Постоянные разделы 
Текущие активности
ИОДБ им.Марка Сергеева. Отдел психологии
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (Содержимое страницы заменено на «{{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto...») |
ElenaY (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
{| border="1" | {| border="1" | ||
|- | |- | ||
| Строка 9: | Строка 8: | ||
== Руководитель == | == Руководитель == | ||
| − | == Контактные адреса | + | ==Контактные адреса== |
| + | *'''г. Иркутск''', ул. Свердлова, 23 | ||
| + | * e-mail:yevgenyafomina@mail.ru | ||
| + | *http://www.mailonpix.ru/images/877d74ac321a14176878945714f5a879.gif | ||
| + | * Skype: marksrgeev | ||
| + | *[http://www.iodb.irkutsk.ru/forum/viewtopic.php?f=3&t=10&sid=616d2326bc97412a86c5860cd934490c/ '''Форум'''] | ||
| + | {{#widget:SlideShare | ||
| + | |doc=random-120529000607-phpapp01 | ||
| + | |width=425 | ||
| + | |height=355 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | =='''Сотрудники отдела:'''== | ||
| + | *[[Участник:Труфанова Евгения|Труфанова Евгения Владимировна]] | ||
| + | заведующая отделом психологии; | ||
| + | *[[Участник:Люба|Булсунаева Любовь Андреевна]] | ||
| + | главный специалист отдела психологии. | ||
| + | |||
| + | =='''Основные направления деятельности отдела:'''== | ||
| + | * научно-исследовательская и методическая работа (выпуск методических изданий, памяток, буклетов) | ||
| + | * участие в конференциях, семинарах, курсах повышения квалификации для библиотекарей области; | ||
| + | * диагностическая деятельность (диагностика читателей, их родителей и библиотекарей области по запросам); | ||
| + | * коррекционно-развивающая деятельность (проведение психологических занятий с читателями и библиотекарями области); | ||
| + | * психологическое консультирование (консультации читателей, их родителей, библиотекарей области по запросу). | ||
| + | |||
| + | ==='''Предлагаем:'''=== | ||
| + | * методические материалы и рекомендации по вопросам психологических особенностей детей и подростков; | ||
| + | *выступления на семинарах, конференциях, курсах повышения квалификации по темам: | ||
| + | **«Психологические аспекты детского чтения», | ||
| + | **«Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста», | ||
| + | **«Диагностические приёмы сказкотерапии в работе библиотекаря», | ||
| + | **«Роль семьи в формировании читательского развития ребёнка»; | ||
| + | * помощь в подборе литературы по психологии для читателей, их родителей, и библиотекарей области; | ||
| + | * психодиагностическое консультирование читателей, их родителей, библиотекарей по проблемам: | ||
| + | **профориентационного выбора (выбора будущей профессии) | ||
| + | **готовности ребёнка к школьному обучению | ||
| + | **семейных взаимоотношений | ||
| + | **личностных и возрастных особенностей ребёнка | ||
| + | **определения уровня общего развития и уровня познавательных процессов (мышления, речи, памяти, внимания) | ||
| + | **межличностного общения | ||
| + | |||
| + | ==='''Проводим:'''=== | ||
| + | * развивающие занятия по сказкотерапии с детьми дошкольного возраста по программе «По волшебным тропинкам сказок»; | ||
| + | * коррекционно-развивающие занятия с детьми с отставанием в эмоционально-волевом, физическом, социальном, интеллектуальном развитии; | ||
| + | * психолого-развивающие занятия с детьми, подростками, сотрудниками библиотек области на темы: | ||
| + | **«Самопознание личности» | ||
| + | **«Профилактика стресса и усталости» | ||
| + | **«Развитие творческого мышления и воображения» | ||
| + | **«Приёмы развития памяти и внимания» | ||
| + | * социологические исследования среди читателей и их родителей по вопросам изучения особенностей чтения детей разновозрастных групп | ||
| + | |||
| + | Консультация и совет психолога помогут предупредить, осознать и найти пути решения из возникших проблем. | ||
| − | |||
== Ссылки на электронные ресурсы == | == Ссылки на электронные ресурсы == | ||
| Строка 28: | Строка 77: | ||
| − | + | ||
| − | + | ==Интерактивный плакат== | |
| − | {| | + | {{#widget:Iframe |
| − | | | + | |url=http://lubov.edu.glogster.com/otdel-/ |
| + | |width=760 | ||
| + | |height=1100 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
[[Категория:Библиотеки]] [[Категория:Иркутск]] | [[Категория:Библиотеки]] [[Категория:Иркутск]] | ||
Версия 12:12, 6 октября 2012
| Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} он развёртывается и по правкам внутри работаем. (Обратите внимание!!! не работайте прямо в шаблоне!) |
Название
Руководитель
Контактные адреса
- г. Иркутск, ул. Свердлова, 23
- e-mail:yevgenyafomina@mail.ru
- Skype: marksrgeev
- Форум
Сотрудники отдела:
заведующая отделом психологии;
главный специалист отдела психологии.
Основные направления деятельности отдела:
- научно-исследовательская и методическая работа (выпуск методических изданий, памяток, буклетов)
- участие в конференциях, семинарах, курсах повышения квалификации для библиотекарей области;
- диагностическая деятельность (диагностика читателей, их родителей и библиотекарей области по запросам);
- коррекционно-развивающая деятельность (проведение психологических занятий с читателями и библиотекарями области);
- психологическое консультирование (консультации читателей, их родителей, библиотекарей области по запросу).
Предлагаем:
- методические материалы и рекомендации по вопросам психологических особенностей детей и подростков;
- выступления на семинарах, конференциях, курсах повышения квалификации по темам:
- «Психологические аспекты детского чтения»,
- «Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»,
- «Диагностические приёмы сказкотерапии в работе библиотекаря»,
- «Роль семьи в формировании читательского развития ребёнка»;
- помощь в подборе литературы по психологии для читателей, их родителей, и библиотекарей области;
- психодиагностическое консультирование читателей, их родителей, библиотекарей по проблемам:
- профориентационного выбора (выбора будущей профессии)
- готовности ребёнка к школьному обучению
- семейных взаимоотношений
- личностных и возрастных особенностей ребёнка
- определения уровня общего развития и уровня познавательных процессов (мышления, речи, памяти, внимания)
- межличностного общения
Проводим:
- развивающие занятия по сказкотерапии с детьми дошкольного возраста по программе «По волшебным тропинкам сказок»;
- коррекционно-развивающие занятия с детьми с отставанием в эмоционально-волевом, физическом, социальном, интеллектуальном развитии;
- психолого-развивающие занятия с детьми, подростками, сотрудниками библиотек области на темы:
- «Самопознание личности»
- «Профилактика стресса и усталости»
- «Развитие творческого мышления и воображения»
- «Приёмы развития памяти и внимания»
- социологические исследования среди читателей и их родителей по вопросам изучения особенностей чтения детей разновозрастных групп
Консультация и совет психолога помогут предупредить, осознать и найти пути решения из возникших проблем.
Ссылки на электронные ресурсы
Ответственный координатор по проекту "Дети пишут историю"
Деятельность, проводимая с детьми, подростками и молодежью
Мероприятия и акции, направленные на развитие интереса к чтению и книге
Проекты и конкурсы
Интерактивный плакат
