Мастер-класс Сетевые акции в библиотеке: от идеи до реализации/Модуль 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Что делаем) |
(→Сервисы) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 40: | Строка 40: | ||
|} | |} | ||
+ | == Материалы вебинара: рекомендации по выполнению заданий == | ||
+ | {| | ||
+ | |- | ||
+ | || | ||
+ | ;Видео 1 | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://www.youtube.com/embed/o_iGpwtR7Kk?rel=0 | ||
+ | |width=560 | ||
+ | |height=315 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | || | ||
+ | ;Презентация 1 | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vT2jEyfcmcddcrJuE4h_eP_NBy_3cxCtZRd2sWsjSKSLZgyAadNhpxfgAAnsyIx6jp-te3-9lfJ1yod/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=560 | ||
+ | |height=315 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |} | ||
+ | {| | ||
+ | |- | ||
+ | || | ||
+ | ;Видео 2. Как создать вики-страницу электронного дневника | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://www.youtube.com/embed/j9kGfFH4z0c?rel=0 | ||
+ | |width=560 | ||
+ | |height=315 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | || | ||
+ | ;Презентация 2. Как создать вики-страницу электронного дневника | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQv6l2dNNf7b79RnYLfcXbUrBTGuTnByHhC2O9GD43Fn2ad02V0yzkaHijPQ_TS2Qx_Vzn2yhc0s1Ud/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=560 | ||
+ | |height=315 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |} | ||
===Сервисы=== | ===Сервисы=== | ||
Строка 48: | Строка 87: | ||
!Пример | !Пример | ||
|- | |- | ||
− | |[ | + | |[https://wordart.com/ Tagul] |
− | |[ | + | |[https://www.youtube.com/watch?v=mkj9rA-MHnA Работа с сервисом Tagul - 2017 (1/3)] |
|Облако слов | |Облако слов | ||
|[[Мини-конкурс:Вспомним интересную книжку, которую прочли летом]] | |[[Мини-конкурс:Вспомним интересную книжку, которую прочли летом]] | ||
Строка 129: | Строка 168: | ||
*[[Вебинар Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах|Ивашина М. В.Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах. Вебинар]] | *[[Вебинар Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах|Ивашина М. В.Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах. Вебинар]] | ||
*[[Вебинар Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий|Квашнина Е. С. Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий. Вебинар]] | *[[Вебинар Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий|Квашнина Е. С. Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий. Вебинар]] | ||
+ | *[[Вебинар Создаем читательский дневник в ВикиСибириаДе|Смутнева Е. Создаем читательский дневник в ВикиСибириаДе. Вебинар]] | ||
+ | *[[Вебинар Электронный читательский дневник: каким ему быть|Смутнева Е. Электронный читательский дневник: каким ему быть. Вебинар]] | ||
*[https://sites.google.com/site/tvorceskierabotyucasihsa/ Творческие работы учащихся] | *[https://sites.google.com/site/tvorceskierabotyucasihsa/ Творческие работы учащихся] | ||
*[https://sites.google.com/site/tvorceskierabotyucasihsa/home/a-s-puskin-uznik Ролик ученика по стихотворению “Узник”] | *[https://sites.google.com/site/tvorceskierabotyucasihsa/home/a-s-puskin-uznik Ролик ученика по стихотворению “Узник”] |
Текущая версия на 07:39, 19 октября 2017
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Итоги.Рефлексия | Участники |