Участник:Молоканова Ольга
(→Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке) |
(→Рекомендации от автора) |
||
Строка 105: | Строка 105: | ||
- Рефлексия | - Рефлексия | ||
− | == Рекомендации от автора == | + | <span style="display: none;" id="1352470722571S"> </span> |
+ | |||
+ | == Рекомендации от автора == | ||
+ | |||
+ | *Интеллектуальная игра может быть разработана с помощью конструктора Learningapps.org. | ||
+ | *При разработке интеллектуального занятия, заданий, упражнений обязательно учитывать возраст учащихся; | ||
+ | *Желательно предварительно оформить выставку книг по сказкам; | ||
+ | *Продолжительность занятия не более 40 мин.; | ||
+ | *Использовать музыкальные паузы (приготовить детские песни); | ||
+ | *Поздравить победителей и обязательно подбодрить проигравших. Для победителей дипломы,призы, для проигравших поощрительные призы, можно в виде конфет, чтобы подсластить испортившееся настроение. | ||
+ | |||
== Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке == | == Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке == | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe |
Версия 14:24, 9 ноября 2012
Участник Мастер-класса Интеллектуальные игры |
Содержание |
о себе
Молоканова Ольга
- Город:Барнаул
- Место работы: МБОУ "Гимназия № 42"
- Должность: Заведующая библиотекой
- Контакты:
- Интересы: чтение
Мои странички в ВикиСибириаДе
Полезные ссылки
Копилка интересных сервисов
- Learningapps
- Google-опросник
- Литература для интеллектуального досуга
- Игры, развлечения
- Мастер-класс "Ителлектуальные игры"
- Игры, ребусы, загадки
- Калейдоскоп сервисов
- Кроссворд. Создание в Online
- Генератор кроссвордов
- Майндмэппинг: инфографика интеллекта
- Логические игры-головоломки
- Музыкальные игры
- Литература "круглого стола"
- Построение сценария прогнозирования
МОЯ ПЕСОЧНИЦА
АвторПредисловиеДетей приучать к чтению нужно с раннего детства, тогда они с радостью становятся постоянными пользователями библиотек. Поэтому перед библиотекарем встает задача не просто привлечь ребенка в библиотеку, но и способствовать развитию его культуры чтения, чтобы получение знаний и общее развитие маленького читателя происходило через хорошую книгу. Игра по сказкам и другим произведениям помогает в привлечение детей к чтению. Ребёнок успешно ответит на вопросы только тогда, когда он хорошо знает произведение. Для кого проводится2-3 класс Творческое название мероприятияВ мире много сказокОборудование
Ход занятия
- Приветствие игроков - Психологический настрой участников - Представление жюри (учитель, классный руководитель выдаёт житоны за правильные ответы) 2. Основная часть (28-30 мин) - Знакомство с правилами - 1конкурс "Разминка" (7 мин) - Весёлая переменка - 2 конкурс "Найди соответствие" (7 мин) -Весёлая переменка - 3 конкурс "Знатоки сказок" (7 мин) - Весёлая переменка - 4 конкурс "Волшебная шкатулка" (7 мин) 3. '''Заключение ( 5 мин) - Подведение итогов -Награждение - Рефлексия
Рекомендации от автора
Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке
Дополнительная литератураОтветы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1Полезные Материалы
|