Материал из Wiki-Сибириада
Авторы проекта
Санина Татьяна, зав. библиотекой МБОУ СОШ №46 (г. Хабаровск)
Творческое название проекта
Писатель, который живет рядом.
Возраст учащихся-участников проекта
- Количество участников - 10 человек.
- Целевая аудитория - учащиеся 4-5 классов.
- Формы работы учащихся - индивидуальная и групповая.
Размещаем мини-анкету по авторскому праву для читателей-детей
Цели и задачи проекта
- Цель – сбор информации о современниках детских писателях дальневосточниках.
- Задачи:
Краткая аннотация проекта
Ключевые слова
- Подберите 10 слов, характеризующих содержание книги о писателе Сибири
- Запишите их непосредственно здесь
- Используя сервис Wordle.net создайте "Облако слов" как рекламу книги
- Картинку "облака слов" разместите на этой странице
Проблемный вопрос проекта
Среди примеров таких вопросов: Как сберечь богатства Родного края? В чем проявляется красота окружающего мира в книгах писателя Астафьева?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Вопросы для исследований школьниками жизни и творчества писателя/поэта связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта. Вот , напр., тема исследования школьника: Какие жизненные ориентиры мальчика из бедной семьи далекой глухой сибирской деревеньки помогли ему так многого добиться (о Ломоносове)?
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): Лента времени
2. Тема
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): 3D-книга
3. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): Литературная анкета
Продолжительность работы над проектом
Этап
|
Название
|
Цель, задачи
|
Задание
|
Сроки
|
Предварительный этап
|
Готовность №1!
|
Цель: регистрация участников.
|
- Изучить ВикиУчебник и раздел Цифровое гражданство;
- Лично каждому члену команды зарегестироваться;
- Капитану создать страницу команды, используя "Шаблон";
- Координатору команды заполнить таблицу в разделе "Регистрация участников".
|
15.01.12 - 20.01.12
|
Первый этап
|
Давайте познакомимся!
|
Цель: создание визитной карточки команд.
|
- Изучить технологию работы в программе ImajeChef;
- Создать облако тегов на тему "Наша команда";
- Сохранить изображение на свой компьютер кликая правой кнопкой мыши на изображение. Загрузить его в ВикиСибириаДу.
- Подготовить презентацию команды используя сервис
- Начать заполнять страницу команды.
|
20.01.12 - 30.01.12
|
Основной этап
|
Мы в деле!
|
Цель: Задачи:1)
|
1 задание 2 задание 3 задание
|
01.02.12 - 09.05.12
|
Заключительный этап
|
На финише.
|
Цель:
|
- Устранить недочеты на личных старинцах;
- Откорректировать страницу команды;
- Координаторам команд проверить занесение итогов работы в таблицу "Регистрация участников".
-
|
10.05.12 - 15.05.12
|
Критерии оценивания работ учащихся
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
Регистрация участников
Образовательное учреждение, город
|
Название команды
|
Члены команды
|
Координатор
|
Визитка
|
1 задание
|
2 задание
|
3 задание
|
Итог
|
МБОУ СОШ №46, г. Хабаровск
|
|
|
|
|
|
|
|
МБОУ СОШ №46, г. Хабаровск
|
|
|
|
|
|
|
|
Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте
|