Вебинар Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий
Вебинар "Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий"
Проводится в помощь участникам Проекта "Книжный шкаф поколения Next"
Вебинар "Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий" 26 февраля 2015 г. в 10.00 мскв. Зарегистрироваться |
Автор и ведущий
Цель
Представить различные приемы мотивации детей к прочтению художественных произведений.
Дата и время проведения
26 февраля 2015, 10.00-11.00 мск
Ссылка для гостевого входа на вебинар (при наличии свободных мест, лимит 100 подключений) http://m.mirapolis.ru/m/miravr/2299993194
Аннотация
Во время вебинара будут рассмотрены конкретные приемы, позволяющие:
- заинтересовать юного читателя незнакомым произведением;
- поддержать интерес во время чтения книги;
- вызвать интерес к обдумыванию прочитанного.
Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре
- Когда и как использовать информационно-коммуникационные технологии при работе с художественным произведением?
- Как помочь юному читателю в “проживании” книг современных авторов?
Как принять участие в вебинаре?
За 15 минут до начала вебинара нужно перейти по ссылке, которая будет отправлена вам на эл. адрес, указанный при регистрации.
Ссылка для гостевого входа на вебинар (без предварительной регистрации при наличии свободных мест для подключения) http://m.mirapolis.ru/m/miravr/9363165552
Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.
На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.
Ждем Вас на нашем вебинаре!
Материалы вебинара
Для получения сертификата от организаторов за участие в вебинарах проекта "Книжный шкаф поколения Next" необходимо выполнить задания не менее 15 вебинаров.
[ Ссылка на запись вебинарной комнаты]
- Ссылки
Слайд 6 Ссылка на альбом фотографий Влада Артазова http://www.photosight.ru/set/6639/
Слайд 11 Интернет-магазин “Лабиринт” http://www.labirint.ru/
Слайд 14 Генератор ребусов http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator
Слайд 16 Сайт с книжными иллюстрациями http://www.book-illustration.ru/
Слайд 19 Прием “медленное чтение с остановками” при работе с книгой Ф.Пафлоффа “Коричневое утро” http://www.book.kompasgid.ru/download/museum.rar
Слайд 21 Создание онлайн-пазлов http://www.flash-gear.com/npuz/
Пример пазла http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4260442&k=19949215
Слайд 22 Создание коллажей по мотивам произведений. Сервис http://www.picmonkey.com/
Слайд 25 Архив виртуальных экскурсий в Сети творческих учителей http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=107408&lib_no=356750&tmpl=lib
Виртуальная экскурсия “Сказка жизни Г.Х.Андерсена” (Квашнина Е.С.) http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=107408&d_no=255836&ext=Attachment.aspx?Id=118641
Виртуальная экскурсия “Улики и улицы Родиона Раскольникова” (Танкова Н.С.) http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=107408&d_no=253702&ext=Attachment.aspx?Id=117137
Слайд 26 Творческие работы учащихся https://sites.google.com/site/tvorceskierabotyucasihsa/ Ролик ученика по стихотворению “Узник” https://sites.google.com/site/tvorceskierabotyucasihsa/home/a-s-puskin-uznik
Слайд 27 Мультимедийная игра “Поединок чести” http://www.it-n.ru/attachment.aspx?id=104808 Мультимедийная игра “Анне Ахматовой посвящается” http://www.it-n.ru/attachment.aspx?id=157979
Слайд 28 Аудиовикторина “Песни о войне” http://domuchit.blogspot.ru/2014/05/blog-post_2268.html
Ссылки для выполнения домашнего задания
Анкета участника вебинара https://docs.google.com/forms/d/11NhEw_81BZtfrgJ0T-2rrXM1fBSBXhoPKQFo7q_vXuo/viewform Презентация для совместной работы https://docs.google.com/presentation/d/1IYaSqK1bCxT4XTBcFbhAx13frlBIFKGpM6zUmOZRf9A/edit#slide=id.ga5e4a6d39_12 Как сделать скриншот? https://docs.google.com/file/d/0B86LgTzIV2kadmx2dUpHUEQzV0U/edit
- Чат
Инструкция по выполнению задания
- Создайте литературный ребус, используя генератор ребусов
- Откройте общую презентацию "Ребус как способ мотивации к чтению" по ссылке >>>>
- Создайте в данной презентации собственный слайд, продублировав слайд “Образец”. Для этого откройте слайд № 3, на рабочей панели вверху нажмите “слайд” и выберите “дублировать слайд”.
- На новом слайде удалите слово “образец”, вместо Квашнина Е.С… впишите свои ФИО, место работы. Вместо картинки с ребусом, вставьте свою картинку с ребусом. Впишите собственный ответ об использовании ребуса в работе с читателями.
Итоги вебинара