Мастерская Создание виртуальной стенгазеты/Модуль 2
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Итоги |
Модуль 2. 14 - 18 февраля 2020 г. "Движение вперед": участники определяют, каким может быть наполнение виртуальной стенгазеты; создают ребус или кроссворд как разновидность интерактивного контента.
Задание 1. Определяем наполнение виртуальной стенгазеты
Для выполнения задания в сервисе Padlet регистрация не нужна. Если вы впервые работает с сервисом, узнайте сначала - Как добавить свое сообщение. Если работы участников не видны, попробуйте другой, более современный компьютер. Отметьте выполнение задания в коллективной таблице действий участников мастерской.
Задание 2. Разрабатываем модель виртуальной стенгазетыМодель газеты - это своеобразная схема, образец издания, характеризующийся графическими, композиционно-структурными, жанровыми и тематическими компонентами. Для нашей виртуальной стенгазеты нужно выделить особенности издания, т.е. систему рубрик, жанры, элементы оформления. Рубрика – это раздел в газете, который объединяет материалы по тематическому, жанровому или другим признакам. Использование различных газетных жанров позволяет сделать издание интересным и разнообразным. Жанры обеспечивают различные способы подачи одной темы при ее неизбежной повторяемости. Жанр выбирается в зависимости от цели материала, темы, авторской позиции и др. Традиционная классификация делит газетные жанры на три группы:
Литературные жанры (рассказы, эссе, стихотворения), включаясь в контекст газеты, по существу выполняют функции газетных материалов. Источниками информации для вашей газеты могут быть документы, записи, интервью или опрос, личные наблюдения, творческие работы (стихи, рисунки и т.п.), а также книги и периодические издания. Структура газеты включает заглавие газеты, текст с заголовками и иллюстрациями. Для разделения текстовых материалов и иллюстраций используются различные разделительные средства: линейки, пробелы и т.д. Определенную роль играют служебные детали - колонтитулы, выходные сведения. Начиная работу над своей виртуальной стенгазетой, определите:
ЗАДАНИЕ. Добавьте в нашу коллективную стенгазету заметку про модель своей газеты. Для удобства работы большого количества участников создано два ресурса. Работайте на свободном месте, чтобы не заслонять чужие заметки: Для вашей работы с газетой в сервисе Linoit регистрация не нужна. Для того, чтобы добавить заметку, необходимо - 1) перетянуть из верхнего правого угла цветной стикер на холст, 2) написать на нем свой текст, 3) нажать на "POST" для сохранения. Работайте на свободном месте аккуратно, не задевая чужие заметки. Заметка - небольшой текст, написанный в "телеграфном" стиле. В основе нескольких строк - актуальный момент, факт или событие, которые способны заинтриговать и заинтересовать общественность. К заметкам можно отнести блиц-опрос, репортаж, информационный отчет, вопрос-ответ. Пример заметки: Скоро выходит виртуальная стенгазета "Жизнь Простоквашино" с материалами читателей местной библиотеки - почтальона Печкина, Маргариты Егоровны, Кота Матроскина. В основных рубриках "История Простоквашино", "Жить дружно", "О пользе молока" мы познакомимся с краеведческим обозрением, интервью, репортажами и стихотворениями. В оформлении будут использованы фотографии, сделанные Шариком. Отметьте выполнение задания в коллективной таблице действий участников мастерской. 'Виртуальная стенгазета с моделями газет №2'
Виртуальная стенгазета с моделями газет №1
Задание 3. Создаем интерактивный контентРазнообразить содержание газеты могут небольшие "разминки для мозга", например, кроссворды, сканворды, филворды, ребусы. Их можно быстро и легко создать при помощи различных онлайн-сервисов, например, таких:
Создайте самостоятельно ребус или кроссворд, разместить изображение или ссылку в нашей виртуальной стенгазете. Для удобства работы большого количества участников создано два ресурса. Работайте на свободном месте, чтобы не заслонять чужие заметки:
Отметьте выполнение задания в коллективной таблице действий участников мастерской.
Переходите к выполнению заданий Модуля 3 |