Итоги проекта/Сетевой проект Сокровища Каменного Великана
Уральские сказы, что камешки в горе. Один копнёшь - на целый занорыш наткнёшься, - и такой, что цены ему не будет. Павел Бажов.
Содержание |
Автор проекта
Качева Елена Валерьевна, заведующая библиотекой МБОУ СОШ №8 г.Златоуста
Сетевой проект Сокровища Каменного Великана
В образовательной программе по литературе в 5-м классе изучаются сказы П.П. Бажова. Появилась идея связать проект и эту тему, тем более, что была возможность расширить изучение этой темы сказами и легендами других уральских авторов. Кроме того, проект бы по этой теме мог носить межпредметный характер. Легенды и сказы связаны с краеведением, а именно с топонимикой, с русским языком (диалектные слова и написание эссе). Использование интернет-сервисов позволяло повысить знания участников в области информатики и ИКТ.
Именно поэтому целями проекта стали воспитание творческого читателя, любви к родному краю и бережного отношения к слову и родному языку. А задачами проекта были определены: изучить сказы и легенды Южного Урала, использовать проектною деятельность учеников для развития их творческих способностей, научить находить главную мысль художественного произведения, познакомить через проектную деятельность с новыми интернет-сервисами и технологиями.
Участникам предстояло изучить произведения, проанализировать и обобщить материал, сделать выводы, ответив в эссе на главный вопрос проекта "Что является настоящим сокровищем для человека?". Учитывая учебную нагрузку, участникам был предоставлен выбор темы. Исследование можно было провести по следующим темам: "Дорогое имячко" (легенды и сказы о природе), "Живинка в деле" (легенды и сказы о мастеровых людях) и "Златоустовские грани" (сказы П.Бажова о Златоусте). По каждой из тем был определен свой список литературы, свой проблемный вопрос и свой итоговый продукт.
Об участниках проекта
В проекте приняли 6 школьных команд (группы по 2-4 человека):
Затейники - школа №8, 5б класс
Изумрудный край - школа №8, 5а класс
Крылатко - школа №1, 5б класс
Легендарные Чуди - школа №25, 5б класс
Литераторы - школа №8, 5 б класс
Умники и Умницы - школа №8, 5а класс
Только 2 команды уже имели опыт сетевых проектов: ранее участвовали в сетевых проектах на сайте [http:www.nachalka.com| Nachalka.com]. Остальные были новичками.
К сожалению, до финала не дошли 2 команды: у команды "Легендарные Чуди" в школе поставили контент-фильты, ВикСибириада стала недоступной, и координатор-новичок не сумела решить эту проблему; команда "Литераторы" тоже не смогла решить организационные проблемы, затянув выполнение заданий.
Остальные весьма успешно прошли все этапы проекта.
Что сделано участниками
Работа в проекте началась с чтения и анализа текстов. Первым заданием на первом этапе было составления "облака" из 10 слов, составляющих главную мысль легенд по выбранной теме. работы получились очень интересными:
</gallery>
Второе задание - поиск диалектных слов в тексте и размещение их на коллективной ментальной карте - потребовало от ребят не только умение работать с текстом, со словарями, но представлять полученную информацию. Кроме того, коллективный продукт призван научить участников сетевому взаимодействию. Получилась интереснейшая карта, которую можно использовать как на уроках русского языка, так и на краеведении: