Фуфлыгина Наталья/ТК мастерской
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Анонс к мастерской) |
(→Анонс к мастерской) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
== Анонс к мастерской == | == Анонс к мастерской == | ||
− | *Решаемая проблема (в форме вопроса): В настоящее время специалистами отмечается снижение или даже утрата интереса к чтению у большинства юных читателей. Почему? Не будем рассматривать причины этой тенденции – их достаточно много. Но попробуем средствами библиотеки минимизировать это негативное явление. Ведь рано или поздно любой библиотекарь задается одним и тем же вопросом, как же активизировать читательский интерес? Как привлечь и удержать внимание и интерес читателя к книге, чтению, информации. Возможно ли это с помощью интерактивного плаката? | + | *'''Решаемая проблема''' (в форме вопроса): В настоящее время специалистами отмечается снижение или даже утрата интереса к чтению у большинства юных читателей. Почему? Не будем рассматривать причины этой тенденции – их достаточно много. Но попробуем средствами библиотеки минимизировать это негативное явление. Ведь рано или поздно любой библиотекарь задается одним и тем же вопросом, как же активизировать читательский интерес? Как привлечь и удержать внимание и интерес читателя к книге, чтению, информации. Возможно ли это с помощью интерактивного плаката? |
− | *Осваиваемые | + | *'''Осваиваемые ''': Genial.ly; H5p |
− | *Ожидаемый результат: участники мастерской научатся создавать интерактивные плакаты в изучаемых сервисах и смогут в дальнейшем использовать полученные навыки в своей профессиональной деятельности. | + | *'''Ожидаемый результат''': участники мастерской научатся создавать интерактивные плакаты в изучаемых сервисах и смогут в дальнейшем использовать полученные навыки в своей профессиональной деятельности. |
− | *Основная идея: Интерес к книге и чтению в современных условиях невозможно воспитывать и поддерживать по традиционным методикам. Это давно уже перестало быть эффективным, ведь наши читатели нового поколения кардинально изменились. Они визуалы, они приверженцы социальных сетей, интернета и компьютерных игр, они дети активного темпа времени. Без интереса читателя, без получения удовольствия от чтения невозможно мотивировать ребят на прочтение той или иной книги. Этому как раз и будут способствовать (вкупе с другими методами и приемами) приобретенные в мастерской умения. | + | *'''Основная идея''': Интерес к книге и чтению в современных условиях невозможно воспитывать и поддерживать по традиционным методикам. Это давно уже перестало быть эффективным, ведь наши читатели нового поколения кардинально изменились. Они визуалы, они приверженцы социальных сетей, интернета и компьютерных игр, они дети активного темпа времени. Без интереса читателя, без получения удовольствия от чтения невозможно мотивировать ребят на прочтение той или иной книги. Этому как раз и будут способствовать (вкупе с другими методами и приемами) приобретенные в мастерской умения. |
|} | |} |
Версия 19:56, 17 декабря 2019
|
Информация о мастерской
|
Анонс к мастерской
|
Чему участники научатсяПеречисляем
|
Что автор рекомендует прочитать/просмотреть
"Обучалки"
|
Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской
|
Планируемые вебинары
|
Маршрут участника Мастерской
Регистрация, знакомство с участниками мастерской
|
Шаг 1/Первый этап
|
Мотивирующее задание
|
Шаг 2/Второй этап
|
Творческое задание
|
Шаг 3/Третий этап
|
Творческое задание
|
Комментарии участников о работе мастерской
|
Итоги
|
Геймификация, Сертификаты, Дипломы
|
Литературная разминкаМожно разместить "переворачивающиеся картинки" |
Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий
|