версия 00:43, 6 апреля 2013
ГЛАВНАЯ | ИНСТРУКТИВНЫЕ ПИСЬМА | РАЗМИНКА | МОЗГОВОЙ ШТУРМ | ИНСТРУМЕНТЫ | УЧАСТНИКИ |
Разминка "Много скрайбинга хорошего и разного..."
Проводится в рамках Мастер-класса Скрайбинг. Как нарисовать презентацию
Несколько слов о скрайбинге
Давно известно, что 80% информации человек воспринимает визуально. Устный рассказ "с картинками" запоминается намного лучше, чем обычная лекция. Наверно, поэтому хорошим тоном при проведении мероприятий в школе и библиотеке стало обязательное использование разнообразных презентаций в формате Power Point.
Но все течет - все изменяется. Вот уже и Power Point поднадоел, и разнообразные он-лайновые сервисы прискучили, и захотелось чего-нибудь "новенького-свеженького". Так в школьную и библиотечную жизнь проник скрайбинг, позаимствованный из бизнес-среды.
Скрайбинг - новейшая техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), изобретенная британским художником Эндрю Парком для британской организации, занимающейся популяризацией научных знаний - RSA. Речь выступающего иллюстрируется "на лету" рисунками фломастером на белой доске (или листе бумаги). Получается как бы "эффект параллельного следования", когда мы и слышим и видим примерно одно и то же, при этом графический ряд фиксируется на ключевых моментах аудиоряда.
У скрайбинга, оказывается, давние корни: он родом из опорных схем и конспектов, представляющие школьные темы в виде таблиц-схем-графиков для удобства запоминания и усвоения информации. Просто скрайберы пошли немножко дальше: скрайб-презентация состоит не столько из схем и диаграмм, сколько из картинок-пиктограмм, иллюстрирующих ключевые понятия выступления.
Классический скрайбинг - это рисование в кадре. Еще в скрайбинге можно использовать готовые картинки (аппликация, игры на фланелеграфе) или воспользоваться услугами он-лайн сервисов. А можно и совместить в одной работе все эти технологии. Как правило, скрайб-презентация сохраняется в формате видео.
ЗАДАНИЕ: Находим любые примеры скрайбинга и размещаем на этой страничке
Необходимо найти любой пример скрайбинга в формате видео и вставить на эту страничку в коллективную галерею. Не забудьте подписать свою "добычу", указав авторство видеоролика и оставив свою электронную подпись, чтобы было понятно, кто же нашел видеоролик
Полезные материалы:
Как разместить видео в среде вики
- Зарегистрируйтесь на сервисе YouTube и войдите под своим логином и паролем.
- Загрузите свой видеоролик в YouTube или найдите подходящий ролик по своей теме.
- В отдельном окне войдите в режим редактирования той страницы, куда будете вставлять видео и скопируйте код:
<div style="float:left"> {|border=0 |<youtube>вставляем скопированное</youtube> |- |'''Название видео''' |} </div>
- В YouTube под роликом нажмите "Отправить", в окне появится ссылка
- Скопируйте только последнюю часть - то, что находится после /
- Замените фразу "вставляем скопированное", на то, что вы скопировали :)
- Меняем "Название видео" на соответствующее вставляемому видеоролику.
- Не забудьте нажать "Сохранить страницу"
Если у вас получилось - Вы молодец! Можете поставить на свою страничку Участника вот такой юзербокс:
|
Наша коллективная галерея найденных примеров скрайбинга
1 ряд | 2 ряд | ||||
--Марина Орешко 01:26, 4 апреля 2013 (GMT-7) |
--Марина Орешко 01:26, 4 апреля 2013 (GMT-7) | ||||
--Надежда Пастухова 21:52, 4 апреля 2013 (GMT-7) |
| ||||
|
| ||||
... | ... | ||||
... | ... | ||||
... | ... | ||||
... | ... | ||||
... | ... |