Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастер-класс ВикиШкола координаторов 2014/Шаг 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
| Строка 11: | Строка 11: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | Проводится в рамках '''[[Мастер-класс ВикиШкола координаторов 2014|ВикиШколы координаторов 2014]]''' | ||
| + | =Шаг 2. Виртуальные представительства библиотеки= | ||
| + | ===Срок проведения:02 - 04.09.2014=== | ||
| + | == Кураторы == | ||
| + | *'''[[Участник:Светлана*| Светлана Гиндеберя]]''', <sup>[[Обсуждение участника:Светлана* |'''написать мне''']]</sup> | ||
| + | *[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']], <sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> | ||
| + | *'''[[Участник:Натали|Наталья Овчинникова]]''', <sup>[[Обсуждение участника:Натали|'''написать мне''']]</sup> | ||
| + | == Тема 1. Виртуальное представительство библиотеки для кого и для чего == | ||
| + | |||
| + | ===Задачи=== | ||
| + | *Познакомиться с понятиями виртуальное представительство библиотеки, целевая аудитория библиотечного сайта, контент, контент-план. | ||
| + | *Научиться писать новостные материалы для сайта (пресс-релизы). | ||
| + | *Научиться использовать интернет-сервисы для улучшения своих текстов (проверка правописания, стилистики, удобочитаемости и др.). | ||
| + | *Научиться обрабатывать изображения для публикации на сайте (программы PhotoFiltre, Picasa3). | ||
| + | *Научиться планировать работу по созданию и обновлению контента. | ||
| + | |||
| + | ===Что получим в результате=== | ||
| + | Новостной контент и контент-план сайта | ||
| + | ===Ключевые слова=== | ||
| + | виртуальное представительство библиотеки, целевая аудитория, пресс-релиз, контент, контент-план | ||
| + | |||
| + | ===Что делаем=== | ||
| + | |||
| + | ===Сервисы=== | ||
| + | *Advego.ru, | ||
| + | *[http://orfogrammka.ru orfogrammka.ru] | ||
| + | *[http://stopslov.net/ stopslov.net] | ||
| + | |||
| + | === Обучающие материалы по работе с сервисами === | ||
| + | |||
| + | ===Полезные материалы=== | ||
| + | [http://www.youtube.com/watch?v=9CAgZudqbp4 Как правильно написать контент-план] | ||
| + | |||
| + | == Тема 2. Библиотечное представительство в социальных сетях (на примере Facebook) == | ||
| + | |||
| + | ===Задачи=== | ||
| + | *Получить представление о библиотечном представительстве в социальных сетях. | ||
| + | *Научиться создавать личные страницы и страницы своей библиотеки. | ||
| + | *Научиться пользоваться настройками: «дружба», переписка, публикация контента и ссылок, настройка и просмотр новостной ленты, подписки. | ||
| + | *Научиться настраивать параметры конфиденциальности персональной страницы страницы. | ||
| + | |||
| + | ===Что получим в результате=== | ||
| + | Личная страница и страница библиотеки на Facebook. | ||
| + | ===Ключевые слова=== | ||
| + | Социальные сети | ||
| + | ===Что делаем=== | ||
#[https://www.facebook.com/ '''Cоздаем аккаунт на Facebook'''], [https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/wiki-sibiriada подписываемся на гугл-группу ВикиСибириаДа] | #[https://www.facebook.com/ '''Cоздаем аккаунт на Facebook'''], [https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/wiki-sibiriada подписываемся на гугл-группу ВикиСибириаДа] | ||
| + | |||
| + | ===Сервисы=== | ||
| + | *Facebook, | ||
| + | *Pixlr, | ||
| + | *TimelineCoverBanner, | ||
| + | *FB Cover Pix, | ||
| + | *FotoFlexer | ||
| + | |||
| + | === Обучающие материалы по работе с сервисами === | ||
| + | *[http://allfacebook.com.ua/reviews/7-onlajn-instrumentov-dlya-sozdaniya-oblozhki/ 7 онлайн-инструментов для создания обложки в Facebook] | ||
| + | *[https://www.youtube.com/playlist?list=PLQEIQhUtvknBBC9AZPbqG-Ok8qE8kFetJ Создание фан-страницы на Фейсбуке (плейлист на YouTube)] | ||
| + | *[http://biznesobuchaika.ru/kak-nastroit-svoyu-stranichku-na-facebook/ Как настроить свою страничку на фейсбуке (видео) http://biznesobuchaika.ru/kak-nastroit-svoyu-stranichku-na-facebook/] | ||
| + | |||
| + | ===Полезные материалы=== | ||
| + | |||
| + | == Тема == | ||
| + | |||
| + | ===Задачи=== | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | ===Что получим в результате=== | ||
| + | |||
| + | ===Ключевые слова=== | ||
| + | |||
| + | ===Что делаем=== | ||
| + | |||
| + | ===Сервисы=== | ||
| + | |||
| + | === Обучающие материалы по работе с сервисами === | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===Полезные материалы=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =[[Мастер-класс ВикиШкола координаторов 2014/Шаг 3|Перейти к Шагу 3]]= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
[[Категория:Мастер-класс]][[Категория:Обучение]] | [[Категория:Мастер-класс]][[Категория:Обучение]] | ||
Версия 09:06, 28 августа 2014
| Главная страница | Персональная учебная среда библиотекаря | Виртуальные представительства библиотеки | Электронные библиотечные продукты | Сетевые активности библиотеки | Итоги.Рефлексия | Участники |
|
Проводится в рамках ВикиШколы координаторов 2014 Шаг 2. Виртуальные представительства библиотекиСрок проведения:02 - 04.09.2014КураторыТема 1. Виртуальное представительство библиотеки для кого и для чегоЗадачи
Что получим в результатеНовостной контент и контент-план сайта Ключевые словавиртуальное представительство библиотеки, целевая аудитория, пресс-релиз, контент, контент-план Что делаемСервисы
Обучающие материалы по работе с сервисамиПолезные материалыКак правильно написать контент-план Тема 2. Библиотечное представительство в социальных сетях (на примере Facebook)Задачи
Что получим в результатеЛичная страница и страница библиотеки на Facebook. Ключевые словаСоциальные сети Что делаемСервисы
Обучающие материалы по работе с сервисами
Полезные материалыТемаЗадачиЧто получим в результатеКлючевые словаЧто делаемСервисыОбучающие материалы по работе с сервисамиПолезные материалыПерейти к Шагу 3 |
