Мастерская QR-коды в образовании
Sirkizev (обсуждение | вклад) (→Как можно принять участие в мастер-классе:) |
Sirkizev (обсуждение | вклад) (→Итоги Мастер-класса) |
||
Строка 130: | Строка 130: | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
==Итоги Мастер-класса== | ==Итоги Мастер-класса== | ||
− | | | + | Прошел почти месяц с того момента, как участники мастер-класса приступили к работе. Подведем первые итоги сделанного. Все участники, в соответствии с планом работы мастерской, познакомились с понятием “QR-код”, освоили технологические приемы “мобильной” работы с информационными объектами, представленными в виде QR-кодов. Все, без исключения, освоили веб-сервисы для создания собственных QR-кодов и научились создавать QR-коды для кодирования информации разного вида. Первой создала визитку с собственным QR-кодом на своей странице Участника [[Участник:Галина Воднева|Галина Воднева]]. За ней постепенно стали создавать свои визитки другие участники мастерской. Некоторые участники остановились на первых этапах работы мастер-класса. Причиной этого стала технологическая трудность в установке на свои мобильные телефоны ПО для считывания QR-кодов. Вот что написала о работе в мастерской [[Участник:Заковряшина Галина|Галина Заковряшина]]: "Научилась лишь создавать QR-коды для своей страницы и своего сайта. А в веб-квесте не смогла поучаствовать, т. к. мое мобильное устройство не устанавливает программы, предназначенные для чтения QR-кодов. Но всё равно интересно, ново. Теперь всем рассказываю про них". Это тоже результат! |
+ | Те участники,которые установили программу-ридер QR-кодов на свои телефоны, станут активными и мобильными "читателями" QR-кодов. Уважаемые участники, настало время для участия в детективном расследовании, предложенном в [[Веб-квест Детективное расследование дела о кладе Стеньки Разина|'''в веб-квесте Клад Стеньки Разина''']] с использованием QR-кодов. Закрепим полученные знания и умения в поиске клада знаменитого разбойника! | ||
+ | |||
[[Category:Мастер-класс]] | [[Category:Мастер-класс]] |
Версия 19:26, 19 мая 2012
Мастер-класс Расширяем реальность с QR-кодамиАвтор Мастер-классаВедущие Мастер-классаЭпиграф"Эпоха iPad и других мобильных/портативных устройств изменили библиотеки навсегда, при этом сделав роль педагога-библиотекаря важным лидером для всего сообщества!" (Дж. О'Коннел)
Цель Мастер-класса
Аннотация Мастер-классаВ Мастерской будет уделено внимание использованию мобильных технологий в библиотечной работе с детьми и подростками. В Мастерской участники освоят новые формы генерации информационных объектов (QR-коды), способы организации информационного обмена с использованием мобильных устройств. Акцент будет сделан на мобильных телефонах/смартфонах (чаще всего “на ладони” наших подростков-читателей оказываются именно они). Участники познакомятся с понятием “QR-код”, освоят технологические приемы “мобильной” работы с информационными объектами, представленными в виде QR-кодов, получат практические навыки установки программного обеспечения для мобильных телефонов/смартфонов, работы с мобильными версиями социальных сетей, поразмышляют о возможностях использования мобильных технологий в библиотечной деятельности. Для кого проводитсяДля библиотекарей, педагогов-библиотекарей и учителей школ, ориентирующихся в своей деятельности с детьми и подростками на использование мобильных технологий Дата проведенияМай 2012 Чему научимся в мастер-классеУчастники мастер-класса:
Полезные материалы
|
Как можно принять участие в мастер-классе:
|
Самое главное в мастерской"Существует мнение, что баркоды применительно к их использованию для передачи информации пользователям мобильных устройств - это шаг к формированию Web 3.0, в котором реальный и виртуальный миры частично переплетаются, и объекты виртуального мира переходят в реальный... " |
План работы мастерской
|
Об авторе мастер-класса
Что автор пишет"...Представители тех профессий, сфера деятельности которых постоянно, ежедневно связанна с работой с информацией, по возможности должны избавляться от консервативных подходов. Технологии, виды информационных ресурсов, способы представления информации меняются в современном мире чуть ли не каждый день.... Наше сознание теперь должно быть мобильным..." Из обсуждений проблем во FriendFeed Мобильные технологии в деятельности школьного информационно-библиотечного центра. Ресурсное обеспечение образовательного процесса, дополняющее реальность (тезисы конференции RELARN 2011) Что рекомендуетМедиатека школы. Библиотекари делают акцент в сторону поддержки индивидуального и совместного поиска информации и знаний Сиркиз Е.В. Практика использования мобильных технологий в деятельности педагога-библиотекаря (тезисы конференции RELARN 2011) |
Итоги Мастер-классаПрошел почти месяц с того момента, как участники мастер-класса приступили к работе. Подведем первые итоги сделанного. Все участники, в соответствии с планом работы мастерской, познакомились с понятием “QR-код”, освоили технологические приемы “мобильной” работы с информационными объектами, представленными в виде QR-кодов. Все, без исключения, освоили веб-сервисы для создания собственных QR-кодов и научились создавать QR-коды для кодирования информации разного вида. Первой создала визитку с собственным QR-кодом на своей странице Участника Галина Воднева. За ней постепенно стали создавать свои визитки другие участники мастерской. Некоторые участники остановились на первых этапах работы мастер-класса. Причиной этого стала технологическая трудность в установке на свои мобильные телефоны ПО для считывания QR-кодов. Вот что написала о работе в мастерской Галина Заковряшина: "Научилась лишь создавать QR-коды для своей страницы и своего сайта. А в веб-квесте не смогла поучаствовать, т. к. мое мобильное устройство не устанавливает программы, предназначенные для чтения QR-кодов. Но всё равно интересно, ново. Теперь всем рассказываю про них". Это тоже результат! Те участники,которые установили программу-ридер QR-кодов на свои телефоны, станут активными и мобильными "читателями" QR-кодов. Уважаемые участники, настало время для участия в детективном расследовании, предложенном в в веб-квесте Клад Стеньки Разина с использованием QR-кодов. Закрепим полученные знания и умения в поиске клада знаменитого разбойника! |