Мастер-класс Сервисы для визуализации информации
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Обучалки по работе с сервисами) |
|||
(не показаны 23 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 18: | Строка 18: | ||
*Познакомить с сервисами по созданию облака слов, лент времени, инфографики, ментальные карты. | *Познакомить с сервисами по созданию облака слов, лент времени, инфографики, ментальные карты. | ||
*Рассмотреть возможности применения сервисов для визуализации в библиотечной практике на примерах электронных продуктов, созданных в этих сервисах. | *Рассмотреть возможности применения сервисов для визуализации в библиотечной практике на примерах электронных продуктов, созданных в этих сервисах. | ||
− | *Создать творческую работу в сервисе... | + | *Создать творческую работу в сервисе [http://www.easel.ly/ Easel.ly] |
*Принять участие в создании коллективного интерактивного плаката «Районы Новосибирской области» в [http://popplet.com/ сервисе Popplet] | *Принять участие в создании коллективного интерактивного плаката «Районы Новосибирской области» в [http://popplet.com/ сервисе Popplet] | ||
Строка 30: | Строка 30: | ||
== '''План работы мастерской''' == | == '''План работы мастерской''' == | ||
− | *'''Шаг 1.''' | + | *'''Шаг 1.''' Знакомимся с сервисами. |
− | *'''Шаг 2.''' | + | *'''Шаг 2.''' Подбираем материал. |
− | *'''Шаг 3.''' | + | *'''Шаг 3.''' Создаем инфографику"Мой район в цифрах" и размещаем на интерактивную доску "Районы Новосибирской области". |
=='''Рабочие материалы'''== | =='''Рабочие материалы'''== | ||
===Презентация к мастерской=== | ===Презентация к мастерской=== | ||
+ | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1EctFC_o7kLk4wHHxhzDXsJoyFEej8wLQvaWd1dpgWew/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 |
|width=600 | |width=600 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
+ | |||
===Сервисы=== | ===Сервисы=== | ||
;Облако слов | ;Облако слов | ||
Строка 53: | Строка 55: | ||
;Лента времени | ;Лента времени | ||
− | |||
*[https://www.timetoast.com/ TimeToast] | *[https://www.timetoast.com/ TimeToast] | ||
*[https://www.tiki-toki.com/ Tiki-Toki] | *[https://www.tiki-toki.com/ Tiki-Toki] | ||
Строка 68: | Строка 69: | ||
===Обучалки по работе с сервисами=== | ===Обучалки по работе с сервисами=== | ||
+ | *[http://www.slideshare.net/irinaknyazevaspb/tagul-50929001/ Инструкция Tagul] | ||
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/wordcloud/ Работа в сервисе Wordcloud] | *[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/wordcloud/ Работа в сервисе Wordcloud] | ||
− | + | *[[Piktochart|Инструкция Piktochart]] | |
− | + | *[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/infogr-am/ Инструкция Infogram ] | |
− | *[[Piktochart]] | + | |
− | *[https:// | + | |
− | + | ||
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/easel-ly/ Инструкция Easel.ly] | *[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/easel-ly/ Инструкция Easel.ly] | ||
*[http://www.it-pedagog.ru/easel-ly/ Easel.ly ] | *[http://www.it-pedagog.ru/easel-ly/ Easel.ly ] | ||
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/capzles/ Работа с сервисом Capzles] | *[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/capzles/ Работа с сервисом Capzles] | ||
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JntbvYghd4eKg0AoRd7lAE_eddEG0V959H1tDRP7ZZ8/present?slide=id.i0/ Инструкция Timetoast ] | *[https://docs.google.com/presentation/d/1JntbvYghd4eKg0AoRd7lAE_eddEG0V959H1tDRP7ZZ8/present?slide=id.i0/ Инструкция Timetoast ] | ||
+ | *[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/tiki-toki/ Инструкция Tiki-toki] | ||
+ | *[[ThingLink| Инструкция ThingLink]] | ||
+ | *[[Padlet| Инструкция Padlet]] | ||
+ | *[[Smore| Инструкция Smore]] | ||
+ | *[https://lifehacker.ru/2013/12/02/canva// Canva – лучший онлайновый конструктор для создания баннеров,визиток,иллюстраций и постеров] | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=9mR-rAJ83lY&feature=youtu.be&list=PLeDR6lYFEHWF3Eimb48YddO2vjNtSVzzt/ Как создать афишу или постер с помощью онлайн-сервиса canva.com] | ||
+ | *[[Popplet| Инструкция Popplet]] | ||
+ | *[https://docs.google.com/presentation/d/1jWyctqFpA8rr5XZRWq8nfLFWnfGTk6VziJCk56c53MA/edit#slide=id.p/ Инструкция по работе в Popplet] | ||
+ | *[[Coggle| Инструкция Coggle]] | ||
===Примеры=== | ===Примеры=== | ||
− | * | + | *[https://magic.piktochart.com/output/18371147-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B/ Инфрографика "Настольные игры в библиотеке"] |
− | * | + | *[http://www.timetoast.com/flash/TimelineViewer.swf?passedTimelines=198088/ Лента времени в сервисе Timetoast.com] |
− | * | + | *[http://wiki-sibiriada.ru/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BA.png|Инфографика "Сказка теремок" в Piktochart] |
+ | *[http://www.tiki-toki.com/timeline/entry/600696/Yoshkar-Ola/ Герб города Йошкор-Ола в сервисе Tiki-toki] | ||
+ | *[https://www.smore.com/2g6j2/ Информация о поступлении книг в Линёвской детской библиотеке] | ||
== '''Что автор рекомендует''' == | == '''Что автор рекомендует''' == | ||
Строка 88: | Строка 98: | ||
*[[Литературная инфографика/Кубрак Наталья]] | *[[Литературная инфографика/Кубрак Наталья]] | ||
*[http://didaktor.ru/obrazovatelnye-vozmozhnosti-redaktorov-infografiki/ Образовательные возможности редакторов инфографики] | *[http://didaktor.ru/obrazovatelnye-vozmozhnosti-redaktorov-infografiki/ Образовательные возможности редакторов инфографики] | ||
+ | *[http://wiki-sibiriada.ru/%D0%92%D0%B5%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%92%D0%B8%D0%B7%D1%83%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82 Вебинар "Визуализируем текст"] | ||
== Итоги == | == Итоги == | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] |
Текущая версия на 12:30, 5 февраля 2017
Мастер-класс "Сервисы для визуализации информации"Автор мастерскойСрок проведения06-09.02.2017 Цель МастерскойУчастники мастер-класса познакомятся с сервисами для визуализации текстов. Задачи
Аннотация МастерскойСегодня возрастает роль визуальных моделей представления информации, т.к. человек через зрение получает 90% информации. Существует множество способов визуализировать информацию с помощью разнообразных интернет-сервисов, которые должна использовать библиотека, создающая собственные цифровые ресурсы. Для кого проводитсяДля участников ВикиШколы координаторов 2017
План работы мастерской
Рабочие материалыПрезентация к мастерской
Сервисы
Обучалки по работе с сервисами
Примеры
Что автор рекомендует
Итоги |