Постоянные разделы 
Текущие активности
Конкурс Наша семейная реликвия
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Сроки проведения) |
|||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
|- | |- | ||
| style="background-color: ; border: 2px solid #4B0082; height: 60px;" colspan="2" | <center><big>'''Конкурс "Наша семейная реликвия"</big></center><br> | | style="background-color: ; border: 2px solid #4B0082; height: 60px;" colspan="2" | <center><big>'''Конкурс "Наша семейная реликвия"</big></center><br> | ||
| − | [[Image:Ассенгеймер2.jpg|left|100px|Ассенгеймер2.jpg]][https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdxSFZ1YXRENDhTN1M3S0tEQTZJeHc6MQ Заполнить анкету участника конкурса] | + | [[Image:Ассенгеймер2.jpg|left|100px|Ассенгеймер2.jpg]][https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdxSFZ1YXRENDhTN1M3S0tEQTZJeHc6MQ Заполнить анкету участника конкурса] Записаться в [[Список участников конкурса Наша семейная реликвия]] |
| + | |||
|} | |} | ||
Версия 15:24, 10 ноября 2011
 |
Содержание |
Положение о Региональных историко-краеведческих конкурсах
Сроки проведения
15 декабря 2011 – 15 февраля 2012
Итоги конкурса будут объявлены 1 марта 2012 года
Участники
Дети и подростки
Номинации
- Наш семейный фотоальбом. Просмотрите фотоальбомы вашей бабушки, дедушки или прабабушки, прадедушки вместе с ними, выберете самые интересные, старинные, с интерьерами дома, окрестностями улицы. Расскажите об истории людей на этих фотографиях и о самих снимках – когда, где, при каких условиях они были сняты?
- Игры и игрушки моих предков. В детстве каждого поколения были свои игры и игрушки – настольные, уличные, подвижные, развивающие и т.д. В детстве ваших бабушек и дедушек были свои игры, в которые сегодня по разным причинам не играют. Расскажите об одной или нескольких из них подробнее – правила, когда и где в них играли, кто участвовал и т.д.
- Песня моей бабушки. Наши бабушки и дедушки хранят в памяти много старинных народных песен, редких или распространенных в повседневном быту. Возможно, такие любили петь любимой внучке или внуку перед сном, как колыбельную, или пели за столом, в большом семейном кругу вместе с гостями. Выберете одну, которая вам понравилась с детства, запишите ее слова на бумагу, желательно на диктофон, расспросите подробно, откуда пришла эта песня в ваши края, кто научил ее петь, что означают непонятные для вас в песне слова.
