Мастер-класс Сервисы для создания интеллектуальных игр
Строка 13: | Строка 13: | ||
'''06-09.02.2017''' | '''06-09.02.2017''' | ||
== '''Цель Мастерской''' == | == '''Цель Мастерской''' == | ||
+ | Научиться создавать интерактивные игры, викторины, кроссворды, задания для своих проектов, конкурсов, мероприятий. | ||
=='''Задачи'''== | =='''Задачи'''== | ||
+ | *Дать понятие «интерактивные интеллектуальные игры», использования их в библиотечной работе | ||
+ | *Познакомить с сервисами и инструментами для создания интерактивных интеллектуальных игр и примерами работ | ||
+ | *Провести практическую работу. | ||
== '''Аннотация Мастерской''' == | == '''Аннотация Мастерской''' == | ||
+ | Для детей игра – ведущая деятельность, она имеет большое образовательное значение, тесно связана с обучением, с наблюдениями повседневной жизни. Игра является необходимым условием их всестороннего развития. | ||
+ | Современное поколение детей отлично ориентируется в мире коммуникаций, любит | ||
+ | пользоваться технологическими новинками. Воспользовавшись стандартными офисными программами или несложными онлайн-сервисами можно подготовить увлекательные интерактивные интеллектуальные игры и викторины, благодаря которым мероприятие станет более привлекательным, читатели получат возможность продемонстрировать свои знания и почувствуют себя активными участниками происходящего. | ||
+ | Участники Мастерской познакомятся с сервисами, с помощью которых, можно создавать различные интерактивные интеллектуальные игры: головоломки, кроссворды, викторины и другие. А также попробуют создать самостоятельно свою игру в сервисе Playbuzz. | ||
+ | |||
== '''Для кого проводится''' == | == '''Для кого проводится''' == | ||
Строка 23: | Строка 32: | ||
== '''План работы мастерской''' == | == '''План работы мастерской''' == | ||
− | *'''Шаг 1.''' | + | *'''Шаг 1.''' Дать понятие «интерактивные интеллектуальные игры», использования их в библиотечной работе |
− | *'''Шаг 2.''' | + | *'''Шаг 2.''' Познакомить с сервисами и инструментами для создания интерактивных интеллектуальных игр и примерами работ |
− | *'''Шаг 3.''' | + | *'''Шаг 3.''' Провести практическую работу. |
=='''Рабочие материалы'''== | =='''Рабочие материалы'''== |
Версия 06:57, 30 января 2017
Мастер-класс "Сервисы для создания интеллектуальных игр"Автор мастерскойСрок проведения06-09.02.2017 Цель МастерскойНаучиться создавать интерактивные игры, викторины, кроссворды, задания для своих проектов, конкурсов, мероприятий. Задачи
Аннотация МастерскойДля детей игра – ведущая деятельность, она имеет большое образовательное значение, тесно связана с обучением, с наблюдениями повседневной жизни. Игра является необходимым условием их всестороннего развития. Современное поколение детей отлично ориентируется в мире коммуникаций, любит пользоваться технологическими новинками. Воспользовавшись стандартными офисными программами или несложными онлайн-сервисами можно подготовить увлекательные интерактивные интеллектуальные игры и викторины, благодаря которым мероприятие станет более привлекательным, читатели получат возможность продемонстрировать свои знания и почувствуют себя активными участниками происходящего. Участники Мастерской познакомятся с сервисами, с помощью которых, можно создавать различные интерактивные интеллектуальные игры: головоломки, кроссворды, викторины и другие. А также попробуют создать самостоятельно свою игру в сервисе Playbuzz.
Для кого проводитсяДля участников ВикиШколы координаторов 2017 План работы мастерской
Рабочие материалыПрезентация к мастерской
СервисыОбучалки по работе с сервисамиПримеры
Что автор рекомендуетИтоги |