Конкурс ИОС детской библиотеки/Работы
(→Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения) |
|||
Строка 13: | Строка 13: | ||
== Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения == | == Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения == | ||
− | ===[[Участник:Заковряшина Галина|'''Заковряшина Галина Петровна''']] | + | ===[[Участник:Заковряшина Галина|'''Заковряшина Галина Петровна''']], Тема: [[ Cтатья/Продвижение чтения - процесс бесконечный |'''"Продвижение чтения - процесс бесконечный"''']]=== |
− | [[ Cтатья/Продвижение чтения - процесс бесконечный |'''"Продвижение чтения - процесс бесконечный"''']]=== | + | |
'''Краткая аннотация к выступлению:''' Как много хороших детских книг! Но порой жаль, что новое поколение не зачитывается Киром Булычёвым, знают только одно или два произведения из творчества Астрид Линдгрен или Софьи Прокофьевой, и уж, тем более, произведения наших русских классиков. | '''Краткая аннотация к выступлению:''' Как много хороших детских книг! Но порой жаль, что новое поколение не зачитывается Киром Булычёвым, знают только одно или два произведения из творчества Астрид Линдгрен или Софьи Прокофьевой, и уж, тем более, произведения наших русских классиков. | ||
Продвижение чтения – процесс бесконечный. Именно поэтому каждая библиотека вновь и вновь ищет новые пути и формы работы с детьми в этом направлении. Именно поэтому наша библиотека 5 лет работала по программе продвижения и развития чтения «Книги детства». Основная цель программы: знакомство читателей библиотеки с лучшими произведениями детской литературы, формирование читательского вкуса и круга чтения детей . | Продвижение чтения – процесс бесконечный. Именно поэтому каждая библиотека вновь и вновь ищет новые пути и формы работы с детьми в этом направлении. Именно поэтому наша библиотека 5 лет работала по программе продвижения и развития чтения «Книги детства». Основная цель программы: знакомство читателей библиотеки с лучшими произведениями детской литературы, формирование читательского вкуса и круга чтения детей . | ||
− | + | ===[[Участник:Ирина Доттай|Доттай Ирина Юрьевна]], Тема: [[Статья/Социальный проект как нестандартная форма позиционирования книги и чтения|"Социальный проект как нестандартная форма позиционирования книги и чтения"]]=== | |
+ | '''Краткая аннотация к выступлению:''' В статье представлен опыт работы Детской библиотеки МКУ Коченевская ЦБС по проекту Мобильная библиотека «Чудесный чемоданчик». | ||
== Информационно-мультимедийные ресурсы в детской библиотеке == | == Информационно-мультимедийные ресурсы в детской библиотеке == | ||
− | ===[[Участник:Сайгушева Олеся|'''Сайгушева Олеся''']], [[Участник:Галина Воронцова|'''Галина Воронцова''']] | + | ===[[Участник:Сайгушева Олеся|'''Сайгушева Олеся''']], [[Участник:Галина Воронцова|'''Галина Воронцова''']], Тема: '''[["Продукция наша важна и нужна, Читателю пользу приносит она!": информационно-мультимедийные ресурсы в Черепановской детской библиотеке]]'''=== |
− | '''[["Продукция наша важна и нужна, Читателю пользу приносит она!": информационно-мультимедийные ресурсы в Черепановской детской библиотеке]]'''=== | + | |
'''Краткая аннотация к выступлению:'''Черепановская детская библиотека представляет на конкурс свои информационно-мультимедийные ресурсы, которые помогают нам в продвижении чтения. Традиционно мы выпускаем большое количество рекомендательных библиографических пособий в печатном и электронном виде, а используя свои библиотечные представительства в сети интернет, публикуем их, либо даём ссылки. В рамках наших проектов "Как хорошо уметь читать", "Помню! Горжусь!", "Большое библиотечное путешествие в страну Рукоделия", "Портреты героев детских книг" в 2015-2016 годах мы издали и опубликовали уникальные рекомендательные пособия. А созданные нами библиографические базы данных и база авторских презентаций, помогают не только нам, но и нашим читателям, в том числе и руководителям детским чтением. | '''Краткая аннотация к выступлению:'''Черепановская детская библиотека представляет на конкурс свои информационно-мультимедийные ресурсы, которые помогают нам в продвижении чтения. Традиционно мы выпускаем большое количество рекомендательных библиографических пособий в печатном и электронном виде, а используя свои библиотечные представительства в сети интернет, публикуем их, либо даём ссылки. В рамках наших проектов "Как хорошо уметь читать", "Помню! Горжусь!", "Большое библиотечное путешествие в страну Рукоделия", "Портреты героев детских книг" в 2015-2016 годах мы издали и опубликовали уникальные рекомендательные пособия. А созданные нами библиографические базы данных и база авторских презентаций, помогают не только нам, но и нашим читателям, в том числе и руководителям детским чтением. | ||
− | ===[[Участник:Заковряшина Галина|'''Заковряшина Галина Петровна''']] | + | ===[[Участник:Заковряшина Галина|'''Заковряшина Галина Петровна''']], Тема: [[Статья/Нам эту память передать потомкам надо |'''"Нам эту память передать потомкам надо"''']]=== |
− | [[Статья/Нам эту память передать потомкам надо |'''"Нам эту память передать потомкам надо"''']]=== | + | |
'''Краткая аннотация к выступлению:'''Подрастающему поколению очень важно знать о подвигах своих дедов и прадедов. Мы можем и должны помочь им в этом. | '''Краткая аннотация к выступлению:'''Подрастающему поколению очень важно знать о подвигах своих дедов и прадедов. Мы можем и должны помочь им в этом. |
Версия 10:39, 24 мая 2016
Главная страница | Положение о конкурсе | Участники | Конкурсные работы | Итоги конкурса. Дипломы |
Новые форматы и новые инструменты продвижения чтенияЗаковряшина Галина Петровна, Тема: "Продвижение чтения - процесс бесконечный"Краткая аннотация к выступлению: Как много хороших детских книг! Но порой жаль, что новое поколение не зачитывается Киром Булычёвым, знают только одно или два произведения из творчества Астрид Линдгрен или Софьи Прокофьевой, и уж, тем более, произведения наших русских классиков. Продвижение чтения – процесс бесконечный. Именно поэтому каждая библиотека вновь и вновь ищет новые пути и формы работы с детьми в этом направлении. Именно поэтому наша библиотека 5 лет работала по программе продвижения и развития чтения «Книги детства». Основная цель программы: знакомство читателей библиотеки с лучшими произведениями детской литературы, формирование читательского вкуса и круга чтения детей . Доттай Ирина Юрьевна, Тема: "Социальный проект как нестандартная форма позиционирования книги и чтения"Краткая аннотация к выступлению: В статье представлен опыт работы Детской библиотеки МКУ Коченевская ЦБС по проекту Мобильная библиотека «Чудесный чемоданчик». Информационно-мультимедийные ресурсы в детской библиотекеСайгушева Олеся, Галина Воронцова, Тема: "Продукция наша важна и нужна, Читателю пользу приносит она!": информационно-мультимедийные ресурсы в Черепановской детской библиотекеКраткая аннотация к выступлению:Черепановская детская библиотека представляет на конкурс свои информационно-мультимедийные ресурсы, которые помогают нам в продвижении чтения. Традиционно мы выпускаем большое количество рекомендательных библиографических пособий в печатном и электронном виде, а используя свои библиотечные представительства в сети интернет, публикуем их, либо даём ссылки. В рамках наших проектов "Как хорошо уметь читать", "Помню! Горжусь!", "Большое библиотечное путешествие в страну Рукоделия", "Портреты героев детских книг" в 2015-2016 годах мы издали и опубликовали уникальные рекомендательные пособия. А созданные нами библиографические базы данных и база авторских презентаций, помогают не только нам, но и нашим читателям, в том числе и руководителям детским чтением. Заковряшина Галина Петровна, Тема: "Нам эту память передать потомкам надо"Краткая аннотация к выступлению:Подрастающему поколению очень важно знать о подвигах своих дедов и прадедов. Мы можем и должны помочь им в этом. Пять лет назад нами впервые была предпринята попытка объединить весь краеведческий материал по теме: «Бердск и бердчане в Великой Отечественной войне: 1941-1945гг.» в электронной форме. В начале это был СD, затем литературно-краеведческий сборник "Далёкая и близкая война". Мы не раз упоминали его в своих выступлениях, но считаем, что этот информационно-мультимедийный ресурс достоин того, чтобы рассказать о нем подробнее.За время работы, он доказал, что он востребован, что информация в нем ценна, а порой и уникальна. За последние годы он не только пополнился новы ми материалами, но и новыми страницами, разделами. Сохранение уникальных знаний локальных сообществ |