Проект Рождественские истории/Команда Библиотечный гном
DianaV (обсуждение | вклад) (→Рождественский мешок) |
(→Участники) |
||
(не показана 51 промежуточная версия 7 участников) | |||
Строка 22: | Строка 22: | ||
*'''[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]]''' | *'''[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]]''' | ||
*'''[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]]''' | *'''[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]]''' | ||
− | *'''[[Участник:KostyaSh|Шобанов | + | *'''[[Участник:KostyaSh|Шобанов Константин]]''' |
=<center> [http://lib.ru/PXESY/METERLINK/m4.txt Морис Метерлинк "Синяя птица"]</center>= | =<center> [http://lib.ru/PXESY/METERLINK/m4.txt Морис Метерлинк "Синяя птица"]</center>= | ||
Строка 38: | Строка 38: | ||
[https://docs.google.com/drawings/d/1uRw-hsqGYFcCcB5LacacLU8PK9SXvNCK55h58KnJCBU/edit?usp=sharing '''Игра "Найди пару герою книги"'''] | [https://docs.google.com/drawings/d/1uRw-hsqGYFcCcB5LacacLU8PK9SXvNCK55h58KnJCBU/edit?usp=sharing '''Игра "Найди пару герою книги"'''] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1f-GrcDAbNe-Xlmkly_8ORPvkPyH2ApsGamIO7cZ1ASE/edit?usp=sharing '''Игра "Найди пару герою книги"'''] | ||
==Рождественский мешок== | ==Рождественский мешок== | ||
;Задание 1. Написать краткую аннотацию сказки | ;Задание 1. Написать краткую аннотацию сказки | ||
Сказка «Синяя птица» - это волшебная история про доброту и смелость главных героев, которые выручали друг друга в разных ситуациях. ''[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]]'' | Сказка «Синяя птица» - это волшебная история про доброту и смелость главных героев, которые выручали друг друга в разных ситуациях. ''[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]]'' | ||
− | Митиль и Тильтиль встречали опасности лицом к лицу и преодолевали их благодаря своим верным друзьям Псу, доброй Фее, Душе Света. По поручению Феи Берилюны они отправились на поиски Синей Птицы. Только она могла помочь выздороветь внучке Феи. Берилюна считала, что люди давно разучились видеть по-настоящему. Она дала брату с сестрой волшебную шапочку с алмазом, которая помогла им увидеть вещи такими, какие они есть на самом деле. Путь был долгим и трудным, но Синей Птицы они так нигде и не нашли. Когда они оказались дома, то поняли, что синяя птица все время была у них | + | Митиль и Тильтиль встречали опасности лицом к лицу и преодолевали их благодаря своим верным друзьям Псу, доброй Фее, Душе Света. По поручению Феи Берилюны они отправились на поиски Синей Птицы. Только она могла помочь выздороветь внучке Феи. Берилюна считала, что люди давно разучились видеть по-настоящему. Она дала брату с сестрой волшебную шапочку с алмазом, которая помогла им увидеть вещи такими, какие они есть на самом деле. Путь был долгим и трудным, но Синей Птицы они так нигде и не нашли. Когда они оказались дома, то поняли, что синяя птица все время была у них в доме. Тильтиль подарил ее заболевшей девочке и помог ей выздороветь. ''[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]]'' |
А после своих приключений Тильтиль и Митиль поняли, что счастье и радость всегда рядом и что самое главное - это любить своих папу и маму, свой дом и помогать другим. ''[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]]'' | А после своих приключений Тильтиль и Митиль поняли, что счастье и радость всегда рядом и что самое главное - это любить своих папу и маму, свой дом и помогать другим. ''[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]]'' | ||
;Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику | ;Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику | ||
− | Главные герои книги: брат и сестра - Тильтиль и Митиль, Фея Берилюна, Душа Света, Пес Тило, Кошка Тилетта, Вода, Огонь, Молоко, Хлеб, Сахар. | + | '''Главные герои книги:''' ''брат и сестра - Тильтиль и Митиль, Фея Берилюна, Душа Света, Пес Тило, Кошка Тилетта, Вода, Огонь, Молоко, Хлеб, Сахар.'' |
'''Тильтиль:''' | '''Тильтиль:''' | ||
Строка 79: | Строка 81: | ||
Тильтиль. Какое вероломство!.. | Тильтиль. Какое вероломство!.. | ||
− | Тильтиль становится на одно колено и, размахивая ножом, старается защитить сестренку, та кричит не своим голосом. --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] | + | Тильтиль становится на одно колено и, размахивая ножом, старается защитить сестренку, та кричит не своим голосом. --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] |
'''Митиль''' | '''Митиль''' | ||
Строка 95: | Строка 97: | ||
Пес. Хорошая ты моя девочка!.. Красивая! Добрая!.. Красивая! Ласковая!.. Дай, я тебя поцелую!.. Еще, еще, еще!.. | Пес. Хорошая ты моя девочка!.. Красивая! Добрая!.. Красивая! Ласковая!.. Дай, я тебя поцелую!.. Еще, еще, еще!.. | ||
− | Митиль (гладит Кошку). Так это правда, бедная моя Тилетта?.. Где же ты была?.. Я тебя не видела... --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] | + | Митиль (гладит Кошку). Так это правда, бедная моя Тилетта?.. Где же ты была?.. Я тебя не видела... --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] |
'''Пес Тило:''' | '''Пес Тило:''' | ||
Строка 104: | Строка 106: | ||
''Смелый:'' | ''Смелый:'' | ||
Перед громадной бронзовой дверью остались двое - Тильтиль и пес. | Перед громадной бронзовой дверью остались двое - Тильтиль и пес. | ||
− | - Мне ничуть не страшно, - проговорил Тило, тяжело дыша (бедняга храбрился изо всех сил). – Я остаюсь с тобой, мое божество.» --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] | + | - Мне ничуть не страшно, - проговорил Тило, тяжело дыша (бедняга храбрился изо всех сил). – Я остаюсь с тобой, мое божество.» --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] |
'''Кошка Тилетта:''' | '''Кошка Тилетта:''' | ||
Строка 112: | Строка 114: | ||
''Коварная:'' | ''Коварная:'' | ||
«Тем временем кошка отвела в сторону Огонь, Воду, Хлеб, Сахар, Молоко и Пса и повела такую речь: | «Тем временем кошка отвела в сторону Огонь, Воду, Хлеб, Сахар, Молоко и Пса и повела такую речь: | ||
− | - Слушайте меня внимательно! Знаете ли Вы, что всем нам грозит гибель? ... Нет, надо во что бы то ни стало помешать Тильтилю и Митиль найти синюю Птицу. Даже если для этого придется пожертвовать их жизнью.» --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] | + | - Слушайте меня внимательно! Знаете ли Вы, что всем нам грозит гибель? ... Нет, надо во что бы то ни стало помешать Тильтилю и Митиль найти синюю Птицу. Даже если для этого придется пожертвовать их жизнью.» --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] |
'''Хлеб ''самовлюбленный:''''' «Хлеб был очень доволен собой и все приговаривал: | '''Хлеб ''самовлюбленный:''''' «Хлеб был очень доволен собой и все приговаривал: | ||
− | - Ну как? Хорош я? Хорош?» ''Трусливый:'' «Хлеб от страха уронил клетку и забился в угол зала.» --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] | + | - Ну как? Хорош я? Хорош?» ''Трусливый:'' «Хлеб от страха уронил клетку и забился в угол зала.» --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] |
− | '''Огонь''' ''насмешливый:'' - Посмотрите - ка! Платье Воды пахнет сыростью, - насмешливо произнес Огонь. --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] | + | '''Огонь''' ''насмешливый:'' - Посмотрите - ка! Платье Воды пахнет сыростью, - насмешливо произнес Огонь. --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] |
− | ''Злой:'' - Пусть оденет абажур! – зло рассмеялся Огонь. --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] | + | ''Злой:'' - Пусть оденет абажур! – зло рассмеялся Огонь. --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] |
'''Вода''' ''унылая'': «Унылая дама в струящихся одеждах – Вода.» | '''Вода''' ''унылая'': «Унылая дама в струящихся одеждах – Вода.» | ||
Строка 132: | Строка 134: | ||
- Да – да, уважаемый Кот совершенно прав. И уважаемый Хлеб тоже, - поспешил добавить Сахар. | - Да – да, уважаемый Кот совершенно прав. И уважаемый Хлеб тоже, - поспешил добавить Сахар. | ||
- Как ты глуп! – не сдержался Пес. Человек – самое главное существо на земле! … | - Как ты глуп! – не сдержался Пес. Человек – самое главное существо на земле! … | ||
− | …- Да, пожалуй, вы правы, уважаемый Пес, - проговорил Сахар неуверенно. --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] | + | …- Да, пожалуй, вы правы, уважаемый Пес, - проговорил Сахар неуверенно. --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] |
'''Душа Света''' ''чувствительная:'' | '''Душа Света''' ''чувствительная:'' | ||
Строка 139: | Строка 141: | ||
''Добрая:'' Душа Света (с материнской нежностью прижимает его к себе). Не плачь, | ''Добрая:'' Душа Света (с материнской нежностью прижимает его к себе). Не плачь, | ||
моя деточка... Той единственной Синей Птицы, которая выносит дневной свет, | моя деточка... Той единственной Синей Птицы, которая выносит дневной свет, | ||
− | ты еще не поймал... Она улетела куда-нибудь еще... Но мы ее отыщем... --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] | + | ты еще не поймал... Она улетела куда-нибудь еще... Но мы ее отыщем... --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] |
'''Фея Берилюна''' ''заботливая:'' Но нельзя же отправляться в путь в ночных рубашках. Вам следует одеться, - сказала она затем. – Да и всем остальным тоже. Отправляйтесь ко мне во дворец, там найдется все, что нужно. На любой вкус. | '''Фея Берилюна''' ''заботливая:'' Но нельзя же отправляться в путь в ночных рубашках. Вам следует одеться, - сказала она затем. – Да и всем остальным тоже. Отправляйтесь ко мне во дворец, там найдется все, что нужно. На любой вкус. | ||
Строка 145: | Строка 147: | ||
- Перестань сейчас же! Прекратите ссору! Не то я отправлю вас обоих в Царство Молчания. | - Перестань сейчас же! Прекратите ссору! Не то я отправлю вас обоих в Царство Молчания. | ||
''волшебница, вспыльчивая:'' Фея (снова вспылив). Никак нельзя! Отвратительная привычка!.. | ''волшебница, вспыльчивая:'' Фея (снова вспылив). Никак нельзя! Отвратительная привычка!.. | ||
− | (Указывает на окно.) Мы выйдем отсюда... Ну?.. Что же вы?... Одевайтесь!. --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] | + | (Указывает на окно.) Мы выйдем отсюда... Ну?.. Что же вы?... Одевайтесь!. --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] |
;Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к произведению, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации). | ;Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к произведению, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации). | ||
Строка 284: | Строка 286: | ||
− | [http://www.youtube.com/watch?v=6ZHVFjKlGGQ '''Аудиоспектакль "Синяя птица"Часть 4'''] | + | [http://www.youtube.com/watch?v=6ZHVFjKlGGQ '''Аудиоспектакль "Синяя птица", Часть 4'''] |
[http://www.youtube.com/watch?v=6yS6wPr57CM '''Аудиоспектакль "Синяя птица", Часть 5'''] | [http://www.youtube.com/watch?v=6yS6wPr57CM '''Аудиоспектакль "Синяя птица", Часть 5'''] | ||
Строка 295: | Строка 297: | ||
Файл:Sinyy.jpg | Файл:Sinyy.jpg | ||
Файл:СиняяПтица 1.jpg | Файл:СиняяПтица 1.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 2.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 3.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 4.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 5.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 6.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 7.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 8.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 9.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 10.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 11.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 12.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 13.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 14.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 15.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 16.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 17.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 18.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 19.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 20.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 21.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 22.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 23.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 24.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 25.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 26.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 27.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 28.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 29.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 30.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 31.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 32.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 33.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 34.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 35.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 36.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 37.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 38.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 39.jpg | ||
+ | Файл:СиняяПтица 40.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | Иллюстрации Бориса Дехтерёва | + | '''Иллюстрации Бориса Дехтерёва''' |
* Отметьте выполнение всех заданий этапа "Сборы" в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''Таблице Шаги к успеху'''] | * Отметьте выполнение всех заданий этапа "Сборы" в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''Таблице Шаги к успеху'''] | ||
Строка 305: | Строка 346: | ||
;Задание 1. Создать словарик непонятных слов рождественской тематики | ;Задание 1. Создать словарик непонятных слов рождественской тематики | ||
− | + | ||
− | + | {{#widget:Iframe | |
− | + | |url=https://docs.google.com/document/d/1RO8Hz6NtnU44D9dnPINJCJ7UbTOKVj83SF2y8nzQTQM/edit?usp=sharing | |
− | + | |width=800 | |
+ | |height=342 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 20:00, 20 ноября 2014 (GMT-7), --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] 20:30, 20 ноября 2014 (GMT-7), --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] 20:45, 20 ноября 2014 (GMT-7) | ||
;Задание 2. Ответить на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | ;Задание 2. Ответить на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | ||
+ | |||
+ | '''Герои "Синей птицы" не борются со злом, а стараются совершать добрые поступки. И мы считаем, что если все люди будут делать добро, то и зла станет гораздо меньше, а может когда-нибудь оно исчезнет совсем, и все будут счастливы.''' | ||
+ | |||
* Здесь и на '''[http://linoit.com/users/gvodneva/canvases/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%22%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%22 на общей '''командной''' доске Linoit]''' ответить на проблемный вопрос: '''Бороться со злом или совершать добрые дела?''' | * Здесь и на '''[http://linoit.com/users/gvodneva/canvases/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%22%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%22 на общей '''командной''' доске Linoit]''' ответить на проблемный вопрос: '''Бороться со злом или совершать добрые дела?''' | ||
− | |||
;Задание 3. | ;Задание 3. | ||
*Выберите путем голосования в команде самого популярного героя вашей книги. | *Выберите путем голосования в команде самого популярного героя вашей книги. | ||
*Создайте "говорящую" аватарку героя в сервисе [http://www.voki.com/ '''Voki'''], где аватарка отвечает на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | *Создайте "говорящую" аватарку героя в сервисе [http://www.voki.com/ '''Voki'''], где аватарка отвечает на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | ||
− | **Инструкция по работе с сервисом | + | **Инструкция по работе с сервисом '''[[Voki]]''' |
*Вставьте "говорящую" аватарку на вики-страницу команды | *Вставьте "говорящую" аватарку на вики-страницу команды | ||
**[[Voki|Справка: Как разместить в вики аватарку, созданную в сервисе Voki]] | **[[Voki|Справка: Как разместить в вики аватарку, созданную в сервисе Voki]] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=0f3724f7c368b0d37ec379f485feeaea%26sc=10671825 | ||
+ | |width=250 | ||
+ | |height=350 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] 09:50, 20 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
*Отметьте выполнение заданий первого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отметьте выполнение заданий первого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
Строка 327: | Строка 385: | ||
;Задание 1. Список источников о Рождестве | ;Задание 1. Список источников о Рождестве | ||
− | + | [http://www.kulina.ru/articles/holy/rozhdestvo/ Рождество] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | |
+ | |||
+ | [http://www.078.com.ua/blogs/duhovnyi-mir/o-rozhdestve-udivitelnye-i-maloizvestnye-fakty.html О Рождестве - удивительные и малоизвестные факты] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://darisa.ru/archives/23478 25 необыкновенных фактов о Рождестве] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://bookz.ru/authors/tat_ana-strigina/rojdestv_208/1-rojdestv_208.html Татьяна Стрыгина Рождественская книга для детей. Рассказы и стихи русских писателей и поэтов] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://www.liveinternet.ru/users/vsjo_dlja_doshkoljat/post258581154 Рождественские стихи для детей] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://proza-pravoslavie.narod.ru/detskie/rojdestvenskie.htm Рождественские рассказы] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://www.blogimam.com/2010/12/luchshie-novogodnie-rozhdestvenskie-i-prosto-zimnie-skazki/ Новогодние, Рождественские и просто зимние сказки] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://livedreams.ru/tumi.html Рождественское чудо мистера Туми и другие книги о Рождестве] --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>gT2mDnZmj9o</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''"Овечки, коровки" (Рождественская песенка)''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://www.millionpodarkov.ru/traditsii/kak-prinyato-prazdnovat-rozhdestvo-v-italii-traditsii-kak-otmechayut-rozhdestvo-v-italii.htm Как принято праздновать Рождество в Италии] --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] 13:58, 26 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://www.rimini-it.ru/o-rimini/rozhdestvo-i-novyj-god-v-italii Рождество и Новый год в Италии] --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] 13:58, 26 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>0vbUaEzZ90U</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Рождество в Италии''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>XG65mackSfg</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Что дарят на Рождество в Италии''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] 13:58, 26 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://www.lingvaflavor.com/rozhdestvo-po-angliyski Католическое Рождество в Англии] --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://www.ladyfromrussia.com/karnaval/mir/chr_greatbritan.shtml Рождественские обычаи и традиции в Великобритании] --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | [http://www.1tv.ru/news/world/194835 Символ Рождества в Англии - Английская хлопушка] --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>qXX96ijm5yg</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Рождество в Англии''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>YzSGEeaYvJc</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Рождество в Англии''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://www.liveinternet.ru/users/2324642/post92228907/ Музыка для Рождества и Нового года] --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] 22:14, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>yKkjYkx-1UE</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Красивая музыка Рождества''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>QvR_Eevcvl8</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Молитва Богородице (без слов)''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] 22:19, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>jCtrl_rb4sI</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Рождественская музыка''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>0CC4xX6V7_E</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Детские песни о Рождестве''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] 22:26, 30 ноября 2014 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Наша книга о Рождестве''' | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://www.calameo.com/read/00408086565f1e0862899 | ||
+ | |width=800 | ||
+ | |height=500 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
;Задание 2. Создайте видео о Рождестве | ;Задание 2. Создайте видео о Рождестве | ||
− | + | <div style="float:left"> | |
− | + | {|border=0 | |
− | + | |<youtube>n-_fnPI6gz4</youtube> | |
− | + | |- | |
− | + | |'''Наш фильм "Рождество - праздник света и добра"''' | |
− | + | |} | |
− | + | </div> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
*Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
Строка 360: | Строка 704: | ||
**Ответ на вопрос: '''"Что такое доброта?"''' '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)''' | **Ответ на вопрос: '''"Что такое доброта?"''' '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)''' | ||
*Вставьте презентацию в этот раздел. [[Справка:Вставка презентации Google на страницу вики]] | *Вставьте презентацию в этот раздел. [[Справка:Вставка презентации Google на страницу вики]] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1NqBHZRQf6GRrfyI_Ss3p6AbZ5c-aKkHYVPp5Xsni7pY/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
*Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1Q5yGPY08VfvwCtpeoW8Ii-dmeBxhmsZmdz3TGDpTMZE/viewform'''Анкета для школьников'''] , [https://docs.google.com/forms/d/1oPhRHXBMtSf0o88nYewb0i5SFiwTejhncUytiqxMR4I/viewform'''Анкета для руководителей''']. | *Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1Q5yGPY08VfvwCtpeoW8Ii-dmeBxhmsZmdz3TGDpTMZE/viewform'''Анкета для школьников'''] , [https://docs.google.com/forms/d/1oPhRHXBMtSf0o88nYewb0i5SFiwTejhncUytiqxMR4I/viewform'''Анкета для руководителей''']. | ||
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | ||
*Отмечаем выполнение задания Этапа III в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit'''Таблице Шаги к успеху'''] | *Отмечаем выполнение задания Этапа III в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit'''Таблице Шаги к успеху'''] | ||
+ | |||
+ | '''Наши иллюстрации к книге "Синяя птица" М. Метерлинка''' | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Дмитриенко Рисунок СиняяПтица 2014.jpg|500px]] | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:AlisaD|Дмитриенко Алиса]] 13:32, 10 декабря 2014 (GMT-6) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:ОлейникВалерия Рисунок СиняяПтица 2014.jpg|500px]] | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:LeraO|Олейник Валерия]] 13:38, 10 декабря 2014 (GMT-6) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:Ванюхина СиняяПтица.jpg|500px]] | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:DianaV|Ванюхина Диана]] 12:03, 15 декабря 2014 (GMT-6) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:Шобанов СиняяПтица.jpg|500px]] | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:KostyaSh|Шобанов Костя]] 19:19, 15 декабря 2014 (GMT-6) | ||
==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ||
− | |||
+ | Участие в проекте «Рождественские истории» стало интересным и познавательным опытом. Я надеюсь, что у нас все получилось. Несмотря на то, что мы с ребятами первый раз участвовали в таком проекте, мы очень старались выполнять задания в соответствии с теми критериями, которые были даны организаторами. Самое главное, чему научились дети в процессе участия в проекте – это работать в команде. Чтобы получить результат, нужно делать все дружно, помогать друг другу, поддерживать друг друга и тогда все получится. А еще они узнали много новых интересных программ и увидели работы других ребят. И конечно, и дети, и я узнали много интересного о Рождестве, прочитали замечательную книгу М. Метерлинка «Синяя птица». При работе в проекте было, наверное, две трудности: первая и самая главная трудность – это разобраться с непривычным сервисом Wiki. Не сразу было понятно, что и как нужно делать, чтобы получилась красивая командная страничка, но, я думаю что, в конце концов, у нас получилось. А вторая трудность – организационная – иногда было достаточно сложно собрать детей вместе для коллективных форм работы, так как они учатся в разных классах, у них разное расписание и разные дополнительные занятия. Но, думаю, что мы справились и с этой проблемой. И мне, и ребятам очень понравилось участвовать в этом проекте, приятно удивило разнообразие заданий, интересных интерактивных сервисов, которыми и учащиеся и я будем пользоваться и дальше. Замечательно, что в процессе работы детям удалось побывать в разных ролях: и журналиста, и иллюстратора, и режиссера фильма, и даже совсем необычной роли для них роли – составителя аннотации. Просто здорово, что в работе библиотекаря появилась возможность участвовать вместе с детьми в таких интересных и познавательных проектах. С большим удовольствием поучаствуем в подобных проектах в будущем. Большое спасибо координатору за помощь: разобраться, как работать в сервисе Wiki на первых порах было сложновато. Координатору хотелось бы пожелать творческих успехов, интересных проектов, здоровья и удачи в работе. Всех участников, координатора и организаторов проекта поздравляю с наступающим Новым годом и Рождеством!!! --[[Участник:Ekaterina EVA|Ванюхина Екатерина]] 11:54, 16 декабря 2014 (GMT-6) | ||
+ | |||
+ | [http://www.playcast.ru/view/6853790/628c1c723392d8c588cde27d0c269f92e398de32pl http://www.playcast.ru/uploads/pl/2014/12/19/pl_6853790.not.png] | ||
+ | |||
+ | ==Наши дипломы== | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Благодарственное письмо Рождественские Ванюхина.jpg|Екатерина Анатольевна Ванюхина | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Ванюхина.png|Диана Ванюхина | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Дмитриенко.png|Алиса Дмитриенко | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Олейник.png|Валерия Олейник | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Шобанов.png|Константин Шобанов | ||
+ | </gallery> | ||
[[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 08:50, 20 января 2015
|
Мы читаем "Синюю птицу" М. Метерлинка |
Синяя птица / The Blue Bird (1970) |
Синяя птица, 1976 |
Аудиокнига. Метерлинк Морис "Синяя птица" |
Аудиокнига. Метерлинк Морис "Синяя птица", Часть 2 |
Аудиокнига. Метерлинк Морис "Синяя птица", Часть 3 |
Аудиоспектакль "Синяя птица", Часть 4
Аудиоспектакль "Синяя птица", Часть 5
Аудиоспектакль "Синяя птица", Часть 6
Наша галерея
Иллюстрации Бориса Дехтерёва
- Отметьте выполнение всех заданий этапа "Сборы" в Таблице Шаги к успеху
Этап I. Рождество в литературе
До 24 ноября 2014 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Создать словарик непонятных слов рождественской тематики
--Олейник Валерия 20:00, 20 ноября 2014 (GMT-7), --Шобанов Костя 20:30, 20 ноября 2014 (GMT-7), --Дмитриенко Алиса 20:45, 20 ноября 2014 (GMT-7)
- Задание 2. Ответить на вопрос
- "Бороться со злом или совершать добрые дела"?
Герои "Синей птицы" не борются со злом, а стараются совершать добрые поступки. И мы считаем, что если все люди будут делать добро, то и зла станет гораздо меньше, а может когда-нибудь оно исчезнет совсем, и все будут счастливы.
- Здесь и на на общей командной доске Linoit ответить на проблемный вопрос: Бороться со злом или совершать добрые дела?
- Задание 3.
- Выберите путем голосования в команде самого популярного героя вашей книги.
- Создайте "говорящую" аватарку героя в сервисе Voki, где аватарка отвечает на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"?
- Инструкция по работе с сервисом Voki
- Вставьте "говорящую" аватарку на вики-страницу команды
--Ванюхина Диана 09:50, 20 ноября 2014 (GMT-7)
- Отметьте выполнение заданий первого этапа в таблице Шаги к Успеху
Этап II. Рождественские встречи
До 7 декабря 2014 г. нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Список источников о Рождестве
Рождество --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
О Рождестве - удивительные и малоизвестные факты --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
25 необыкновенных фактов о Рождестве --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Татьяна Стрыгина Рождественская книга для детей. Рассказы и стихи русских писателей и поэтов --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Рождественские стихи для детей --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Рождественские рассказы --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Новогодние, Рождественские и просто зимние сказки --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Рождественское чудо мистера Туми и другие книги о Рождестве --Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
"Овечки, коровки" (Рождественская песенка) |
--Олейник Валерия 23:40, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Как принято праздновать Рождество в Италии --Дмитриенко Алиса 13:58, 26 ноября 2014 (GMT-7)
Рождество и Новый год в Италии --Дмитриенко Алиса 13:58, 26 ноября 2014 (GMT-7)
Рождество в Италии |
Что дарят на Рождество в Италии |
--Дмитриенко Алиса 13:58, 26 ноября 2014 (GMT-7)
Католическое Рождество в Англии --Ванюхина Диана 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7)
Рождественские обычаи и традиции в Великобритании --Ванюхина Диана 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7)
Символ Рождества в Англии - Английская хлопушка --Ванюхина Диана 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7)
Рождество в Англии |
Рождество в Англии |
--Ванюхина Диана 14:40, 26 ноября 2014 (GMT-7)
Музыка для Рождества и Нового года --Шобанов Костя 22:14, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Красивая музыка Рождества |
Молитва Богородице (без слов) |
--Шобанов Костя 22:19, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Рождественская музыка |
Детские песни о Рождестве |
--Шобанов Костя 22:26, 30 ноября 2014 (GMT-7)
Наша книга о Рождестве
- Задание 2. Создайте видео о Рождестве
Наш фильм "Рождество - праздник света и добра" |
- Отмечаем выполнение заданий второго этапа в таблице Шаги к Успеху
Этап III. Рождественский базар
До 21 декабря 2014 г. нужно выполнить следующее задание:
- Откройте общую презентацию по ссылке
- Найдите слайды вашей команды, всего два. Отредактируйте ваши слайды, добавив необходимую информацию:
- Название команды, эмблема и ссылка на вики-страничку
- Автор, заглавие, аннотация произведения.
- Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в графическом редакторе Paint, Tux Paint, Брашечка и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл"
- Ссылка на Словарик команды "Свет Рождества"
- Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки Voki, сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку.
- Видео команды
- Ответ на вопрос: "Что такое доброта?" (это должен быть ответ КОМАНДЫ!)
- Вставьте презентацию в этот раздел. Справка:Вставка презентации Google на страницу вики
- Отвечаем на вопросы Анкета для школьников , Анкета для руководителей.
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
- Отмечаем выполнение задания Этапа III в Таблице Шаги к успеху
Наши иллюстрации к книге "Синяя птица" М. Метерлинка
--Дмитриенко Алиса 13:32, 10 декабря 2014 (GMT-6)
--Олейник Валерия 13:38, 10 декабря 2014 (GMT-6)
--Ванюхина Диана 12:03, 15 декабря 2014 (GMT-6)
--Шобанов Костя 19:19, 15 декабря 2014 (GMT-6)
Размышления руководителя команды о работе в проекте
Участие в проекте «Рождественские истории» стало интересным и познавательным опытом. Я надеюсь, что у нас все получилось. Несмотря на то, что мы с ребятами первый раз участвовали в таком проекте, мы очень старались выполнять задания в соответствии с теми критериями, которые были даны организаторами. Самое главное, чему научились дети в процессе участия в проекте – это работать в команде. Чтобы получить результат, нужно делать все дружно, помогать друг другу, поддерживать друг друга и тогда все получится. А еще они узнали много новых интересных программ и увидели работы других ребят. И конечно, и дети, и я узнали много интересного о Рождестве, прочитали замечательную книгу М. Метерлинка «Синяя птица». При работе в проекте было, наверное, две трудности: первая и самая главная трудность – это разобраться с непривычным сервисом Wiki. Не сразу было понятно, что и как нужно делать, чтобы получилась красивая командная страничка, но, я думаю что, в конце концов, у нас получилось. А вторая трудность – организационная – иногда было достаточно сложно собрать детей вместе для коллективных форм работы, так как они учатся в разных классах, у них разное расписание и разные дополнительные занятия. Но, думаю, что мы справились и с этой проблемой. И мне, и ребятам очень понравилось участвовать в этом проекте, приятно удивило разнообразие заданий, интересных интерактивных сервисов, которыми и учащиеся и я будем пользоваться и дальше. Замечательно, что в процессе работы детям удалось побывать в разных ролях: и журналиста, и иллюстратора, и режиссера фильма, и даже совсем необычной роли для них роли – составителя аннотации. Просто здорово, что в работе библиотекаря появилась возможность участвовать вместе с детьми в таких интересных и познавательных проектах. С большим удовольствием поучаствуем в подобных проектах в будущем. Большое спасибо координатору за помощь: разобраться, как работать в сервисе Wiki на первых порах было сложновато. Координатору хотелось бы пожелать творческих успехов, интересных проектов, здоровья и удачи в работе. Всех участников, координатора и организаторов проекта поздравляю с наступающим Новым годом и Рождеством!!! --Ванюхина Екатерина 11:54, 16 декабря 2014 (GMT-6)