Проект Легенды озера Байкал
ElenaY (обсуждение | вклад) (→3. Тема:) |
м (→Пример презентации исследования - карта знаний "Легенды Священного озера") |
||
(не показаны 104 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | |- | ||
+ | | style="width:100%; background-color:#B0E2FF; border:2px solid #0000CD; vertical-align:top" | | ||
+ | {| | ||
+ | |{{:Юзербокс:Лучший проект}} | ||
+ | |} | ||
− | == | + | == Автор проекта == |
− | + | ||
− | + | '''[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]]''' | |
− | + | ||
− | == | + | == Легенды озера Байкал == |
− | + | ||
− | + | ''Спит могучий Байкал …'' | |
− | + | ||
− | + | ''Вековой тишины молчаливую гордость хранит…'' | |
− | + | ||
− | + | ''Зачарованный мир водяной глубины'' | |
− | + | ||
− | + | ''Беспробудно таинственно спит…'' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | '''''О том, как произошел Байкал''''' | |
− | + | ||
− | + | [[Image:Байкал.jpg|frame|right]]О том, как произошел Байкал, раньше старики так рассказывали. На Земле земли не так уж много. Каждому известно, что отроешь яму на несколько саженей, а то и того меньше, и сразу пойдет разный песок, глина., камень и другая разная порода. Чем глубже копаешь яму, тем меньше земли, все больше камень идет, да разный грунт, которого на земле не видно. А дальше, в самой глубине земли, одни камни идут, а еще дальше вода. Разный камень в земли лежит. Есть и такой, на который водой капнешь - он начинает кипеть и разваливаться. Такого камня в глубине земли много лежит, куда больше, чем на поверхности. | |
− | + | ||
+ | Вот и случилось лет тысячу назад: глубоко в земле сошлись вода и камень. Как они сошлись, то закипели. Куда пару деваться? Он полез в разные стороны и сдвинул землю с места, и пошла она волной и пуще того заколебала всю землю. Так бурлила земля в глубине, бурлила, а потом вода и пар вырвались наверх, и покрыла вода низкие места. Дальше она идти не могла, кругом были горы, вот и получился Байкал. Он никогда не убывает, потому что его всегда из-под земли вода подпирает, а та вода, говорят, с Ледовитым океаном в родне живет. Раньше старики часто запросто рассказывали: разобьет лодку на озере Байкал, а доски в Ледовитом находили, или что потонет в Ледовитом - на озере Байкал всплывало. | ||
− | + | Записано от Евлампия Даниловича Перфильева, поселок Поворот Кабанского аймака Республика Бурятия, 1949 год. | |
− | + | ||
− | + | == Возраст учащихся-участников проекта == | |
− | + | Учащиеся 6-8 классов. | |
− | + | Данный проект может быть реализован в рамках работы краеведческого кружка или на занятиях по "Истории родного края", либо как самостоятельный проект в рамках предметов - "География Иркутской области" и "Писатели Восточной Сибири". | |
− | + | ||
− | + | == Анкета по авторскому праву== | |
+ | Перед работой в проекте обязательно проводим с детьми '''занятие, посвященное авторскому праву''', правилам по безопасной работе детей в Интернет, основам работы в вики-среде | ||
− | + | {{#widget:Iframe | |
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJJN0p1dFNxWG1IS3A5ZEpMSHh1dVE6MQ | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | ==Анкета по безопасной работе в Интернете== | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGJ4RWI3YTdpc2xZRkJubnRNbmZVMkE6MQ#gid=0 | ||
+ | |width=500 | ||
+ | |height=200 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | <br clear="both" /> | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B5CsgAk0wKVEME9JaUNrVkNRT0U/edit '''Ответы на вопросы анкеты'''] | ||
− | == | + | == Цели и задачи проекта == |
− | + | ||
− | + | Изучение легенд озера Байкал и их сопоставление с традициями земли байкальской. | |
− | + | Задачи проекта: | |
− | + | *научить поиску информации и основам авторского права | |
− | * | + | *заинтересовать историей родного края |
− | * | + | *привлечь внимание к печатным источникам информации по теме проекта |
+ | *привлечь к самостоятельной проектной деятельности | ||
+ | *привить основы работы в вики-среде | ||
− | + | == Краткая аннотация проекта == | |
− | + | В мифах и легендах часто описываются те природные явления и объекты, с которыми человеку приходилось сталкиваться. Особенно это относится к тем природным объектам, которые поражали воображение человека своими размерами, величием и другими качествами. Поэтому мы вправе ожидать, что в «преданьях старины глубокой» может упоминаться Байкал, и не только упоминаться — в них следует ожидать проявления отношения народов к озеру. | |
− | + | Работа в проекте предполагает ознакомление с легендами озера Байкал, выявление существующих мифов и легенд в произведениях искусства и сопоставление с традициями земли байкальской. | |
− | + | <br> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | == | + | == Ключевые слова == |
− | + | [http://www.wordle.net/show/wrdl/5502207/%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0%D0%BB Облако слов проекта] | |
− | + | <br clear="both" /> | |
− | [http://www. | + | |
− | + | ||
− | + | *озеро Байкал | |
− | + | *легенды | |
− | + | *мифы | |
+ | *традиции | ||
+ | *история | ||
+ | *краеведение | ||
+ | *искусство | ||
+ | *литература | ||
+ | *народы Байкала | ||
+ | *песни | ||
+ | == Проблемный вопрос проекта == | ||
+ | Почему озеро Байкал вошло в легенды? | ||
+ | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
+ | === 1. Тема: Выдающиеся исследователи, путешественники и писатели Байкала === | ||
− | [[ | + | '''Вопрос для исследования:''' |
− | [[ | + | |
− | [[ | + | Какие выдающиеся исследователи, путешественники и писатели известны на Байкале? |
+ | |||
+ | '''Цель исследования:''' | ||
+ | |||
+ | Ознакомиться с жизнью и творчеством исследователей, путешественников и писателей земли байкальской. | ||
+ | |||
+ | '''Результаты исследования''' могут быть оформлены в виде: [[Ленты времени|'''Лента времени''']], '''[[3D-книги|3D-книга]]''' [[Интерактивные плакаты|'''Интерактивный плакат''']] | ||
+ | |||
+ | '''Ресурсы в помощь:''' | ||
+ | |||
+ | *[http://www.lib23.irk.ru/baikal3.htm Исследователи Байкала] | ||
+ | *[http://baikalfund.ru/baikal/history/science_18_19/index.wbp Исследования Байкала в XVIII-XIX веках] | ||
+ | *[http://www.baikal-center.ru/books/element.php?ID=1119 История исследований Байкала] | ||
+ | |||
+ | ==== Пример презентации исследования - интерактивный плакат "Байкал и открытия" ==== | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://edu.glogster.com/glog.php?glog_id=29642842&scale=50 | ||
+ | |width=550 | ||
+ | |height=700 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | === 2. Тема: Мифы и легенды озера Байкал в искусстве, литературном творчестве === | ||
+ | |||
+ | '''Вопрос для исследования:''' | ||
+ | |||
+ | Как отражено озеро Байкал в творчестве писателей и художников? | ||
+ | |||
+ | '''Цель исследования''': | ||
+ | |||
+ | Выявить примеры отражения мифов и легенд о Байкале в искусстве | ||
+ | |||
+ | '''Результаты исследования''' могут быть представлены: '''[[3D-книги|3D-книга]]''' '''[[Карты ума|Карта ума]]''' | ||
+ | |||
+ | '''Ресурсы в помощь:''' | ||
+ | |||
+ | *[http://detstvo.irkutsk.ru/ Писатели Приангарья - детям] | ||
+ | *[http://kraeved38.blogspot.com/p/blog-page_12.html Известные люди Иркутской области] | ||
+ | |||
+ | ==== Пример презентации исследования - карта знаний "'''Легенды Священного озера"''' ==== | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://mind42.com/pub/mindmap?mid=9a944190-7ea0-43fb-b850-fb48df49efa1&rel=iframe | ||
+ | |width=800 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | === 3. Тема: Традиции и достопримечательности земли байкальской навеянные легендами === | ||
+ | '''Вопрос для исследования:''' | ||
+ | |||
+ | В каких традициях и достопримечательностях земли байкальской мы видим отражение легенд? | ||
+ | |||
+ | '''Цель исследования:''' | ||
+ | |||
+ | Сопоставить существующие традиции и достопримечательности нашего края с легендами озера Байкал. | ||
+ | |||
+ | Например, в почитании священных мест у бурят - окропление земли, задабривание духов земли... | ||
+ | |||
+ | '''Результаты исследования''' могут войти в презентацию, видеоролик по местам путешествия, [[Мастер-класс_Фотография_в_семейном_архиве/Виртуальный_фотоальбом|сервисы по работе с фото]] | ||
+ | |||
+ | '''Ресурсы в помощь:''' | ||
+ | *[http://o-baikale.ru/traditions/burxan-verxovnyj-bog-bajkala/ Бурхан - верховный бог Байкала] | ||
+ | *[http://baikalvisa.ru/baikal/island_olchon.html Ольхон - сердце Байкала] | ||
+ | *[http://baikalfund.ru/baikal/history/nations/index.wbp Народы Байкала] | ||
+ | *[http://www.baikalika.ru/o-baikale/kul-tura-i-traditsii-baykala Культура и традиции] | ||
+ | <br clear="both" /> | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Image:Бурятия.JPG|Бурятия | ||
+ | Image:Аршан источник.JPG|Аршан источник | ||
+ | Image:Ленточки Бурятия.JPG|Ленточки Бурятия | ||
+ | </gallery> | ||
+ | ====Пример презентации исследования - коллаж "Аршан, Бурятия"==== | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://www.vuvox.com/collage_express/collage.swf?collageID=05b70e6363 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | == Продолжительность работы над проектом == | ||
+ | |||
+ | Сентябрь - ноябрь 2012 года | ||
+ | |||
+ | {| border="1" | ||
+ | |- | ||
+ | | Обучение учащихся | ||
+ | | сентябрь-октябрь 2012 г. | ||
+ | |- | ||
+ | | Поиск и отбор информации по проекту | ||
+ | | сентябрь-октябрь 2012 г. | ||
+ | |- | ||
+ | | Представление итогов работы при помощи социальных сервисов | ||
+ | | октябрь-ноябрь 2012 г. | ||
+ | |- | ||
+ | | Подведение итогов проекта | ||
+ | | 30 ноября 2012 г. | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | <span style="display: none;" id="1319804731418S"> </span> | ||
+ | |||
+ | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
+ | |||
+ | Критерии оценивания работ учащихся: | ||
+ | |||
+ | *полнота раскрытия темы, | ||
+ | *аккуратность и эстетичность проектной работы, | ||
+ | *оригинальность исполнения. | ||
+ | |||
+ | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта == | ||
+ | *[http://www.moo-sofiya.narod.ru/vistavki/bkl_lgn.html Легенды озера Байкал] | ||
+ | *[http://express.irkutsk.ru/baikal/legend/index.htm Легенды и предания] | ||
+ | *[http://www.blagievesti.ru/722-baykal-legendy-velikogo-ozera.html байкал:Легенды Великого озера. Видеосериал] | ||
+ | *[http://www.baikal-ozero.ru/mify-legendy-pesni?page=0,0 Озеро Байкал: мифы, легенды, песни] | ||
+ | *[http://travel-siberia.ru/int/1716-legendy-bajkala-chast-3.html Легенды Байкала Ч.3] | ||
+ | *[http://travel-siberia.ru/int/1490-legendy-bajkala-chast-2.html Легенды Байкала Ч.2] | ||
+ | *[http://travel-siberia.ru/int/1008-predaniya-sibiri-i-bajkala.html Легенды Байкала] | ||
+ | *[http://travel-siberia.ru/int/606-kratkie-svedeniya-o-bajkale.html История Байкала] | ||
+ | *[http://baikalfund.ru/baikal/mystery/index.wbp Тайны и чудеса Байкала] | ||
+ | |||
+ | <br clear="both" /> | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {| border="0" | ||
+ | |- | ||
+ | | <youtube>9IPnSHGL-ic</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Легенда про омулевую бочку''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | <br clear="both" /> | ||
+ | |||
+ | == Список печатных источников<br> == | ||
+ | |||
+ | *Ангарские бусы: Байкальские сказки/ В.П.Стародумов; Худ. Р.Н.Бардина. - Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1991. | ||
+ | *Байкал - море священное : роман / К. Н. Балков. – Иркутск : Родная Земля, 2004. | ||
+ | *Бояркин В.М. География Иркутской области. - Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1984. | ||
+ | *В тайге над Байкалом/ В.Г.Распутин; Худ. С.Бордюг. - М.: Малыш, 1987. | ||
+ | *На реке Ангаре: Рассказ/ В.Г.Распутин; Худ. П.Багин. - М.: Малыш, 1983. | ||
+ | *Шахерова О.Н. Писатели Восточной Сибири. 5-6 кл. - Иркутск: ВостСибкнига, 2009. | ||
+ | |||
+ | == Рефлексия: Анкета "Каким запомнился тебе краеведческий проект "Легенды озера Байкал"? == | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dG4wUHFqN0NmY1hWb3c0VEM3Q09zdHc6MQ | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Category:Обучение]] [[Category:Проекты]] |
Текущая версия на 09:16, 2 августа 2012
Автор проектаЛегенды озера БайкалСпит могучий Байкал … Вековой тишины молчаливую гордость хранит… Зачарованный мир водяной глубины Беспробудно таинственно спит… О том, как произошел Байкал О том, как произошел Байкал, раньше старики так рассказывали. На Земле земли не так уж много. Каждому известно, что отроешь яму на несколько саженей, а то и того меньше, и сразу пойдет разный песок, глина., камень и другая разная порода. Чем глубже копаешь яму, тем меньше земли, все больше камень идет, да разный грунт, которого на земле не видно. А дальше, в самой глубине земли, одни камни идут, а еще дальше вода. Разный камень в земли лежит. Есть и такой, на который водой капнешь - он начинает кипеть и разваливаться. Такого камня в глубине земли много лежит, куда больше, чем на поверхности.Вот и случилось лет тысячу назад: глубоко в земле сошлись вода и камень. Как они сошлись, то закипели. Куда пару деваться? Он полез в разные стороны и сдвинул землю с места, и пошла она волной и пуще того заколебала всю землю. Так бурлила земля в глубине, бурлила, а потом вода и пар вырвались наверх, и покрыла вода низкие места. Дальше она идти не могла, кругом были горы, вот и получился Байкал. Он никогда не убывает, потому что его всегда из-под земли вода подпирает, а та вода, говорят, с Ледовитым океаном в родне живет. Раньше старики часто запросто рассказывали: разобьет лодку на озере Байкал, а доски в Ледовитом находили, или что потонет в Ледовитом - на озере Байкал всплывало. Записано от Евлампия Даниловича Перфильева, поселок Поворот Кабанского аймака Республика Бурятия, 1949 год. Возраст учащихся-участников проектаУчащиеся 6-8 классов. Данный проект может быть реализован в рамках работы краеведческого кружка или на занятиях по "Истории родного края", либо как самостоятельный проект в рамках предметов - "География Иркутской области" и "Писатели Восточной Сибири". Анкета по авторскому правуПеред работой в проекте обязательно проводим с детьми занятие, посвященное авторскому праву, правилам по безопасной работе детей в Интернет, основам работы в вики-среде
Анкета по безопасной работе в ИнтернетеЦели и задачи проектаИзучение легенд озера Байкал и их сопоставление с традициями земли байкальской. Задачи проекта:
Краткая аннотация проектаВ мифах и легендах часто описываются те природные явления и объекты, с которыми человеку приходилось сталкиваться. Особенно это относится к тем природным объектам, которые поражали воображение человека своими размерами, величием и другими качествами. Поэтому мы вправе ожидать, что в «преданьях старины глубокой» может упоминаться Байкал, и не только упоминаться — в них следует ожидать проявления отношения народов к озеру. Работа в проекте предполагает ознакомление с легендами озера Байкал, выявление существующих мифов и легенд в произведениях искусства и сопоставление с традициями земли байкальской.
Ключевые слова
Проблемный вопрос проектаПочему озеро Байкал вошло в легенды? Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта1. Тема: Выдающиеся исследователи, путешественники и писатели БайкалаВопрос для исследования: Какие выдающиеся исследователи, путешественники и писатели известны на Байкале? Цель исследования: Ознакомиться с жизнью и творчеством исследователей, путешественников и писателей земли байкальской. Результаты исследования могут быть оформлены в виде: Лента времени, 3D-книга Интерактивный плакат Ресурсы в помощь: Пример презентации исследования - интерактивный плакат "Байкал и открытия"
2. Тема: Мифы и легенды озера Байкал в искусстве, литературном творчествеВопрос для исследования: Как отражено озеро Байкал в творчестве писателей и художников? Цель исследования: Выявить примеры отражения мифов и легенд о Байкале в искусстве Результаты исследования могут быть представлены: 3D-книга Карта ума Ресурсы в помощь: Пример презентации исследования - карта знаний "Легенды Священного озера"
3. Тема: Традиции и достопримечательности земли байкальской навеянные легендамиВопрос для исследования: В каких традициях и достопримечательностях земли байкальской мы видим отражение легенд? Цель исследования: Сопоставить существующие традиции и достопримечательности нашего края с легендами озера Байкал. Например, в почитании священных мест у бурят - окропление земли, задабривание духов земли... Результаты исследования могут войти в презентацию, видеоролик по местам путешествия, сервисы по работе с фото Ресурсы в помощь:
Пример презентации исследования - коллаж "Аршан, Бурятия"
Продолжительность работы над проектомСентябрь - ноябрь 2012 года
Критерии оценивания работ учащихсяКритерии оценивания работ учащихся:
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
Список печатных источников
|