|
|
Строка 29: |
Строка 29: |
| | | |
| | | |
− | | + | |} |
| | | |
| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" |
Строка 72: |
Строка 72: |
| | | |
| = <center> Исследования по группам</center> = | | = <center> Исследования по группам</center> = |
− |
| |
− | '''До 29 октября 2015 года''' нужно выполнить:
| |
− |
| |
− | Кроссворд: http://LearningApps.org/display?v=prtxixmgn01
| |
− |
| |
− | Наша 3-D книга: http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php?book=zb01_562f72e23416a
| |
− | Иллюстрации книги нарисовали участники команды [[Участник:Анна Ч|Чернышова Анна]], [[Участник:Полина Ш|Шевырина Полина]], [[Участник:Настя Ш|Ширшикова Анастасия]]. Автор фото [[Участник:Аблина Наталья Владимировна|Аблина Наталья Владимировна]]
| |
| | | |
| ==Златоустовские грани== | | ==Златоустовские грани== |
| | | |
| + | История мест своей малой Родины - это и ваша история. Вот потому так важно знать и разбираться в этом. Среди сказов Павла Бажова - пять о Златоусте. Много это или мало? "Немного", - скажет кто-то. "Но ведь и не мало!" - можем возразить мы. Пять сказов о ключевых событиях истории Златоуста. Вам предстоит изучить их, составить по ним кроссворд и 3-D книгу, разместить их на [https://www.thinglink.com/scene/712266842969735168# коллективную интерактивную доску '''"Златоустовские грани"'''] |
| | | |
− | 3- D книга команды Вспышка представлена на странице: https://www.thinglink.com/scene/712266842969735168#
| |
| ==='''''Почему крылатый конёк считается символом творчества?'''''=== | | ==='''''Почему крылатый конёк считается символом творчества?'''''=== |
| | | |
| + | '''Кроссворд''': http://LearningApps.org/display?v=prtxixmgn01 |
| | | |
− | История мест своей малой Родины - это и ваша история. Вот потому так важно знать и разбираться в этом. Среди сказов Павла Бажова - пять о Златоусте. Много это или мало? "Немного", - скажет кто-то. "Но ведь и не мало!" - можем возразить мы. Пять сказов о ключевых событиях истории Златоуста. Вам предстоит изучить их, составить по ним кроссворд и 3-D книгу, разместить их на [https://www.thinglink.com/scene/712266842969735168# коллективную интерактивную доску '''"Златоустовские грани"''']
| + | '''Наша 3-D книга''': http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php?book=zb01_562f72e23416a |
| + | Иллюстрации книги нарисовали участники команды [[Участник:Анна Ч|Чернышова Анна]], [[Участник:Полина Ш|Шевырина Полина]], [[Участник:Настя Ш|Ширшикова Анастасия]]. Автор фото [[Участник:Аблина Наталья Владимировна|Аблина Наталья Владимировна]] |
| | | |
− | ===Что нужно сделать?===
| |
| | | |
− | '''''Задание 1.''''' Познакомиться с '''критериями''' выполнения задания и создать '''3-D книгу''' по сказам из списка в сервисе [http://learningapps.org/'''LearningApps'''];
| + | 3- D книга команды Вспышка представлена на странице: https://www.thinglink.com/scene/712266842969735168# |
− | | + | |
− | '''''Задание 2.''''' Разместить ссылку на кроссворд в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JWiXpK2JUGcNqFAQ8oj9lscbYga4Ih69G7m6O70esF8/edit#gid=0 '''Таблице взаимооценивания'''];
| + | |
− | | + | |
− | '''''Задание 3.''''' Разгадать кроссворд другой команды-участницы согласно Таблицы взаимооценивания и выставить оценку за кроссворд в Таблице;
| + | |
− | | + | |
− | '''''Задание 4.''''' Сочиняем по материалам прочитанных сказов 3-D книгу и размещаем её на интерактивной доске [https://www.thinglink.com/scene/712266842969735168 '''Златоустовские грани'''] согласно [https://docs.google.com/document/d/1pXbpsvu5ApNQdvUygVvYinngO5TkQAFFjog6RGxjWnI/edit '''критериям'''];
| + | |
− | | + | |
− | '''Задание 5.''' Оцениванием свою работу согласно [https://docs.google.com/document/d/1pXbpsvu5ApNQdvUygVvYinngO5TkQAFFjog6RGxjWnI/edit '''критериям'''] и выставляем оценку на странице команды.
| + | |
− | | + | |
− | ===Материалы оценивания===
| + | |
| | | |
− | *'''критерии''' создания '''кроссворда'''
| |
− | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JWiXpK2JUGcNqFAQ8oj9lscbYga4Ih69G7m6O70esF8/edit#gid=0 таблица взаимооценивания]
| |
− | *[https://docs.google.com/document/d/1jFa0o2bYe2fpy6kOb87uy-YXaWwj4NE05alyuroYRIk/edit '''критерии'''] создания '''3-D книги'''
| |
− | *[https://docs.google.com/document/d/1pXbpsvu5ApNQdvUygVvYinngO5TkQAFFjog6RGxjWnI/edit '''критерии'''] работы в '''интерактивной доске'''
| |
− | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1l41Td-A97AOVbFFhvCVs3bUgoQqEy6E3rKKhnDO6yD0/edit#gid=1689677764 '''таблица продвижения команд "Занорыш"''']
| |
| | | |
− | ===Обучающие материалы===
| |
| | | |
− | *'''[http://learningapps.org/about.php Что такое LearningApps.org?]'''
| |
− | *'''[[Мастер-класс Интеллектуальные игры/Автор Валентина Новоселова]]'''
| |
− | *'''[[Мастер-класс Создаем интеллектуальные игры с помощью сервиса LearningApps]] Н. Максимовой'''
| |
− | *'''[http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/15825271 Сервис LearningApps. Инструкция по выполнению интерактивных заданий]''', авт. Александрова З.В.
| |
− | *'''[http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/16334056 Конструктор интерактивных заданий LearningApps.org]''', авт. Шперх А.
| |
− | *'''[[ZooBurst]]'''
| |
− | *[https://docs.google.com/presentation/d/1wnIGsFB8xqRwOmvJ9H8RF1iZd4lfCTeDYJdt-VAcZ0o/edit#slide=id.g99deb543d_0_43 '''Создаём интерактивный плакат в сервисе Thinglink'''], авт. Е.Г. Смутнева
| |
− | *'''[[ThingLink]]'''
| |
| | | |
| |} | | |} |