Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
|
|
Строка 27: |
Строка 27: |
| |- | | |- |
| | | |
− | | Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение | + | | 21 признак учителя 21 века |
− | | Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение | + | | учителя |
− | | Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение | + | | определены характеристики современного учителя |
− | | Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение | + | | признак учителя 21 века |
− | | Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение | + | | необходимость меняться диктуется стремительным развитием компьютерных технологий |
| + | | http://eorhelp.ru/sites/default/files/ckeditor/21304/files/21Signs21stCenturyTeacher(2).pdf |
| |} | | |} |
| | | |
Версия 11:33, 2 сентября 2012
Автор читательского дневника
Фамилярская Лариса
Читательский дневник
Информация о книге
Название и автор книги
|
Главные герои
|
Впечатления-отзыв о книге
|
Любимые фразы героев
|
Рекомендации сверстникам
|
Ссылки на текст,видео
|
Кларк Дж. Г. Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении
© Перевод — Е. Н. Волков, 2009
|
учителя-предметники, ученики
|
Описаны методы организации мышления используя визуальные организаторы, Они дают ученикам и учителям действенный метод представления идей и отношений.
|
Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение
|
Учителям необходимо осознавать, почему данный визуальный организатор подходит для тех или иных целей; только потом они могут помочь ученикам понять, почему им предлагают определенную визуальную форму для проработки определенных фактов, идей и процессов.
|
|
21 признак учителя 21 века
|
учителя
|
определены характеристики современного учителя
|
признак учителя 21 века
|
необходимость меняться диктуется стремительным развитием компьютерных технологий
|
http://eorhelp.ru/sites/default/files/ckeditor/21304/files/21Signs21stCenturyTeacher(2).pdf
|
Иллюстрация обложки книги
Ссылки на источники взятых иллюстраций
Об авторе книги
Ссылка на источники информации
О книге
История создания книги
Ссылки на источники информации
|