Самостоятельная работа -
- Ознакомьтесь с предложенными сервисами для создания интерактивных лент времени и примерами выполненных в них работ.
- Выберите вид Ленты времени, которую будете создавать: в сервисах Dipity,TimeRime,WhenInTime
- Зарегистрируйтесь в выбранном сервисе (можно и в нескольких) и освойте его инструменты
Сервисы для создания Ленты времени
Ссылка на сервис
|
Характеристика сервиса
|
Пример ленты времени
|
Dipity
|
Dipity - Сервисы — «таймлинии» позволяют из достаточно монотонного процесса подготовки хроники сделать увлекательное действо. На выходе получается мультимедийный продукт, который доступно, понятно, со всеми ссылками, рассказывает о событии
Dipity на английском языке, но поддерживает русский язык, поэтому можно создать русскоязычную таймлинию.
- Возможности сервиса:
- текста
- вставка фотографии
- вставка видео
|
|
WhenInTime
|
WhenInTime - Веб - приложение, которое позволяет своим пользователям создавать, просматривать, изучать интерактивные цифровые строки, на любую тему по собственному выбору.
- Преимущества:
- возможность менять макет
- возможность менять подложку
- прикреплять ссылки со стороннего сайта или веб-страницы
- простота использования
- простота создания материала
- Минусы:
- Сервис на английском языке
|
|
TimeRime
|
TimeRime – представляет собой веб-приложение, которое позволяет пользователям просматривать, создавать, обмениваться и сравнить интерактивные графики - Линейку (шкалу) времени.
TimeRime стал популярным сайтом для школ и студентов, проводящих свои собственные исследования. Они могут делать это индивидуально или в группах.
|
|
TimeToast
|
TimeToast – сервис для создания лент времени. Позволяет размещать события в хронологическом порядке. Линия (шкала, лента времени, линейка)времени служит для создания временно-событийных линеек. Хронология включает в себя фиксированную дату, описание, возможность связать событие со сторонним ресурсом
|
|
Capzles
|
Сapzles – сервис для создания лент времени. Позволяет размещать события в хронологическом порядке. Лента времени состоит из фотографий, связанный с текстом, музыкой
|
|
Если Вы выполнили все задания, переходите к ШАГ 2. Подготовка материалов
|