Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Конкурс Приложение к отчету 2019

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{{:Конкурс Приложение к отчету 2018}}»)
 
Строка 1: Строка 1:
{{:Конкурс Приложение к отчету 2018}}
+
__NOTOC__
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|[[Конкурс Приложение к отчету 2019|Главная страница]]
 +
|[[Конкурс Приложение к отчету 2019/Положение|Положение о конкурсе]]
 +
|[[Конкурс Приложение к отчету 2019/Участники|Участники]]
 +
|[[Конкурс Приложение к отчету 2019/Работы|Конкурсные работы]]
 +
|[[Конкурс Приложение к отчету 2019/Дипломы|Итоги конкурса. Дипломы]]
 +
|}
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #008080; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
__NOTOC__
 +
 
 +
=Конкурс "Приложение к отчету 2019"=
 +
{{:Плашка:Отчет 2019}}
 +
 
 +
== Учредители и организаторы ==
 +
*[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК НСО "Областная детская библиотека им. А. М. Горького" (Новосибирск)]]
 +
 
 +
== Партнеры конкурса ==
 +
*[http://mk.nso.ru/Pages/default.aspx Министерство культуры Новосибирской области]
 +
*[http://www.ngonb.ru/section/id/7/ Новосибирское областное библиотечное общество]
 +
 
 +
== Координаторы конкурса ==
 +
*[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]] <sup>[[Обсуждение участника:Елена Смутнева |'''написать мне''']]</sup>
 +
*[[Участник:GalinaK|Галина Косаговская]] <sup>[[Обсуждение участника:GalinaK|'''написать мне''']]</sup>
 +
 
 +
== Участники конкурса==
 +
В конкурсе могут принять участие '''детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области'''
 +
 
 +
== Цели и задачи Конкурса ==
 +
'''Цель Конкурса''' - сбор и обобщение  в открытой информационной вики-среде  опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью  удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей.
 +
 
 +
'''Задачи Конкурса:'''
 +
*Поиск, выявление и популяризация библиотечного опыта.
 +
*Активизация творческой деятельности библиотечных специалистов в сфере использования IT-технологий.
 +
*Развитие и  популяризация ресурса "ВикиСибириаДа", распространение опыта по использованию образовательных сред.
 +
 
 +
== Номинации Конкурса ==
 +
#'''Лучшая детская библиотека года:''' творческий отчет библиотеки за 2018 год  размещается  на странице библиотеки в «ВикиСибириаДе».
 +
#'''Формат  - Чтение: читательские практики нового времени''':  реализованные или реализуемые за три последних года программы, проекты, мероприятия  в поддержку детского и подросткового чтения. Создается страница конкурсной работы на портале  «ВикиСибириаДа», на которой размещается информационный отчет о проведении программы, проекта, мероприятия.
 +
#'''Лучший рекламный продукт по продвижению чтения''': в этой номинации конкурсные работы рассматриваются в 2-х группах:
 +
#*Бумажный (библиографическая продукция для детей, литературные игры и др.). Создается страница конкурсной работы на портале  «ВикиСибириаДа», которая  включает в себя фотографии и описание продукта. Библиографические материалы размещаются в свободном доступе в сети интернет и вставляются на страницу конкурсной работы.
 +
#*Мультимедийный продукт (видеоролик, лента времени, виртуальная книжная выставка, интерактивный плакат, инфографика и др.), размещенный в свободном доступе в сети интернет.
 +
[[Справка:Использование в вики социальных сервисов|Справка: интернет-сервисы]]
 +
 
 +
== Этапы конкурса ==
 +
Конкурс проводится с '''18 февраля  по 17 сентября 2019 г.''' и включает следующие этапы:
 +
*'''I этап''' -  Объявление о старте Конкурса '''18 февраля 2019 г.'''
 +
*'''II этап''' - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" '''18.02 - 30.09.2019 г.'''
 +
*'''III этап''' - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) '''04.09.2019 г.'''
 +
*'''IV этап''' - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время Областного семинара «Успешная библиотека: курс на читателя». Подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри, награждение победителей '''17.10.2019 г.'''
 +
 
 +
== Как принять участие в Конкурсе ==
 +
*Для участия в Конкурсе необходимо заполнить  [  '''регистрационную анкету'''] (это будет заявка на конкурс).
 +
*Контактное лицо  должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" ([[Справка:Регистрация]]) и создать личную страницу  по [[Шаблон:Библиотекарь|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем  только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Библиотекарь}}</nowiki>''' и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
 +
*В первой номинации творческий отчет  размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по [[Шаблон:Страница библиотеки|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем и вставляем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} </nowiki>''' К презентации или видео отчету  прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка)
 +
*Во второй номинации создается вики-страница конкурсной работы с отчетом о реализованных программах, проектах, мероприятиях. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция" и т.п. Например, Акция Время читать. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница  создается по [[Шаблон:Страница конкурсной работы 2018|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем и вставляем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2018}} </nowiki>'''
 +
*В третьей  номинации создается вики-страница конкурсной работы для бумажного рекламного продукта, которая включает в себя фотографии и описание продукта. Библиографические материалы размещаются в свободном доступе в сети интернет и вставляются на страницу конкурсной работы виджетом или ссылкой. Название страницы = названию продукта.  '''Кавычки в названии страницы не употребляются!''' Страница  создается по [[Шаблон:Страница конкурсной работы 2018|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем и вставляем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2018}} </nowiki>'''
 +
 
 +
== Юзербокс участника Конкурса ==
 +
{|
 +
|{{:Юзербокс:Отчет|2019}}
 +
|}
 +
Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите '''<nowiki>{{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2019|2019]]}}</nowiki>'''
 +
 
 +
== Критерии оценки конкурсных работ ==
 +
===Критерий №1. Содержательность===
 +
==== Номинация "Творческий отчет" ====
 +
Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчётный год, интересные для читателей и местного сообщества
 +
*название библиотеки;
 +
*количественные показатели результатов деятельности за отчётный год (читатели, посещения, книговыдача, массовые мероприятия);
 +
*объём книжного фонда и новые поступления;
 +
*завершенные за отчётный год проекты и программы;
 +
*яркие события года;
 +
*успехи читателей и библиотекарей, дипломы благодарности, награды;
 +
*ссылки на публикации и  Web-проекты;
 +
*сведения о партнерах.
 +
====Номинация "Формат  - Чтение: читательские практики нового времени"====
 +
Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки  по реализации программы/проекта/мероприятия
 +
*Краткое описание деятельности по проекту /программе
 +
*Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
 +
*Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
 +
*Анализ успешности проекта/программы (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценку того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Анализ того, что дала работа над проектом вашей организации. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта и оценка использовавшегося способа информирования. Описание возможных перспектив проекта/программы; например, того, как вы предполагаете продолжить  деятельность.
 +
*Мнения о ходе выполнения проекта/программы/мероприятия  его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
 +
*1–2 читательские истории успеха тех, кому вы помогали в этом проекте. Напишите, как изменилась жизнь конкретного человека (школьника, др.), который участвовал в вашем проекте/программе.
 +
*Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответ­ствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы .
 +
====Номинация "Лучший рекламный продукт по продвижению чтения"====
 +
Ключевые понятия для описания: библиографические пособия для детей, литературные игры
 +
*Соответствие размещаемых материалов возрастным особенностям детской аудитории;
 +
*Полнота и точность информации;
 +
*Наличие и качество пояснительного текста (предисловия, вступительной статьи и т. п.), справочного аппарата;
 +
*Стиль аннотаций, грамотность и культура издания;
 +
*Соответствие библиографического описания стандартам.
 +
=====Мультимедийный продукт=====
 +
*Длительность видео не должна превышать 3 мин.;
 +
*Интерактивность;
 +
*Авторская позиция;
 +
*Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия;
 +
*Мастерство технической реализации идеи;
 +
*Сила эмоционального воздействия.
 +
 
 +
===Критерий №2. Технологичность===
 +
 
 +
Ключевые понятия:
 +
Структура; стиль (эстетика); логичная навигация;  "фишки"; эргономика; визуализация; целостность; целесообразность; грамотность текста; форматирование текста; бережное отношение к тексту.
 +
 
 +
*Дизайн, оформление
 +
*Использование различных технологий
 +
*Оформление (форматирование) текста
 +
 
 +
===Критерий №3. Социальность===
 +
 
 +
Ключевые понятия для описания:
 +
Интерактивность; контакты;  авторство;  корректные ссылки на источники; запрет на плагиат; цитирование; сохранение инфомационной безопасности
 +
*Возможность обратной связи
 +
*Соблюдение авторских прав
 +
*Сочетание открытости и конфиденциальности
 +
 
 +
== Призы и награды ==
 +
*Каждый участник Конкурса получит диплом участника в электронном виде.
 +
*В каждой номинации конкурса определяется один победитель (I место) и два лауреата (II, III места). Победители будут награждены дипломами победителей и призами, которые будут вручены на Фестивале детской книги 14-15 сентября 2018 г. Лауреаты конкурса будут награждены дипломами лауреатов.
 +
 
 +
== В помощь участникам==
 +
 
 +
'''Как зарегистрироваться на сайте и создать личную страницу (видео)'''
 +
 
 +
<div style="float:left">
 +
  {|border=0
 +
  |<youtube>G1truQYzW7k</youtube>
 +
  |-
 +
  |}
 +
  </div>
 +
<br clear="both" />
 +
*'''[[Как создать статью]] в вики'''
 +
 
 +
*'''[[ Справка:Редактирование страницы]]'''
 +
 +
'''Творческий отчет библиотеки'''
 +
*[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения]]
 +
 
 +
'''Страничка детской библиотеки'''
 +
*[[Линевская детская библиотека]]
 +
*[[Детский отдел/МУК Убинская библиотека]]
 +
*[[Центральная детская библиотека г. Бердска в викиСибириаде]]
 +
*[[Колыванская детская библиотека]]
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Конкурс Приложение к отчету]]

Версия 08:23, 13 февраля 2019

Главная страница Положение о конкурсе Участники Конкурсные работы Итоги конкурса. Дипломы


Конкурс "Приложение к отчету 2019"

Книгобайтикгиф.gif Конкурс "Приложение к отчету 2019"
18 февраля - 22 октября 2019
Принять участие



Учредители и организаторы

Партнеры конкурса

Координаторы конкурса

Участники конкурса

В конкурсе могут принять участие детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области

Цели и задачи Конкурса

Цель Конкурса - сбор и обобщение в открытой информационной вики-среде опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей.

Задачи Конкурса:

  • Поиск, выявление и популяризация библиотечного опыта.
  • Активизация творческой деятельности библиотечных специалистов в сфере использования IT-технологий.
  • Развитие и популяризация ресурса "ВикиСибириаДа", распространение опыта по использованию образовательных сред.

Номинации Конкурса

  1. Лучшая детская библиотека года: творческий отчет библиотеки за 2018 год размещается на странице библиотеки в «ВикиСибириаДе».
  2. Формат - Чтение: читательские практики нового времени: реализованные или реализуемые за три последних года программы, проекты, мероприятия в поддержку детского и подросткового чтения. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа», на которой размещается информационный отчет о проведении программы, проекта, мероприятия.
  3. Лучший рекламный продукт по продвижению чтения: в этой номинации конкурсные работы рассматриваются в 2-х группах:
    • Бумажный (библиографическая продукция для детей, литературные игры и др.). Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа», которая включает в себя фотографии и описание продукта. Библиографические материалы размещаются в свободном доступе в сети интернет и вставляются на страницу конкурсной работы.
    • Мультимедийный продукт (видеоролик, лента времени, виртуальная книжная выставка, интерактивный плакат, инфографика и др.), размещенный в свободном доступе в сети интернет.

Справка: интернет-сервисы

Этапы конкурса

Конкурс проводится с 18 февраля по 17 сентября 2019 г. и включает следующие этапы:

  • I этап - Объявление о старте Конкурса 18 февраля 2019 г.
  • II этап - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" 18.02 - 30.09.2019 г.
  • III этап - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) 04.09.2019 г.
  • IV этап - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время Областного семинара «Успешная библиотека: курс на читателя». Подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри, награждение победителей 17.10.2019 г.

Как принять участие в Конкурсе

  • Для участия в Конкурсе необходимо заполнить [ регистрационную анкету] (это будет заявка на конкурс).
  • Контактное лицо должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" (Справка:Регистрация) и создать личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Библиотекарь}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
  • В первой номинации творческий отчет размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} К презентации или видео отчету прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка)
  • Во второй номинации создается вики-страница конкурсной работы с отчетом о реализованных программах, проектах, мероприятиях. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция" и т.п. Например, Акция Время читать. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2018}}
  • В третьей номинации создается вики-страница конкурсной работы для бумажного рекламного продукта, которая включает в себя фотографии и описание продукта. Библиографические материалы размещаются в свободном доступе в сети интернет и вставляются на страницу конкурсной работы виджетом или ссылкой. Название страницы = названию продукта. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2018}}

Юзербокс участника Конкурса

Книгобайтик.jpg
Участник конкурса
Приложение к отчету 2019


Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите {{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2019|2019]]}}

Критерии оценки конкурсных работ

Критерий №1. Содержательность

Номинация "Творческий отчет"

Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчётный год, интересные для читателей и местного сообщества

  • название библиотеки;
  • количественные показатели результатов деятельности за отчётный год (читатели, посещения, книговыдача, массовые мероприятия);
  • объём книжного фонда и новые поступления;
  • завершенные за отчётный год проекты и программы;
  • яркие события года;
  • успехи читателей и библиотекарей, дипломы благодарности, награды;
  • ссылки на публикации и Web-проекты;
  • сведения о партнерах.

Номинация "Формат - Чтение: читательские практики нового времени"

Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки по реализации программы/проекта/мероприятия

  • Краткое описание деятельности по проекту /программе
  • Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
  • Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
  • Анализ успешности проекта/программы (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценку того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Анализ того, что дала работа над проектом вашей организации. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта и оценка использовавшегося способа информирования. Описание возможных перспектив проекта/программы; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность.
  • Мнения о ходе выполнения проекта/программы/мероприятия его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
  • 1–2 читательские истории успеха тех, кому вы помогали в этом проекте. Напишите, как изменилась жизнь конкретного человека (школьника, др.), который участвовал в вашем проекте/программе.
  • Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответ­ствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы .

Номинация "Лучший рекламный продукт по продвижению чтения"

Ключевые понятия для описания: библиографические пособия для детей, литературные игры

  • Соответствие размещаемых материалов возрастным особенностям детской аудитории;
  • Полнота и точность информации;
  • Наличие и качество пояснительного текста (предисловия, вступительной статьи и т. п.), справочного аппарата;
  • Стиль аннотаций, грамотность и культура издания;
  • Соответствие библиографического описания стандартам.
Мультимедийный продукт
  • Длительность видео не должна превышать 3 мин.;
  • Интерактивность;
  • Авторская позиция;
  • Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия;
  • Мастерство технической реализации идеи;
  • Сила эмоционального воздействия.

Критерий №2. Технологичность

Ключевые понятия: Структура; стиль (эстетика); логичная навигация; "фишки"; эргономика; визуализация; целостность; целесообразность; грамотность текста; форматирование текста; бережное отношение к тексту.

  • Дизайн, оформление
  • Использование различных технологий
  • Оформление (форматирование) текста

Критерий №3. Социальность

Ключевые понятия для описания: Интерактивность; контакты; авторство; корректные ссылки на источники; запрет на плагиат; цитирование; сохранение инфомационной безопасности

  • Возможность обратной связи
  • Соблюдение авторских прав
  • Сочетание открытости и конфиденциальности

Призы и награды

  • Каждый участник Конкурса получит диплом участника в электронном виде.
  • В каждой номинации конкурса определяется один победитель (I место) и два лауреата (II, III места). Победители будут награждены дипломами победителей и призами, которые будут вручены на Фестивале детской книги 14-15 сентября 2018 г. Лауреаты конкурса будут награждены дипломами лауреатов.

В помощь участникам

Как зарегистрироваться на сайте и создать личную страницу (видео)


Творческий отчет библиотеки

Страничка детской библиотеки

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты