Мастер-класс Как создать библиотечный Google-сайт/Надежда Жесткова и Нина Панасенко
(→Разминка) |
(→План работы мастерской) |
||
Строка 76: | Строка 76: | ||
ПЕРВАЯ: | ПЕРВАЯ: | ||
− | анализ информационных потребностей читателей | + | *анализ информационных потребностей читателей |
− | создать Google – анкету «Библиотека для читателя», дать доступ читателям, разместить форму на wiki | + | *создать Google – анкету «Библиотека для читателя», дать доступ читателям, разместить форму на wiki |
Информация для формирования анкеты: | Информация для формирования анкеты: | ||
− | |||
− | + | *[http://lib.1september.ru/2004/18/10.htm Типология читателей] | |
+ | |||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHpTdnd4LXFZa29wbnBieXhzc002Q3c6MQ Пример] | ||
− | ВТОРАЯ: Просмотр библиотечных сайтов | + | ВТОРАЯ: |
+ | |||
+ | *Просмотр библиотечных сайтов | ||
+ | |||
+ | *Создать визитку сайта библиотечного с помощью Google-презентации и разместить на своей wiki -странице | ||
+ | |||
+ | *Ссылки на сайты библиотек | ||
+ | |||
+ | [http://www.google.com/sites/overview.html Обзор сайтов Google] | ||
+ | |||
+ | [http://www.library.ru/3/event/ LIBRARY/RU] | ||
+ | |||
+ | [http://sbiblioteka.blogspot.com/p/blog-page_26.html Современная библиотека] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/site/bibliotekapoipkro/ Библиотека ПОИПКРО] | ||
+ | |||
+ | ТРЕТЬЯ | ||
− | + | *разработка структуры и стратегии наполнения виртуального ресурса | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | *создать Google-документ "Структура библиотечного сайта", дать доступ всем участникам, вставить на свою станицу для обсуждения | |
− | * | + | *[https://docs.google.com/document/d/12eN730fnm4_eVoMkzXApbIxDMWp_2zP2-qI_cKFKiso/edit Пример] |
− | https://docs.google.com/document/d/12eN730fnm4_eVoMkzXApbIxDMWp_2zP2-qI_cKFKiso/edit | + | |
==Шаг 1== | ==Шаг 1== |
Версия 08:47, 6 августа 2012
Мастер-класс «Библиотечный веб-сайт»
Автор и ведущий: Надежда Жесткова
Цель Мастер-класса: Научиться создавать библиотечный сайт
Аннотация:
Мастерская поможет участникам-библиотекарям освоить возможности службы "Сайты Google" по созданию библиотечного веб-сайта. Участники мастерской разработают структуру размещения различных разделов, информирующих о деятельности библиотеки, научатся размещать документы, формы, презентации, таблицы и рисунки, разберутся с новыми формами проведения читательских исследований, с формами продвижения библиотечных проектов, выставок новых книг и привлечения читателей.
Участник:
Детские библиотекари и педагоги-библиотекари школ.
Дата проведения:
Август 2012 г.
Чему научимся в мастер-классе :
Созданию веб-сайта библиотеки, разработке его структуры и стратегии наполнения с учетом интересов читателей-детей и подростков школьного возраста Методам «продвижения» библиотечного веб-сайта среди участников педагогического процесса – детей и подростков и их родителей Проведению анализа информационных потребностей потенциальных посетителей библиотеки – детей и подростков школьного возраста
Полезные материалы:
1.Стаьти:
Современные псковские библиотеки. БУДУЩЕЕ?»
2. Интервью:
3. Презентации: Авторы:
Пендикяйнен Инна Георгиевна Марина Курвитс
|-
|-
|-
|-
Как можно принять участие в мастер-классе:
Создать аккаунт в Google Зарегистрироваться в km-wiki Записаться на участие в Мастерской Следовать "шагам", заданным в Плане работы в Мастерской
План работы мастерской
Разминка
ПЕРВАЯ:
- анализ информационных потребностей читателей
- создать Google – анкету «Библиотека для читателя», дать доступ читателям, разместить форму на wiki
Информация для формирования анкеты:
ВТОРАЯ:
- Просмотр библиотечных сайтов
- Создать визитку сайта библиотечного с помощью Google-презентации и разместить на своей wiki -странице
- Ссылки на сайты библиотек
ТРЕТЬЯ
- разработка структуры и стратегии наполнения виртуального ресурса
- создать Google-документ "Структура библиотечного сайта", дать доступ всем участникам, вставить на свою станицу для обсуждения
Шаг 1
Выбираем шаблон. Формулируем название сайта. Создаем адрес сайта.
Шаг 2
Работа с боковой панелью сайта: размещаем информацию в соответствии с разработанной структурой
общие сведения (перечень отделов с указанием лиц и контактов, распорядок работы, правила записи, история библиотеки
информационно-библиографические ресурсы (перечень и подробная характеристика каталогов, базы данных)
новые поступления (документ гугол с рисунками на базе страницы сайта)
формы и документы (соответствующая (шаблон)страница сайта)
календарь событий (анонсы мероприятий) гугол – календарь голосование (текущий опрос) - анкеты гугол
Шаг 3
Продолжаем работу с боковой панелью:
раздел свяжитесь со мной (гугол-форма) видеотека (фото - видео) (пикас
Шаг 4
Работа с центральной панелью:
новости
читатель недели (работа с гугол-формами (добавление и удаление списка))
объявления
Шаг 5
Методы продвижения web-сайтов библиотеки
регистрация в поисковых системах
баннерные обмены
размещение ссылок на серверах аналогичной тематики
участие в конференциях, тематических форумах и списках рассылки
Итоги. Рефлексия
Итоги Мастер-класса Итоги Разминки Итоги Шага 1 Итоги Шагов 2 и 3 и 4 Сертификаты участников Мастерской Категория: Мастер-класс