Электронный читательский дневник - для кого и для чего?

Проблема: в последнее время наблюдается падение интереса детей к книге и чтению,происходит обеднение их интеллектуальной и эмоциональной сфер развития,снижается способность к самостоятельному отбору и осмыслению информации. Использование библиотекарями разнообразных веб-истументов, как способов привлечения детей к чтению, помогает в некоторой мере эту проблему решить. 

Электронный читательский дневник является одним из возможных вариантов совместной работы с детьми.Наиболее благоприятной для этого является вики среда, в которой взрослые и дети получают опыт сетевого общения,где первые могут консультировать учащихся,наблюдать за результатами и координировать их самостоятельную деятельность.

Что дает создание дневника?

• • Воспитание информационной культуры учащихся.
• Возможность участия в совместной исследовательской деятельности.
• Приобретение навыков сетевого общения.
• Формируются умения самостоятельного отбора информации.
• Расширяется кругозор,совершенствуется речь.

Что представляет из себя читательский дневник?

Личные впечатления владельца дневника о прочитанной книге,список любимых,прочитанных  или тех,что планирует прочитать.Дневник может делиться на разделы,может быть оформлен в виде таблицы,книжки,презентации,отсканированных картинок,в виде самостоятельно созданных роликов,выложенных на YouTube.Так же это могут быть собственные вики-странички,блоги и многое другое.

Полезные сервисы

Существует очень много полезных сервисов,которые библиотекарь может использовать не только для создания дневников,но и в работе с детьми.Остановимся на основных.

Calameo - позволяет загружать файлы основных форматов и конвентировать их в цифровые публикации.Прекрасная возможность,чтобы создать дневник,например,в виде листаемой книжки.Инструкцию для новичка по работе с сервисом можно посмотретьздесь.

SlideShare - позволяет конвентировать презентации PowerPoint,предназначен для хранения и дальнейшего личного,либо совместного их использования.

YouTube - популярный портал,где пользователи могут смотреть,загружать или обмениваться видео.Для работы с порталом,можно посмотреть "обучалку" Людмилы Рождественской.

Подробнее о сервисах можно посмотретьздесь.

Создаем дневник

Далее мы попытаемся создать несколько вариантов дневника.Однако,у каждого он может быть свой.Все зависит от вашей фантазии и смысловой функции дневника. Дневник в форме таблицы или списка на вики-странице.

• регистрация участника
• создаем страницу обсуждения участника
• прописываем основные разделы таблицы(название произведения,автор,сюжет,любимые герои,обсуждение-отзыв о книге,рекомендации сверстникам,любимые фразы героев,ссылки на текс и т.д.).Предварительно ознакомьтесь,Как создать статью в вики
• создаем таблицу или список
• самостоятельное заполнение таблицы участником

Можно в начале страницы добавить список книг,отраженных в таблице.Примерно должно получиться вот так.

Чтобы загрузить файлы,дополняющие ваш дневник, на вики-страницу:

• • нажимаем "выберите файл"
• выбираем файл с компьютера
• загружаем - "открыть"
• присваиваем ему имя,по которому его легко найти
• в текстовом редакторе страницы нажимаем "вставить изображение"
• в верхнем окне вводим имя файла
• указываем высоту и ширину
• нажимаем "enter" или "ОК"

Дневник в форме книжки.

• • загружаем его на сервис Calameo(не забудьте предварительно зарегистрироваться)
• после того,как дневник загружен,нажимаем кнопку "поделиться"
• выбираем нужный нам HTML-код и встраиваем работу в свой блог или сайт

Вот как получилось у меня.

Видео - дневник на YouTube.

• • регистрируемся на сайте YouTube
• загружаем видео
• нажимаем кнопку под роликом "отправить"получаем код для вставки
• встраиваем видео в блог или сайт

Пример такого дневника можно посмотреть здесь.

Об авторе мастер-класса

Как думает автор

Как автор говорит

Что пишет

Что рекомендует