Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастер-класс Создаём виртуальный тур/ШАГ4. Совместная работа
м (→Совместная работа в сервисе Tripline) |
м (→Совместная работа в сервисе ThingLink) |
||
| Строка 84: | Строка 84: | ||
==Совместная работа в сервисе [[ThingLink]]== | ==Совместная работа в сервисе [[ThingLink]]== | ||
| + | В сервисе [[ThingLink]] можно добавлять метки на карту даже не регистрируясь в самом сервисе! Это очень удобно при организации работы школьниками. При такой работе, чтобы узнать кто поставил метку, необходимо в самой метке писать фамилию автора. Каждый участник может править любую метку. | ||
| + | |||
| + | Если метку будет оставлять зарегистрированный пользователь, то дополнительно ее подписывать не нужно, т.к. в метке будет информация с именем зарегистрированного пользователя. | ||
| + | |||
| + | ===Задание для совместной работы=== | ||
| + | Перед вами "Сказочная карта России". На ней уже указаны места и герои сказок сними связанные. Ваша задача: | ||
| + | *зарегистрироваться в данном сервисе | ||
| + | * '''[http://www.thinglink.com/scene/466547430096109570 перейти на карту]''' и установить метки с информацией о герое: | ||
| + | ** имя героя сказки и его местонахождение | ||
| + | **ссылка на страницу сказки | ||
| + | **видеофильм или мультфильм | ||
| + | **иллюстрации из сказки | ||
| + | * Если Вы знаете других героев сказок и связанные с ними места, то смело добавляйте метки о них на карту!!! | ||
| + | * Каждая метка - один герой сказок!!! | ||
| + | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://www.thinglink.com/scene/466547430096109570 | |url=https://www.thinglink.com/scene/466547430096109570 | ||
Версия 06:40, 10 декабря 2013
| ГЛАВНАЯ | ШАГ0. Регистрация | ШАГ1. Примеры | ШАГ2. Подготовка материалов | ШАГ3. Создаем виртуальный тур | ШАГ4. Совместная работа | ША5. Интеграция сервисов | Работы участников |
- Примите участие в создании совместной работы в сервисах MyHistro, Tripline и ThingLink
- Разместите работы на своей рабочей странице
- Напишите свое мнение по совместной работе в этих сервисах. Оцените удобство совместной работы и полученные результаты
Каждый сервис имеет свои особенности при совместной работе. Чтобы получить свой опыт такой работы, необходимо принять участие в работе группы над созданием общего ресурса. При работе обращайте внимание на удобство совместной работы, какие риски возникают, нужно ли давать учащимся дополнительные пояснения или инструкции, чтобы не удалить или не испортить работу другого участника. Вы можете сами написать такие инструкции и памятки и поделиться ими с участниками МК.
Совместная работа в сервисе MyHistro
В сервисе MyHistro можно создавать совместные истории. Для приглашения участников к совместной работе, необходимо, чтобы они были зарегистрированы в сервисе и добавлены в Друзья.
Задание для участников мастер-класса.
- зарегистрироваться в сервисе MyHistro и сообщить имя, под которым зарегистрирован в сервисе
- получить приглашение для работы над совместной картой
- Добавить событие, в котором нужно:
- в заголовке указать город/село проживания участника Мастер-класс
- написать чем знаменита местность, в которой проживает участник МК
- добавить фото или видео, связанное с местом проживания или местом работы
Ваше мнение по совместной работе
- Оцените удобство совместной работы в сервисе и полученные результаты.
- Какие риски есть при совместной работе? Как их можно уменьшить?
- С какими трудностями Вы столкнулись при работе и что помогло их решить?
- Будете ли Вы использовать совместную деятельность в сервисе при работе с учащимися?
Сопровождайте свои ответы автоматической подписью
Совместная работа в сервисе Tripline
Для совместной работы в сервисе нужно пригласить участников, указав адрес их электронной почты.
Задание для совместной работы
Каждый раз, когда приближался очередной Новый Год, всех начинает интересовать вопрос: "Куда он придет в первую очередь? Откуда начнется его путешествие по Земле?". Оказывается, раньше всего новый год наступает на островах Рождества -- на 11 часов раньше, чем в Москве!
А еще мы знаем, что в разных странах символ Нового года - Дед мороз выглядит и называется по-разному.
Примите участие в составлении карты путешествия Нового года по планете с интервалом 1 час.
Для этого необходимо:
- зарегистрироваться в сервисе Tripline
- получить приглашение для работы над совместной картой на свой адрес электронной почты и принять его
- посмотреть, что уже создано другими участниками МК
- добавить своё событие:
- указать в названии события страну или город (путешествовать по России Дед Мороз будет несколько часов)
- написать как в ней называется Дед мороз, разместить изображение этого персонажа, дать ссылку на рассказ об этом персонаже или какие особенности есть в данной стране (городе) для празднования нового года
Надеюсь, что всем хватит работы!!!
Ваше мнение по совместной работе
- Оцените удобство совместной работы в сервисе и полученные результаты.
- Какие риски есть при совместной работе? Как их можно уменьшить?
- С какими трудностями Вы столкнулись при работе и что помогло их решить?
- Будете ли Вы использовать совместную деятельность в сервисе при работе с учащимися?
Сопровождайте свои ответы автоматической подписью
Совместная работа в сервисе ThingLink
В сервисе ThingLink можно добавлять метки на карту даже не регистрируясь в самом сервисе! Это очень удобно при организации работы школьниками. При такой работе, чтобы узнать кто поставил метку, необходимо в самой метке писать фамилию автора. Каждый участник может править любую метку.
Если метку будет оставлять зарегистрированный пользователь, то дополнительно ее подписывать не нужно, т.к. в метке будет информация с именем зарегистрированного пользователя.
Задание для совместной работы
Перед вами "Сказочная карта России". На ней уже указаны места и герои сказок сними связанные. Ваша задача:
- зарегистрироваться в данном сервисе
- перейти на карту и установить метки с информацией о герое:
- имя героя сказки и его местонахождение
- ссылка на страницу сказки
- видеофильм или мультфильм
- иллюстрации из сказки
- Если Вы знаете других героев сказок и связанные с ними места, то смело добавляйте метки о них на карту!!!
- Каждая метка - один герой сказок!!!
Ваше мнение по совместной работе
- Оцените удобство совместной работы в сервисе и полученные результаты.
- Какие риски есть при совместной работе? Как их можно уменьшить?
- С какими трудностями Вы столкнулись при работе и что помогло их решить?
- Будете ли Вы использовать совместную деятельность в сервисе при работе с учащимися?
Сопровождайте свои ответы автоматической подписью
