Плашка:В чем простота и сложность визуальных историй?
Мастер-класс "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости"
Автор мастерской
Елена Квашнина написать мне, учитель русского языка и литературы, автор книги “Новые” детские книги в пространстве библиотеки и школы”.
|
- Уважаемые коллеги!
- Если Вы не получаете письма от организаторов мастерской, можно познакомиться с информацией здесь!
14 декабря
- Опубликованы сертификаты участников мастерской "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости". Поздравляем с окончанием мастерской!
7 декабря
- Материалы вебинара "Игры в читательском дневнике"
Участники, выполнившие 75% заданий получат сертификат участника мастерской от организаторов (в электронном виде). Практические задания мастерской проверяются тьютором до завершения работы мастерской (до 15 декабря включительно).
- Задание Шага 4
-
- Придумайте игру по прочитанному произведению, используя полезные материалы этого раздела. Оформите разворот с игрой в читательском дневнике, используйте qr-коды для отсылки к играм, созданным с помощью сервисов.
- Рисунок с qr-кодом на игру сохраните на вашем ПК.
- Создайте заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 4".
- Перейдите по ссылке. Заметка создается нажатием кнопки "добавить". В заглавной строке укажите ваши ФИО (иначе мы не найдем вашу работу)
- В заметку вcтавьте изображение qr-кода с вашего ПК.
- Заполните анкету, завершающую работу в мастерской.
6 декабря
6 декабря 2019 Вебинар "Игры в читательском дневнике" переносится на 18:00 мскв. Вы можете без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.
5 декабря
6 декабря 2019 в 11:00 мскв. приглашаем на Вебинар "Игры в читательском дневнике"
- Как принять участие в вебинаре
- Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. Ссылка для регистрации
- Вариант 2. Без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.
Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на портале “ВикиСибириаДа” на странице вебинара.
29 ноября
Уважаемые коллеги!
Начинаем работать с материалами модуля Шаг 3 и Вебинара "Твистер и волшебная открытка"
- Материалы Вебинара "Твистер и волшебная открытка"
Ссылка на запись вебинара
- Задание модуля
- Оформите два разворота в читательском дневнике с подвижными механизмами.
- Снимите на видео с помощью телефона вашу работу, чтобы можно было увидеть, как работают pop-up конструкции. Видео разместите в социальной сети или на любом видеохостинге (например, You Tube)
- Создайте заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 3" c вашим видео.
- Тьюторы отметят выполненное задание в Итоговой таблице участников мастерской. Обратите внимание на цвет вашей ячейки:
- зеленый - задание выполнено
- красный и желтый - читайте комментарий к ячейке
22 ноября
Уважаемые коллеги!
Познакомьтесь с материалами модуля Шаг 2 и вебинара “По следам литературных героев и их авторов”.
- Задание модуля
- В читательском дневнике создайте портрет писателя или литературного героя при помощи облака слов; оформить карту, ленту времени при помощи pop-up механизма, сделать «водопад»
- Снимите на видео с помощью телефона вашу работу, чтобы можно было увидеть, как работают pop-up конструкции. Видео разместите в социальной сети или на любом видеохостинге (например, You Tube)
- Создайте заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 2" c вашим видео.
- Тьюторы отметят выполненное задание в Итоговой таблице участников мастерской. Обратите внимание на цвет вашей ячейки:
- зеленый - задание выполнено
- красный и желтый - читайте комментарий к ячейке
21 ноября
Уважаемые коллеги!
22 ноября 2019 в 11:00 мскв. приглашаем на Вебинар “По следам литературных героев и их авторов”
Как принять участие в вебинаре.
Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. Ссылка для регистрации
Вариант 2. Без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.
Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на портале “ВикиСибириаДа”.
Задание модуля Шаг 1 выполнили 47 наших участников. Контроль за выполнением заданий осуществляется с помощью таблицы. Обратите внимание на цвет вашей ячейки в таблице: на красные и желтые ячейки наведите мышку и прочитайте комментарий. Вы можете написать свой ответ в комментариях к ячейке.
Участники, выполнившие 75% заданий получат сертификат участника мастерской от организаторов (в электронном виде). Практические задания мастерской проверяются тьютором до завершения работы мастерской (до 12 декабря).
15 ноября
Начинаем работать с материалами модуля Шаг 1
- Материалы вебинара
Ссылка на запись вебинара
- Задание модуля
- Познакомиться с материалами модуля Шаг 1
- Сделать основу для читательского дневника, оформить обложку и содержание, сделать экслибрис для домашней библиотеки и закладки, выбрать pop-up конструкции для читательского дневника.
- Сфотографировать свою работу и разместить фотографии в виде коллажа или презентации (не больше 4-х слайдов). Презентация может быть сделана в Power Point, коллаж в любой программе. Можно сохранить работу на своем ПК, но лучше разместить в интернете.
- Создать заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 1".
- Перейдите по ссылке. Заметка создается нажатием кнопки "добавить". В заглавной строке укажите ваши ФИО (иначе мы не найдем вашу работу)
- В заметку можно загрузить изображение/презентацию или вставить ссылки на ваши продукты в интернет сервисах (например презентация google, calameo)
- Тьюторы отметят выполненное задание в Итоговой таблице участников мастерской. Обратите внимание на цвет вашей ячейки:
- зеленый - задание выполнено
- красный и желтый - читайте комментарий к ячейке
14 ноября
- Мастерская “Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости”проходит на портале “ВикиСибириаДа”, все материалы размещаются на портале.
- В мастерской запланировано 4 вебинара, которые проводятся в программе mirapolis. Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на портале “ВикиСибириаДа”.
- В мастерской есть практические задания, которые выполняются в сроки до завершения работы мастерской (до 12 декабря). Контроль за выполнением заданий осуществляется с помощью таблицы. Участники, выполнившие 75% заданий получат сертификат участника мастерской от организаторов (в электронном виде)
- 15 ноября 2019 в 11:00 мскв. приглашаем на Вебинар Читательский дневник сегодня
- Как принять участие в вебинаре?
|
Срок проведения
15 ноября - 12 декабря 2019
Аннотация Мастерской
Тема читательских дневников актуальна для педагогов и библиотекарей, неоднократно она поднималась специалистами на мастер-классах ВикиСибириады. Новая мастерская ставит задачу - показать преимущества гармоничного сочетания традиционных и современных приемов ведения читательских дневников. Участники мастерской познакомятся с подвижными механизмами, pop-up конструкциями, играми - интерактивными элементами, привлекающими юных читателей возможностью не только фиксировать прочувствованное и понятое во время чтения, но и реализовывать свои творческие идеи.
Предполагаемые результаты обучения
- Участники узнают
-
- как научить школьников вести интерактивные читательские дневники
- какие pop-up конструкции, подвижные конструкции использовать в читательском дневнике
- какие игры, задания использовать в интерактивном читательском дневнике
- Участники создадут
- интерактивные читательские дневники
Для кого проводится
Библиотекари, методисты, учителя, формирующие у школьников навыки смыслового чтения
Как можно принять участие в Мастерской
Для вставки шаблона нужно в режиме правки набрать {{:Юзербокс:МК Интерактивный читательский дневник и другие}}
- Следовать "шагам", заданным в Плане работы в Мастерской
План работы мастерской
Что автор рекомендует
- МК Электронный читательский дневник школьника/Авт. Оксана Алексеева
- Проект Книжный шкаф поколения Next
- Материалы блога в Инстаграме С.Александровой
- Квашнина Е.С. Проект “Интерактивный читательский дневник”
- Литвяк Е., Летний читательский дневник: как это может выглядеть
- Прудовская С.Н., История книги своими руками. М: Компасгид, 2014, 2015
- Прудовская С.Н., В поисках волшебных книг. М: Компасгид, 2014
- Прудовская С.Н., История букв своими руками. М: Компасгид, 2016
- Райцес, М. Читательский дневник, М., Манн, Иванов и Фербер, 2018
|