Проект Рождественские истории 2019
Инструктивное письмо № 2 Итоги Сборов 01.02.2019
Закончился этап Сборы.
Зарегистрировались в проект руководителей.
К работе в проекте приступило команд
С произведениями из "Рождественского мешка" определились команд
команды участвуют в проекте впервые
Откуда мы?
[ География участников проекта]
Какие проекты, конкурсы, акции назвали участники?
Что было сделано?
- Справились на 9 баллов с заданиями:
- Зарегистрировали ВСЕХ своих участников в вики - команды
- Вставили эмблему на страницу команды - команд
ВНИМАНИЕ!!! Продолжаем вставлять эмблемы на страницы команд!
- Выбрали произведения из Рождественского мешка - команд
- Разместили краткую аннотацию произведения, указали главных героев, их характеристику, разместили дополнительные материалы о произведениях - команды
- Посмотрите, как выполнили это задание команды:
- Каждый член команды принимает участие в работе и подписывает свою часть.
- Приняли участие в [ Игре Найди пару герою] - команды
- ...............сочинили девизы команд. Молодцы!!!
Что предстоит сделать на следующем этапе
С 01 по 08 февраля 2019 года выполняем задания Этапа I Рождество в литературе
Но, прежде, чем приступить, проверяем, готовы ли задания предыдущего этапа Сборы.
Обратите внимание, на страничках участников (школьников и руководителей), должны быть оформлены ссылки на командные странички, вот так:
- Команда Координаторы
- На командных страничках должны быть ссылки на Игру Найди пару герою
- К произведениям должны быть: аннотация, главные герое и их характеристика, дополнительные материалы о произведениях.
Итак, задания Этапа I Рождество в литературе
Команды уже выбрали произведения, прочитали их, написали краткую аннотацию, подобрали дополнительные материалы и готовы к дальнейшей работе.
В произведениях о Рождестве встречается много незнакомых или не совсем понятных слов. Мы предлагаем уточнить их значение и составить
- Пройдите по ссылке, скопируйте документ,переименуйте словарик, добавив Название команды, например, Словарик Свет Рождества/Команда Координаторы (Инструкция)
- Выберите незнакомые слова в тексте произведения, с которым работает команда
- Запишите слова в словарик, найти определения в словарях, энциклопедиях (использовать для работы можно как традиционные так и электронные источники)
- Сделайте ссылку на источник информации в словаре команды.
ВНИМАНИЕ!!! В Словарике ссылки на источники информации (электронные словари) должны быть интерактивными!
- На вики-страницу команды вставьте созданный словарик.
Бороться со злом или совершать добрые дела?
- Обсудите в команде проблемный вопрос: Бороться со злом или совершать добрые дела? и ответьте на него на на общей доске Linoit
- Обучалка по работе с сервисом Linoit
- Выберите путем голосования в команде самого популярного героя вашей книги.
- Создайте "говорящую" аватарку героя в сервисе Voki, где аватарка отвечает на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"?
- Инструкция по работе с сервисом Voki
- Вставьте "говорящую" аватарку на вики-страницу команды
- Познакомьтесь с критериями оценивания первого этапа
- Отметьте выполнение заданий первого этапа в таблице Шаги к Успеху
Удачи!
Координатор проекта
|