Проект И дорог нам ваш образ благородный...
Строка 10: | Строка 10: | ||
</p> | </p> | ||
<h2>''Возраст учащихся-участников проекта''</h2> | <h2>''Возраст учащихся-участников проекта''</h2> | ||
− | <p> | + | <p> В проекте могут принимать учащиеся 5-11-ых классов. |
</p> | </p> | ||
− | <h2>'' | + | <h2>''Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей''</h2> |
<ul><li> | <ul><li> | ||
Строка 39: | Строка 39: | ||
<h2>''Ключевые слова''</h2> | <h2>''Ключевые слова''</h2> | ||
− | + | [[Файл:Untitled.jpeg|450px|left|Untitled]] | |
− | + | ||
− | [[Файл:Untitled.jpeg| | + | |
'''16 ключевых слов о декабристах''' | '''16 ключевых слов о декабристах''' | ||
Строка 104: | Строка 102: | ||
</li><li>грамотность оформления; | </li><li>грамотность оформления; | ||
</li><li>самостоятельность и оригинальность работы. | </li><li>самостоятельность и оригинальность работы. | ||
+ | |||
<h2>''Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта''</h2> | <h2>''Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта''</h2> | ||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Категория:Декабристы_в_Сибири '''Декабристы в Сибири, Википедия''']<br> | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Категория:Декабристы_в_Сибири '''Декабристы в Сибири, Википедия''']<br> | ||
[http://detstvo.irkutsk.ru/authors/sergeevmd/index.html '''Марк Сергеев на сайте "Писатели Приангарья - детям"''']<br> | [http://detstvo.irkutsk.ru/authors/sergeevmd/index.html '''Марк Сергеев на сайте "Писатели Приангарья - детям"''']<br> | ||
[http://imd38.ru/ '''Иркутский областной историко-мемориальный музей декабристов''']<br> | [http://imd38.ru/ '''Иркутский областной историко-мемориальный музей декабристов''']<br> | ||
− | ==''Рефлексия: | + | |
+ | ==''Рефлексия:''== | ||
В литературном проекте «Вся жизнь – один чудесный миг» мне было интересно узнать…<br> | В литературном проекте «Вся жизнь – один чудесный миг» мне было интересно узнать…<br> | ||
В литературном проекте «И дорого нам ваш образ благородный...» мне понравилось…<br> | В литературном проекте «И дорого нам ваш образ благородный...» мне понравилось…<br> |
Версия 07:54, 12 декабря 2011
Автор проекта
Наталья Владимировна Савинская
визитка-презентация "Моя любимая работа"
Творческое название проекта
Заочная литературно-поисковая экспедиция «И дорог нам ваш образ благородный...»
Возраст учащихся-участников проекта
В проекте могут принимать учащиеся 5-11-ых классов.
Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей
Цели и задачи проекта
Основной целью данного проекта является выявление роли культурного наследия декабристов в Сибири и раскрытие особенностей подвига жен декабристов.
Задачи:
1. Привлечение внимания читателей к деятельности декабристов;
2. Изучение истории родного края;
3. Изучение просвятительской деятельности декабристов в Сибири;
4. Развитие нравственных качеств у детей старшего школьного возраста.
Краткая аннотация проекта
186 лет отделяют нас от сурового студеного дня, когда лучшие сыны России вышли на Сенатскую площадь, чтобы ценою жизни своей разбудить крепостную Россию. В ледяные глубины Сибири, в страну бичей, рабов и пут, вслед за «государственными преступниками» отправились их жены, и это было не только подвигом любви, это был акт протеста против николаевского режима, это была демонстрация сочувствия идеям декабристов.
Ключевые слова
16 ключевых слов о декабристах
Страдание
Иркутск
Любовь
Тревога
Восстание
Каторга
Жена
Испытание
Цейдлер
Ссылка
Власть
Семья
Гибель
Сибирь
Преданность
Печаль
Проблемный вопрос проекта
В чем заключается роль и значение культурного наследия декабристов в Сибири и подвига жен декабристов?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Вопросы для исследований школьниками жизни и творчества писателя/поэта связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта. Вот , напр., тема исследования школьника: Какие жизненные ориентиры мальчика из бедной семьи далекой глухой сибирской деревеньки помогли ему так многого добиться (о Ломоносове)?
1. Тема:"ПОКА СМЕРТЬ НЕ РАЗЛУЧИТ НАС..". ЖЕНЫ ДЕКАБРИСТОВ
Жены одиннадцати осужденных декабристов разделили их сибирское изгнание. Гражданский подвиг этих женщин - одна из славных страниц нашей истории. Среди них - незнатные, как Александра Васильевна Ёнтальцева и Александра Ивановна Давыдова, или жестоко бедствовавшая в детстве Полина Гебль, невеста декабриста Анненкова. Но большая часть - княгини Мария Николаевна Волконская и Екатерина Ивановна Трубецкая. Александра Григорьевна Муравьева - дочь графа Чернышева. Елизавета Петровна Нарышкина, урожденная графиня Коновницына. баронесса Анна Васильевна Розен, генеральские жены Наталья Дмитриевна Фонвизина и Мария Казимировна Юшневская - принадлежали к знати...
Вопрос для исследования:
В чем заключался гражданский подвиг жен декабристов?
Цель исследования:
- Найти и прочитать книги, где рассказывались бы истории судеб жен декабристов
- Выбрать историю одной из 11 женщин и составить Ленту времени по ее жизнеописанию
Результат исследования учащегося
Лента времени
2. Тема: Декабристы... Кто они - государственные преступники или герои-просветители?
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): <a href="3D-книги">3D-книга</a>
3. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): <a href="Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы"> Литературная анкета</a>
Продолжительность работы над проектом
- Данный исследовательский проект будет реализовываться с 15 января по 1 марта 2012 года.
Критерии оценивания работ учащихся
- полнота раскрытия темы;
- аккуратность и эстетичность проектной работы;
- грамотность оформления;
- самостоятельность и оригинальность работы.
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
Декабристы в Сибири, Википедия
Марк Сергеев на сайте "Писатели Приангарья - детям"
Иркутский областной историко-мемориальный музей декабристов
Рефлексия:
В литературном проекте «Вся жизнь – один чудесный миг» мне было интересно узнать…
После работы в проекте «И дорого нам ваш образ благородный...» мне захотелось…
В литературном проекте «И дорого нам ваш образ благородный...» мне понравилось…
В литературном проекте «И дорого нам ваш образ благородный...» мне не понравилось…
В литературном проекте «И дорого нам ваш образ благородный...» мне было трудно…
В литературном проекте «И дорого нам ваш образ благородный...» я задумалась о…