Участник Мастерской "Разрабатываем проект в библиотеке"

Название проекта "Дом, в котором уютно всем"

Автор: Сидорова Юлия Викторовна

Предмет, класс: краеведение,история, география, ИКТ, 7-9 класс (возможно участие учащихся 5-6 классов), команда из 2-4 человек, 1 руководитель (руководителем может стать родитель, педагог или учащийся))

Краткая аннотация

Проект поможет узнать историю образовательных учреждений. Ведь Вы каждый день ходите в школу, библиотеку и очень мало знаете об истории образования вашего образовательного учреждения. В работе над проектом у вас появиться возможность не только узнать много интересного о вашем ОУ, но и узнать об образовательных учреждениях других населенных пунктов. Итоговый продукт -карта "Моя любимая школа"

Вопросы, направляющие проект

• основополагающий вопрос:

Что значит любимая школа???

• проблемные вопросы:

Какие образовательные учреждения бывают? Что такое "второй дом"? Для кого образовательное учреждение может стать "вторым домом"? За что мы любим школу? Для кого и зачем школа может стать "вторым домом"?

• учебные вопросы:

Образовательное учреждение-это мой "второй дом" ? Что происходило здесь от "рождения" до сегодняшнего дня? Чем отличается мой "второй дом" от других? Что вам интересно было узнать о Вашем образовательном учреждении Для чего существуют образовательные учреждения?

План проведения проекта

• 1.Давайте познакомимся (заполнение входной анкеты,создание и оформление страницы команды).
• 2.Создания облака слов, метальной карты. Облако слов состоит из 15 главных слов о вашей школе. Ментальную карту по теме "Какие образовательные учреждения бывают?" выполняет команда индивидуально.(обсуждение проходит внутри команды).
• 3.Рекламная акция школ: создание плаката-рекламы о школе.
• 4.История моего ОУ. Что происходило в моем образовательном учреждении от "рождения" до сегодняшнего дня? Подбор информации по теме.Оформление результатов исследования с помощью сервисов web 2.0: сервисов для создания и/или хранения презентаций; сервисов для фотографий и слайдшоу.(самооценка и взаимооценка)-слайдшоу, видеоролик "Моя любимая школа".(самооценка и взаимооценка)
• 5.Представление лучшего образовательного учреждения Сибири с помощью Wallwisher .
• 6.Создание карты «Моя любимая школа»(самооценка и взаимооценка)
• 7.Проведение географического квеста по результатам рекламных компаний.
• 8.Подведение итогов проекта.

Визитная карточка проекта

Публикация для родителей [1]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация [2]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Правила работы [3]

Гугл-карта " Лучшие ОУ" [4]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• План оценивания проекта [5]
• Входная анкета проекта "Дом, в котором уютно всем"[6]
• Таблица "ЗИУ" [7]
• Журнал успеха [8]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

• Для создания облака слов об образовательных учреждениях, позволяющих составить

представление о ОУ. Можно воспользоваться сервисами Wordle.net, Imagechef.com или Tagxedo;

• Для создания метальной карты по теме "Какие образовательные учреждения бывают?".

Можно воспользоваться сервисом Popplet;

• Сервис Prezi- поможет создать презентацию, в которой можно весь

материал свернуть в одну картинку, и, увеличив тот или иной слайд, сделать акцент на определенном тексте, слове, изображении. Есть возможность быстро и легко научиться использовать этот сервис, посетив Мастер-класс Новый стиль презентаций в сервисе Prezi;[http://photopeach.com/ Сервис PhotoPeach] хорош для создания простых, но ярких фотовыставок. Подробное описание сервиса создания слайд-шоу Photopeach.com на Nachalka.com.

• Слайдкаст. Слайдкастинг (англ. slide — слайд и англ. broadcasting — повсеместное, широкоформатное вещание) — вид подкастинга, в котором аудио синхронизируется с визуальным рядом, представляющим собой слайды, созданные в PowerPoint или аналогичных приложениях. Обычно слайдкасты распространяются в файлах формата SWF или FLV;
• Как добавить метку на карту Google

Элементы дизайна