Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 12: |
Строка 12: |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;" |
| | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | | style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
| | + | |
| | + | qr-code |
| | | | |
| | == Информация о мастерской == | | == Информация о мастерской == |
Версия 10:01, 9 декабря 2019
 Бондарчук Елена Анатольевна |
Использование инфографики в продвижении книги и чтения
|
Мастерская автора Бондарчук Елены Анатольевны написать мне
|
qr-code
Информация о мастерской
Применение онлайн-сервисов для создания инфографики
- Продолжительность:10 дней
- Цель:Реклама книги визуальными средствами
- Задачи:
- познакомиться с сервисами по созданию инфографики, изучить их возможности
- создать с помощью изученных сервисов визуальную рекламу книги для подростков
- Для кого проводится: для библиотекарей и людей, работающих с детьми, подростками и молодежью
|
Анонс к мастерской
- Решаемая проблема (в форме вопроса): Как быстро и четко дать простое и наглядное представление о книге, с помощью визуальных образов - инфографики.
- Осваиваемые сервисы:Piktochart; Infogr.am; Venngage; Easel.ly;
- Ожидаемый результат:
- Основная идея:
|
Чему участники научатся
Перечисляем
- Научатся, используя собственные картинки (например фотографии местных достопримечательностей) создавать пазлы и использовать их в работе при проведении мероприятий по краеведению.
- Научатся создавать кроссворды по краеведческой тематике и использовать их в своей работе.
- Научатся создавать тесты по краеведению, используя программу
easyQuizzy и использовать при проведении краеведческих мероприятий, сделав их еще интерактивнее.
|
Что автор рекомендует прочитать/просмотреть
- Рекомендация 1
- Рекомендация 2
"Обучалки"
|
Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской
Вставлено видео или ссылка на вебинар и презентация к нему
|
Планируемые вебинары
- Тема 1 вебинара
- Тема 2 вебинара
- Тема 2 вебинара
|
Маршрут участника Мастерской
Регистрация, знакомство с участниками мастерской
- Как будет проходить регистрация (Google-формы, таблица в вики, еще какой-то способ)
- Как будет проходить знакомство с участниками мастерской
- Задание для знакомства с участниками
- Какой планируется использовать сервис
- Инструкция по работе с сервисом
|
Шаг 1/Первый этап
- Название этапа
- Что делают участники
- Описание задания
- Коллективная работа или индивидуальная
- В каком сервисе его выполняют
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом
|
Мотивирующее задание
Шаг 2/Второй этап
- Название этапа
- Что делают участники
- Описание задания
- Коллективная работа или индивидуальная
- В каком сервисе/сервисах его выполняют
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом
|
Творческое задание
- Формулировка задания (?)
- Пример выполненной работы (?)
|
Шаг 3/Третий этап
- Название этапа
- Что делают участники (описание задания)
- Коллективная работа или индивидуальная
- В каком сервисе его выполняют
- Ссылки на инструкции по работе с сервисом
|
Творческое задание
- Пример выполненной работы
|
Комментарии участников о работе мастерской
- Что будут обсуждать/комментировать участники
- Где будет проходить обсуждение/комментирование
- Используемый сервис
- Инструкции по работе с сервисом
|
Итоги
- Какая информация будет отображаться на итоговой странице
- Где и как будет проходить рефлексия участников обучения
|
Геймификация, Сертификаты, Дипломы
- Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
- Варианты Сертификатов, Дипломов
|
|
Литературная разминка
Можно разместить "переворачивающиеся картинки"
|
Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий
|
|
-2019-12-04-1575460594.jpg)
