Мастерская Как создать ленту времени/ШАГ 2. Подготовка материалов
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Nina (обсуждение | вклад) (→Задания) |
ElenaY (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
|[[Мастерская Как создать ленту времени/ШАГ 3. Создаем Ленту времени|ШАГ 3. Создаем Ленту времени]] | |[[Мастерская Как создать ленту времени/ШАГ 3. Создаем Ленту времени|ШАГ 3. Создаем Ленту времени]] | ||
|[[Мастерская Как создать ленту времени/Работы участников|Работы участников]] | |[[Мастерская Как создать ленту времени/Работы участников|Работы участников]] | ||
+ | |[['''История заселения нашей территории/Панасенко Нина/Итоги|'''Итоги''']] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="7" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="7" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 11: | Строка 12: | ||
{| cellpadding="14" cellspacing="5" style="width: 50%; background-color:#E6E6FA; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="14" cellspacing="5" style="width: 50%; background-color:#E6E6FA; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|- | |- | ||
+ | {{В1| | ||
+ | '''--[[Участник:Nina|''' Панасенко Нина''']]<sup>[[Обсуждение участника:Nina |'''написать мне''']]</sup>''' | ||
+ | }} | ||
=[[Программа Память Сибири/Этап II|Этап 2: История заселения Сибири]]: Шаг 2: Подготовка материалов= | =[[Программа Память Сибири/Этап II|Этап 2: История заселения Сибири]]: Шаг 2: Подготовка материалов= | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
Строка 27: | Строка 31: | ||
**[http://www.vostok-sibir.ru/naselenie-i-kultura/128-korennye-narody-vostochnoj-sibiri.html '''Коренные народы Восточной Сибири'''] | **[http://www.vostok-sibir.ru/naselenie-i-kultura/128-korennye-narody-vostochnoj-sibiri.html '''Коренные народы Восточной Сибири'''] | ||
==Исследуем== | ==Исследуем== | ||
− | Участники подбирают материалы, свидетельствующие | + | *Участники подбирают материалы, свидетельствующие об истории возникновения и развития своих населенных пунктов (город, село, аул) через народность и нации (татары, украинцы, немцы, белоруссы, казахи и тд) |
+ | * Каждый из детей, участников команды подбирает материал об истории своей семьи, о мамах и папах, бабушках и дедушках, описывает основные, самые важные семейные даты. | ||
==Задания '''ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ КОМАНДЫ + ДЕТИ'''== | ==Задания '''ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ КОМАНДЫ + ДЕТИ'''== | ||
Строка 36: | Строка 41: | ||
* Выберите одну-две народности, национальности (татары, украинцы, русские, казахи, немцы и т.д.), проживающие в вашем населенном пункте, о которой хотелось бы рассказать в вашей Ленте времени | * Выберите одну-две народности, национальности (татары, украинцы, русские, казахи, немцы и т.д.), проживающие в вашем населенном пункте, о которой хотелось бы рассказать в вашей Ленте времени | ||
* Составьте материал, основанный на исторических датах, которые символичны для вашего города или села | * Составьте материал, основанный на исторических датах, которые символичны для вашего города или села | ||
− | * Подберите картинки, фотографии, которые соответствуют вашему материалу, для каждой даты должно быть характерное изображение (для | + | * Подберите картинки, фотографии, которые соответствуют вашему материалу, для каждой даты должно быть характерное изображение (посмотрите для примера [http://whenintime.com/HTimeline.aspx?ses=fgy1huke5d2na43yq30u4p01&tlurl=/tl/Nina/_d0_90_d0_bb_d0_b5_d0_ba_d1_81_d0_b0_d0_bd_d0_b4_d1_80__d0_98_d0_b2_d0_b0_d0_bd_d0_be_d0_b2_d0_b8_d1/ Ленту времени о жизнедеятельности А. И. Покрышкина] |
* Составьте текст - пояснение (грамотно, лаконично и кратко) | * Составьте текст - пояснение (грамотно, лаконично и кратко) | ||
− | |||
==Задания для ДЕТЕЙ - УЧАСТНИКОВ КОМАНДЫ== | ==Задания для ДЕТЕЙ - УЧАСТНИКОВ КОМАНДЫ== | ||
Строка 57: | Строка 61: | ||
** [http://mega-russdom.narod.ru/pereselenie.htm '''Освоение новых земель Сибири'''] | ** [http://mega-russdom.narod.ru/pereselenie.htm '''Освоение новых земель Сибири'''] | ||
** [http://www.memo.ru/history/nem/Chapter20.htm '''Депортированные народы в Сибири (1935 - 1965 гг.)'''] | ** [http://www.memo.ru/history/nem/Chapter20.htm '''Депортированные народы в Сибири (1935 - 1965 гг.)'''] | ||
− | |||
** [https://sites.google.com/site/treningmyvmeste/ '''Коллективный сайт библиотекарей "Мы разные, но мы вместе"'''] | ** [https://sites.google.com/site/treningmyvmeste/ '''Коллективный сайт библиотекарей "Мы разные, но мы вместе"'''] | ||
** [http://do.rulitru.ru/docs/24/23548/conv_1/file1.pdf учебное пособие '''История и культура народов Сибири'''] | ** [http://do.rulitru.ru/docs/24/23548/conv_1/file1.pdf учебное пособие '''История и культура народов Сибири'''] | ||
** [http://skolo.ru/hidden-history/149-pereselenie-chaldonov-v-sibir-chast-1.html'''Переселение чалдонов в Сибирь'''] | ** [http://skolo.ru/hidden-history/149-pereselenie-chaldonov-v-sibir-chast-1.html'''Переселение чалдонов в Сибирь'''] | ||
+ | ** [http://abunda.ru/46330-korennye-narody-sibiri-212-foto.html '''Коренные Народы Сибири (212 фото)'''] | ||
+ | Если Вы выполнили все задания, переходите к '''[[Мастерская Как создать ленту времени/ШАГ 3. Создаем Ленту времени|ШАГ 3. Создаем Ленту времени]]''' | ||
[[Категория: Мастер-класс]] | [[Категория: Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Обучение]] | [[Категория:Обучение]] |
Текущая версия на 13:42, 11 июля 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1. Примеры | ШАГ 2. Подготовка материалов | ШАГ 3. Создаем Ленту времени | Работы участников | Итоги |
Этап 2: История заселения Сибири: Шаг 2: Подготовка материаловСибирь — малонаселённая территория, но при этом здесь исторически проживали представители многих языковых групп
Исследуем
Задания ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ КОМАНДЫ + ДЕТИСоздаем ленту времени заселения нашей территории
Задания для ДЕТЕЙ - УЧАСТНИКОВ КОМАНДЫСоздаем ленту времени своей семьи
Полезные материалы
Если Вы выполнили все задания, переходите к ШАГ 3. Создаем Ленту времени |