Координаторы
Эмблема команды
Руководитель
Елена Григорьевна Смутнева
Участники
Ход работы
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице продвижения команд проекта.
Задание 1. Написать краткую аннотацию сказки
- Эта сказка о зависти, глупости и предательстве, которые разрушили дружбу Ястреба с Петухом и Курочкой.
"А, спрашивается, почему? Да всё лишь потому, что петух и курица один лишь разок, но всё же позавидовали красоте чужой".--Елена Смутнева
Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику
- Ястреб - светлые брови, жёлтые глаза, серая грудка в крапинку. И, - хотите верьте, хотите не верьте - было у ястреба жемчужное ожерелье, а на голове, на самой маковке, красовался алый гребешок. А ещё ястреб был очень добрым. Очень добрым и компанейским.
Ястреб не прощает предательство друзей: "Как ты да петух со мной поступили, так и я теперь буду с вами... Вы у меня самое дорогое утащили, и я у вас когда-нибудь самое лучшее отберу"!--Елена Смутнева
А курице летать хочется, да смотрит она не столько на ястреба, сколько на его ожерелье, на белоснежные, на тонкой нитке жемчуга.
И вслед за ястребом короткими своими крыльями взмахнёт, чуть-чуть над лужайкой взлетит, да на ожерелье ястребиное засмотрится, крыльями махать забудет и - кувыркнётся... Взлетит, засмотрится и - кувыркнётся... Так обучение полёту у неё дальше этого и не пошло. Доверчивая, наивная, простодушная. Нина Антонюк
- Петух - на макушке гладенькие перышки. Завистливый, горделивый.
Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).
До 6 апреля 2014 г. нужно выполнить следующие задания:
- Ответить на вопросы викторины "Мы знаем сказки!"
- Создать облако из 10 ключевых слов сказки. Каждый участник команды может создать своё облако слов.
До 20 апреля нужно создать ментальную карту сказки, руководствуясь следующим планом:
- Завязка
- Герои
- Проблема главного героя/героев
- Действия героя/героев в решении проблемы
- Уроки, которые можно выучить по данным проблемам героя/героев
- Итог, основной вывод
До 30 апреля нужно выполнить следующее:
- создать интерактивный буклет по сказке
- разместить буклет на общей доске в сервисе Padlet
Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после выполнения заданий всех этапов
Размышления руководителя команды о работе в проекте
Наши дипломы
|