Проект Легенды озера Байкал
(→2. Тема: Мифы и легенды озера Байкал в искусстве, литературном творчестве) |
м (→Пример презентации исследования - карта знаний "Легенды Священного озера") |
||
(не показаны 14 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
|- | |- | ||
| style="width:100%; background-color:#B0E2FF; border:2px solid #0000CD; vertical-align:top" | | | style="width:100%; background-color:#B0E2FF; border:2px solid #0000CD; vertical-align:top" | | ||
+ | {| | ||
+ | |{{:Юзербокс:Лучший проект}} | ||
+ | |} | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Строка 31: | Строка 34: | ||
Данный проект может быть реализован в рамках работы краеведческого кружка или на занятиях по "Истории родного края", либо как самостоятельный проект в рамках предметов - "География Иркутской области" и "Писатели Восточной Сибири". | Данный проект может быть реализован в рамках работы краеведческого кружка или на занятиях по "Истории родного края", либо как самостоятельный проект в рамках предметов - "География Иркутской области" и "Писатели Восточной Сибири". | ||
− | == | + | == Анкета по авторскому праву== |
− | + | ||
Перед работой в проекте обязательно проводим с детьми '''занятие, посвященное авторскому праву''', правилам по безопасной работе детей в Интернет, основам работы в вики-среде | Перед работой в проекте обязательно проводим с детьми '''занятие, посвященное авторскому праву''', правилам по безопасной работе детей в Интернет, основам работы в вики-среде | ||
Строка 41: | Строка 43: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
+ | ==Анкета по безопасной работе в Интернете== | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGJ4RWI3YTdpc2xZRkJubnRNbmZVMkE6MQ#gid=0 | ||
+ | |width=500 | ||
+ | |height=200 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | <br clear="both" /> | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B5CsgAk0wKVEME9JaUNrVkNRT0U/edit '''Ответы на вопросы анкеты'''] | ||
== Цели и задачи проекта == | == Цели и задачи проекта == | ||
Строка 81: | Строка 92: | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
=== 1. Тема: Выдающиеся исследователи, путешественники и писатели Байкала === | === 1. Тема: Выдающиеся исследователи, путешественники и писатели Байкала === | ||
+ | |||
'''Вопрос для исследования:''' | '''Вопрос для исследования:''' | ||
Строка 89: | Строка 101: | ||
Ознакомиться с жизнью и творчеством исследователей, путешественников и писателей земли байкальской. | Ознакомиться с жизнью и творчеством исследователей, путешественников и писателей земли байкальской. | ||
− | '''Результаты исследования''' могут быть оформлены в виде: [[Ленты времени|'''Лента времени''']], '''[[3D-книги|3D-книга]]''' [[Интерактивные плакаты|Интерактивный плакат]] | + | '''Результаты исследования''' могут быть оформлены в виде: [[Ленты времени|'''Лента времени''']], '''[[3D-книги|3D-книга]]''' [[Интерактивные плакаты|'''Интерактивный плакат''']] |
− | '''Ресурсы в помощь:''' | + | '''Ресурсы в помощь:''' |
− | *[http://www.lib23.irk.ru/baikal3.htm Исследователи Байкала] | + | |
− | *[http://baikalfund.ru/baikal/history/science_18_19/index.wbp | + | *[http://www.lib23.irk.ru/baikal3.htm Исследователи Байкала] |
+ | *[http://baikalfund.ru/baikal/history/science_18_19/index.wbp Исследования Байкала в XVIII-XIX веках] | ||
*[http://www.baikal-center.ru/books/element.php?ID=1119 История исследований Байкала] | *[http://www.baikal-center.ru/books/element.php?ID=1119 История исследований Байкала] | ||
− | ====Пример презентации исследования==== | + | ==== Пример презентации исследования - интерактивный плакат "Байкал и открытия" ==== |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=http://edu.glogster.com/glog.php?glog_id=29642842&scale=50 | |url=http://edu.glogster.com/glog.php?glog_id=29642842&scale=50 | ||
− | |width= | + | |width=550 |
− | |height= | + | |height=700 |
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
− | |||
=== 2. Тема: Мифы и легенды озера Байкал в искусстве, литературном творчестве === | === 2. Тема: Мифы и легенды озера Байкал в искусстве, литературном творчестве === | ||
Строка 123: | Строка 135: | ||
*[http://kraeved38.blogspot.com/p/blog-page_12.html Известные люди Иркутской области] | *[http://kraeved38.blogspot.com/p/blog-page_12.html Известные люди Иркутской области] | ||
− | ==== Пример презентации исследования ==== | + | ==== Пример презентации исследования - карта знаний "'''Легенды Священного озера"''' ==== |
− | + | {{#widget:Iframe | |
− | {{#widget:Iframe | + | |
|url=http://mind42.com/pub/mindmap?mid=9a944190-7ea0-43fb-b850-fb48df49efa1&rel=iframe | |url=http://mind42.com/pub/mindmap?mid=9a944190-7ea0-43fb-b850-fb48df49efa1&rel=iframe | ||
− | |width= | + | |width=800 |
− | |height= | + | |height=400 |
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
Строка 144: | Строка 155: | ||
Например, в почитании священных мест у бурят - окропление земли, задабривание духов земли... | Например, в почитании священных мест у бурят - окропление земли, задабривание духов земли... | ||
− | '''Результаты исследования''' могут войти в | + | '''Результаты исследования''' могут войти в презентацию, видеоролик по местам путешествия, [[Мастер-класс_Фотография_в_семейном_архиве/Виртуальный_фотоальбом|сервисы по работе с фото]] |
'''Ресурсы в помощь:''' | '''Ресурсы в помощь:''' | ||
Строка 158: | Строка 169: | ||
Image:Ленточки Бурятия.JPG|Ленточки Бурятия | Image:Ленточки Бурятия.JPG|Ленточки Бурятия | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | ====Пример презентации исследования==== | + | ====Пример презентации исследования - коллаж "Аршан, Бурятия"==== |
− | ... | + | {{#widget:Iframe |
+ | |url=http://www.vuvox.com/collage_express/collage.swf?collageID=05b70e6363 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
== Продолжительность работы над проектом == | == Продолжительность работы над проектом == | ||
Строка 213: | Строка 229: | ||
<br clear="both" /> | <br clear="both" /> | ||
− | == Список печатных источников | + | == Список печатных источников<br> == |
− | * | + | |
− | *Бояркин | + | *Ангарские бусы: Байкальские сказки/ В.П.Стародумов; Худ. Р.Н.Бардина. - Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1991. |
+ | *Байкал - море священное : роман / К. Н. Балков. – Иркутск : Родная Земля, 2004. | ||
+ | *Бояркин В.М. География Иркутской области. - Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1984. | ||
+ | *В тайге над Байкалом/ В.Г.Распутин; Худ. С.Бордюг. - М.: Малыш, 1987. | ||
+ | *На реке Ангаре: Рассказ/ В.Г.Распутин; Худ. П.Багин. - М.: Малыш, 1983. | ||
+ | *Шахерова О.Н. Писатели Восточной Сибири. 5-6 кл. - Иркутск: ВостСибкнига, 2009. | ||
+ | |||
+ | == Рефлексия: Анкета "Каким запомнился тебе краеведческий проект "Легенды озера Байкал"? == | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dG4wUHFqN0NmY1hWb3c0VEM3Q09zdHc6MQ | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Category:Обучение]] [[Category:Проекты]] | [[Category:Обучение]] [[Category:Проекты]] |
Текущая версия на 09:16, 2 августа 2012
Автор проектаЛегенды озера БайкалСпит могучий Байкал … Вековой тишины молчаливую гордость хранит… Зачарованный мир водяной глубины Беспробудно таинственно спит… О том, как произошел Байкал О том, как произошел Байкал, раньше старики так рассказывали. На Земле земли не так уж много. Каждому известно, что отроешь яму на несколько саженей, а то и того меньше, и сразу пойдет разный песок, глина., камень и другая разная порода. Чем глубже копаешь яму, тем меньше земли, все больше камень идет, да разный грунт, которого на земле не видно. А дальше, в самой глубине земли, одни камни идут, а еще дальше вода. Разный камень в земли лежит. Есть и такой, на который водой капнешь - он начинает кипеть и разваливаться. Такого камня в глубине земли много лежит, куда больше, чем на поверхности.Вот и случилось лет тысячу назад: глубоко в земле сошлись вода и камень. Как они сошлись, то закипели. Куда пару деваться? Он полез в разные стороны и сдвинул землю с места, и пошла она волной и пуще того заколебала всю землю. Так бурлила земля в глубине, бурлила, а потом вода и пар вырвались наверх, и покрыла вода низкие места. Дальше она идти не могла, кругом были горы, вот и получился Байкал. Он никогда не убывает, потому что его всегда из-под земли вода подпирает, а та вода, говорят, с Ледовитым океаном в родне живет. Раньше старики часто запросто рассказывали: разобьет лодку на озере Байкал, а доски в Ледовитом находили, или что потонет в Ледовитом - на озере Байкал всплывало. Записано от Евлампия Даниловича Перфильева, поселок Поворот Кабанского аймака Республика Бурятия, 1949 год. Возраст учащихся-участников проектаУчащиеся 6-8 классов. Данный проект может быть реализован в рамках работы краеведческого кружка или на занятиях по "Истории родного края", либо как самостоятельный проект в рамках предметов - "География Иркутской области" и "Писатели Восточной Сибири". Анкета по авторскому правуПеред работой в проекте обязательно проводим с детьми занятие, посвященное авторскому праву, правилам по безопасной работе детей в Интернет, основам работы в вики-среде
Анкета по безопасной работе в ИнтернетеЦели и задачи проектаИзучение легенд озера Байкал и их сопоставление с традициями земли байкальской. Задачи проекта:
Краткая аннотация проектаВ мифах и легендах часто описываются те природные явления и объекты, с которыми человеку приходилось сталкиваться. Особенно это относится к тем природным объектам, которые поражали воображение человека своими размерами, величием и другими качествами. Поэтому мы вправе ожидать, что в «преданьях старины глубокой» может упоминаться Байкал, и не только упоминаться — в них следует ожидать проявления отношения народов к озеру. Работа в проекте предполагает ознакомление с легендами озера Байкал, выявление существующих мифов и легенд в произведениях искусства и сопоставление с традициями земли байкальской.
Ключевые слова
Проблемный вопрос проектаПочему озеро Байкал вошло в легенды? Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта1. Тема: Выдающиеся исследователи, путешественники и писатели БайкалаВопрос для исследования: Какие выдающиеся исследователи, путешественники и писатели известны на Байкале? Цель исследования: Ознакомиться с жизнью и творчеством исследователей, путешественников и писателей земли байкальской. Результаты исследования могут быть оформлены в виде: Лента времени, 3D-книга Интерактивный плакат Ресурсы в помощь: Пример презентации исследования - интерактивный плакат "Байкал и открытия"
2. Тема: Мифы и легенды озера Байкал в искусстве, литературном творчествеВопрос для исследования: Как отражено озеро Байкал в творчестве писателей и художников? Цель исследования: Выявить примеры отражения мифов и легенд о Байкале в искусстве Результаты исследования могут быть представлены: 3D-книга Карта ума Ресурсы в помощь: Пример презентации исследования - карта знаний "Легенды Священного озера"
3. Тема: Традиции и достопримечательности земли байкальской навеянные легендамиВопрос для исследования: В каких традициях и достопримечательностях земли байкальской мы видим отражение легенд? Цель исследования: Сопоставить существующие традиции и достопримечательности нашего края с легендами озера Байкал. Например, в почитании священных мест у бурят - окропление земли, задабривание духов земли... Результаты исследования могут войти в презентацию, видеоролик по местам путешествия, сервисы по работе с фото Ресурсы в помощь:
Пример презентации исследования - коллаж "Аршан, Бурятия"
Продолжительность работы над проектомСентябрь - ноябрь 2012 года
Критерии оценивания работ учащихсяКритерии оценивания работ учащихся:
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
Список печатных источников
|