Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастер-класс Создание библиотечного канала YouTube/Разминка
Светлана* (обсуждение | вклад) |
Светлана* (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
|[[Мастер-класс Создание библиотечного канала YouTube/Разминка|Разминка]] | |[[Мастер-класс Создание библиотечного канала YouTube/Разминка|Разминка]] | ||
|[[Мастер-класс Создание библиотечного канала на YouTube/Принципы и правила|Шаг 1]] | |[[Мастер-класс Создание библиотечного канала на YouTube/Принципы и правила|Шаг 1]] | ||
| − | |[[Шаг 2]] | + | |[[Мастер-класс Создание библиотечного канала на YouTube/Аккаунт и настройки|Шаг 2]] |
|[[Шаг 3]] | |[[Шаг 3]] | ||
|[[Шаг 4]] | |[[Шаг 4]] | ||
Версия 05:34, 8 мая 2013
| Главная страница | Инструктивные сообщения |
Разминка | Шаг 1 | Шаг 2 | Шаг 3 | Шаг 4 | Итоги.Рефлексия | Участники |
|
Разминка "Библиотеки на YouTube"Проводится в рамках Мастер-класса Создание библиотечного канала YouTube Федеральный Университет Аризоны (США) имеет свой библиотечный видео канал на YouTube, который называется Library Minute. Передачу (продолжительностью приблизительно 1 минута) ведет молодой библиотекарь Анали Перри, которая рассказывает о сервисах и программах университетской библиотеки. В примере - сюжете она знакомит студентов с университетскими библиотекарями, говорит о том, чем библиотекари могут помочь студентам в их учебной деятельности.
Задание 1Найти в Интернет-сети любой библиотечный канал на YouTube,просмотреть видеоролики, выбрать самое интересное видео и внести данные в таблицу. Просьба к участникам: не повторяться и не приводить в пример собственную библиотеку. Задание может показаться простым, но это только на первый взгляд....
Задание 2Ответьте на вопросы анкеты
|
