Вики-газета для детей СОРОКА. Выпуск №23
(добавлена категория) |
|||
(не показаны 28 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | __NOTOC__ | |
− | + | ||
− | + | ==Вики-газета для детей СОРОКА. Выпуск 23== | |
− | + | ||
− | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | |style="width:100%; background-color:#dfe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"| | |
− | + | ||
− | + | {| | |
− | + | |<center>[[Image:Сорока-газета-калачинск.png|300px]]</center> | |
− | + | |<center>[[Image:Сорока.gif|600px]]</center> | |
− | + | |<center><b><i><font size="6" face="Bookman Old Style" color="#1874Cc"> Выпуск 23 </font></i></b></center> | |
− | + | |} | |
− | + | ||
− | + | <center><b><i><font size="4" face="Bookman Old Style" color="#1874Cc">Издается с 2013 года |Март, апрель, май 2017 г.</font></i></b></center><br> | |
− | <center><b><i><font size="4" face="Bookman Old Style" color="#1874Cc">Издается с 2013 года |Март, апрель, май 2017 г.</font></i></b></center><br | + | <center>''Привет всем!<br> |
− | <center> | + | "Сорока" рада новой встрече. На страницах газеты вас ждут интересные новости, которые произошли в библиотеке за последнее время.<br> |
− | + | ||
Читайте, узнавайте, приятного просмотра! Ваша "Сорока" | Читайте, узнавайте, приятного просмотра! Ваша "Сорока" | ||
− | < | + | ''<br></center> |
− | < | + | |
− | + | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | | style="width: 40%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
<h1><center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика».</font></i></b></center></h1> | <h1><center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика».</font></i></b></center></h1> | ||
− | + | 15 марта в Калачинской центральной детской библиотеке состоялся муниципальный этап конкурса «Живая классика». Компетентное жюри выбрало тройку лучших, тех, кому предстоит отстаивать честь района на областном этапе юных чтецов Омской области. | |
Встреча с талантливыми детьми - это всегда праздник. Умение донести мысль автора произведения - особый дар. Юные чтецы из восьми образовательных организаций района: БОУ «Лицей», БОУ «СОШ №2», БОУ «Гимназия №1», БОУ «СОШ №4», БОУ «Ковалевская ООШ». БОУ «Сорочинская СОШ», БОУ «Репинская СОШ», БОУ «Орловская ООШ» - показали, что все они достойны соревноваться за право быть лучшими в искусстве звучащего слова. | Встреча с талантливыми детьми - это всегда праздник. Умение донести мысль автора произведения - особый дар. Юные чтецы из восьми образовательных организаций района: БОУ «Лицей», БОУ «СОШ №2», БОУ «Гимназия №1», БОУ «СОШ №4», БОУ «Ковалевская ООШ». БОУ «Сорочинская СОШ», БОУ «Репинская СОШ», БОУ «Орловская ООШ» - показали, что все они достойны соревноваться за право быть лучшими в искусстве звучащего слова. | ||
Звучали произведения классиков русской литературы Ф.М. Достоевского, А. Н. Островского, Л. Н. Толстого, М. Горького, А. П.Чехова, классиков детской литературы В. Драгунского, В. Железнякова и др. Всем участникам конкурса выданы сертификаты участников, а победителями конкурса признаны: Кулева Анастасия, ученица 10 класса БОУ «СОШ №2»; Келлер Виктория, ученица 10 класса БОУ «СОШ №4»; Сидорина Алена, ученица 7 класса БОУ «Сорочинская СОШ». Поддержать ребят пришли родители и учителя. Конкурс был проведен совместно с Центром развития образования Калачинского муниципального района. | Звучали произведения классиков русской литературы Ф.М. Достоевского, А. Н. Островского, Л. Н. Толстого, М. Горького, А. П.Чехова, классиков детской литературы В. Драгунского, В. Железнякова и др. Всем участникам конкурса выданы сертификаты участников, а победителями конкурса признаны: Кулева Анастасия, ученица 10 класса БОУ «СОШ №2»; Келлер Виктория, ученица 10 класса БОУ «СОШ №4»; Сидорина Алена, ученица 7 класса БОУ «Сорочинская СОШ». Поддержать ребят пришли родители и учителя. Конкурс был проведен совместно с Центром развития образования Калачинского муниципального района. | ||
− | + | <center><gallery> | |
− | <center>< | + | Файл:739172991г.gif |
+ | Файл:C42602af032e07b3657fc2f3a90acefa.jpg | ||
+ | Файл:G1.jpg | ||
+ | Файл:U1.jpg | ||
+ | Файл:Gl2.jpg | ||
+ | Файл:G89.jpg | ||
+ | Файл:Df.jpg | ||
+ | Файл:Э6.jpg | ||
+ | Файл:Щз6.jpg | ||
+ | Файл:298963896н.gif | ||
+ | </gallery> | ||
</center> | </center> | ||
<p> | <p> | ||
</p> | </p> | ||
− | + | ||
− | + | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Ребят встречает Книжкина неделя</font></i></b></center></font> = | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | 27 марта Калачинская центральная детская библиотека встретила своих читателей празднично украшенной. Да и как же иначе, ведь началась Неделя книжкиных именин.<br> | |
− | + | Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:<br> | |
− | + | Полезнее книги нет вещи на свете!<br> | |
− | + | Пусть книги друзьями заходят в дома,<br> | |
− | + | Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!<br> | |
− | Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:<br | + | (С. Михалков)<br> |
− | Полезнее книги нет вещи на свете!<br | + | Такой плакат встречал читателей в фойе библиотеки.<br> |
− | Пусть книги друзьями заходят в дома,<br | + | Всю неделю с 27 марта по 31 марта для читателей проходили мероприятия. Начались они с открытия Недели детской книги «Необъятен и велик мир любимых детских книг» и выставкой – просмотром « Хорошие книги- друзья навсегда». На выставке были представлены самые яркие, красочные и интересные книги, которые есть в библиотеке. На празднике «Необъятен и велик мир любимых детских книг» ребята узнали об истории возникновения и проведения Книжкиной недели, услышали рассказ о лучших детских писателях и их книгах, посмотрели отрывки из мультфильмов и фильмов. Узнали, как возникла идея создания «Песенки юных читателей» и дружно ее подппевали. |
− | Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!<br | + | Для читателей младшего возраста была оформлена выставка- викторина «Дядя Чукоша вопрос задает».<br> |
− | (С. Михалков)<br | + | |
− | Такой плакат встречал читателей в фойе библиотеки.<br | + | |
− | Всю неделю с 27 марта по 31 марта для читателей проходили мероприятия. Начались они с открытия Недели детской книги «Необъятен и велик мир любимых детских книг» и выставкой – просмотром « | + | |
− | Для читателей младшего возраста была оформлена выставка- викторина «Дядя Чукоша вопрос задает».<br | + | |
Были проведены игры: «Сказочный звездопад» (игра- загадка), «Веселый сказочник дядя Чукоша» (игра- викторина), «Букет с секретом» (экологическая игра). В конце недели читателей ждал киносюрприз «В кадре- книга» . Все с большим удовольствием посмотрели фильм снятый по одноименной сказочной повести В. Губарева «Королевство кривых зеркал». Всего за неделю на мероприятиях в библиотеке побывали 119 человек. | Были проведены игры: «Сказочный звездопад» (игра- загадка), «Веселый сказочник дядя Чукоша» (игра- викторина), «Букет с секретом» (экологическая игра). В конце недели читателей ждал киносюрприз «В кадре- книга» . Все с большим удовольствием посмотрели фильм снятый по одноименной сказочной повести В. Губарева «Королевство кривых зеркал». Всего за неделю на мероприятиях в библиотеке побывали 119 человек. | ||
− | < | + | |
− | </ | + | <center><gallery> |
+ | Файл:87дж0049782.gif | ||
+ | Файл:IM4G 20170327 100604.jpg | ||
+ | Файл:I4MG 20170327 100749.jpg | ||
+ | Файл:IM7G 20170327 100802.jpg | ||
+ | Файл:IM8G 20170327 100821.jpg | ||
+ | Файл:IM8G 20170327 101826.jpg | ||
+ | Файл:IMшG 20170327 100433.jpg | ||
+ | Файл:IMшG 20170327 150317 1CS.jpg | ||
+ | Файл:I рол(1).jpg | ||
+ | </gallery> | ||
</center> | </center> | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | <center>< | + | |
+ | <center><gallery> | ||
+ | Файл:I нги0(2).jpg | ||
+ | Файл:WP 20170328 09 41 15 Pro.jpg | ||
+ | Файл:WшP 20170328 09 41 25 Pro.jpg | ||
+ | Файл:WP 20=170328 09 41 33 Pro.jpg | ||
+ | Файл:WP 20170328 09 41 47 Pro.jpg | ||
+ | Файл:WP 20170328 10 16 03 Pro.jpg | ||
+ | Файл:WP 20170330 15 05 30 Pro.jpg | ||
+ | Файл:898д5813441.png | ||
+ | </gallery> | ||
</center> | </center> | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | |} | |
− | + | ||
− | + | =<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">15 апреля - Международный День экологических знаний</font></i></b></center>= | |
+ | |||
+ | |||
+ | В Год экологии Российская государственная библиотека для молодежи и Государственная публичная научно- техническая библиотека России объявила акцию в формате единого дня действий «День экологических знаний», приуроченную к Международному Дню экологических знаний 15 апреля. Калачинская центральная детская библиотека приняла в ней участие.<br> | ||
14 апреля в рамках Акции был проведен Час познаний «Полна природа чудесами». Он был проведен в форме увлекательной игры, которая состояла из четырех туров: «Исторический», «Угадай-ка», «Зеленая аптека», «»Кто быстрей». Игра заключалась не только в том, чтобы ребята правильно отвечали на вопросы, но и расширить их знания в области экологии, поэтому ответы дополнялись библиотекарем Балахниной И.П. интересными фактами из жизни живой природы. | 14 апреля в рамках Акции был проведен Час познаний «Полна природа чудесами». Он был проведен в форме увлекательной игры, которая состояла из четырех туров: «Исторический», «Угадай-ка», «Зеленая аптека», «»Кто быстрей». Игра заключалась не только в том, чтобы ребята правильно отвечали на вопросы, но и расширить их знания в области экологии, поэтому ответы дополнялись библиотекарем Балахниной И.П. интересными фактами из жизни живой природы. | ||
В этот же день была объявлена акция «О природе эти книжки. Их читали ребятишки». Акция проводится в рамках месячника по экологии, и продлиться до конца месяц | В этот же день была объявлена акция «О природе эти книжки. Их читали ребятишки». Акция проводится в рамках месячника по экологии, и продлиться до конца месяц | ||
− | + | <center><gallery> | |
− | <center>< | + | Файл:110752829е.gif |
+ | Файл:Рисунок1гш.jpg | ||
+ | Файл:SAM 2731х.JPG | ||
+ | Файл:SAM 26ш87.JPG | ||
+ | Файл:SапAM 2682.JPG | ||
+ | Файл:SнгAM 2679.JPG | ||
+ | Файл:WP 20170гш417 09 35 16 Pro.jpg | ||
+ | Файл:WP 20л170417 09 34 46 Pro.jpg | ||
+ | Файл:151238071н.gif | ||
+ | </gallery> | ||
</center> | </center> | ||
− | + | ||
+ | |||
|} | |} | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #25CC50; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | |style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | |
− | + | ||
− | + | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Библионочь-2017.«Веселые приключения в ЭКОджунглях» </font></i></b></center></font> = | |
− | + | ||
− | + | 22 апреля наша библиотека приняла участие в Общероссийской культурно- просветительской Акции «Библионочь». В этом году она проводится второй раз совместно с Калачинской межпоселенческой библиотекой. Программа была насыщенной и интересной. | |
«Веселые приключения в ЭКОджунглях»- так называлась детская игровая программа, которую подготовили сотрудники библиотеки. Читальный зал превратился на время в джунгли. На «лианах» и «пальмах» прыгали веселые обезьяны, с книжных полок выглядывали разные звери. | «Веселые приключения в ЭКОджунглях»- так называлась детская игровая программа, которую подготовили сотрудники библиотеки. Читальный зал превратился на время в джунгли. На «лианах» и «пальмах» прыгали веселые обезьяны, с книжных полок выглядывали разные звери. | ||
Участникам было предложено отправиться в небольшое путешествие через Джунгли, где им предстояло преодолеть много испытаний. | Участникам было предложено отправиться в небольшое путешествие через Джунгли, где им предстояло преодолеть много испытаний. | ||
− | Игра была не простая, а зоологическая. И принимали участие в ней разные звери, вернее, на каждой эстафете ребята побывали в шкуре какого-либо зверя. Конкурсы были самые разные: «Черепахи», « | + | Игра была не простая, а зоологическая. И принимали участие в ней разные звери, вернее, на каждой эстафете ребята побывали в шкуре какого-либо зверя. Конкурсы были самые разные: «Черепахи», « Слоны». « Змеи», |
− | «Обезьяны», « | + | «Обезьяны», « Через болото». |
Все эстафеты были на быстроту и правильность выполнения заданий. Для того, чтобы устроить такие соревнования, участники разделились на две команды: «Хищники» и «Травоядные». Игра получилась увлекательной, веселой. Перед каждым состязанием ребята смотрели видеофрагменты об этом животном и узнали много интересных фактов из жизни животных. | Все эстафеты были на быстроту и правильность выполнения заданий. Для того, чтобы устроить такие соревнования, участники разделились на две команды: «Хищники» и «Травоядные». Игра получилась увлекательной, веселой. Перед каждым состязанием ребята смотрели видеофрагменты об этом животном и узнали много интересных фактов из жизни животных. | ||
Кроме этого, все приняли участие в акции «Будь природе верным другом». Нужно было обвести свои ладошки, вырезать и написать призыв о сохранении природы, затем прикрепить их вместо листьев на ствол пальмы. А еще в «Экоджунглях» можно было собирать пазлы, играть в настольную игру, раскрашивать раскраски, петь веселые песенки о животных. Все участники получили сладкие призы, которые предоставил Кредитный потребительский кооператив «Сибирский капитал». | Кроме этого, все приняли участие в акции «Будь природе верным другом». Нужно было обвести свои ладошки, вырезать и написать призыв о сохранении природы, затем прикрепить их вместо листьев на ствол пальмы. А еще в «Экоджунглях» можно было собирать пазлы, играть в настольную игру, раскрашивать раскраски, петь веселые песенки о животных. Все участники получили сладкие призы, которые предоставил Кредитный потребительский кооператив «Сибирский капитал». | ||
− | + | ||
− | <center>< | + | <center><gallery> |
+ | Файл:Aхrticle83791.jpg | ||
+ | Файл:D2SCN0086.JPG | ||
+ | Файл:DSгCN0087.JPG | ||
+ | Файл:DS7CN0088.JPG | ||
+ | Файл:W5P 20170422 19 50 31 Pro.jpg | ||
+ | Файл:W9P 20170422 20 08 34 Pro.jpg | ||
+ | Файл:D2SCN0082.JPG | ||
+ | Файл:DS5CN0085.JPG | ||
+ | Файл:Ола8I.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
</center> | </center> | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ==<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Проба пера</font></i></b></center></font>== | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
<p><b>Иванова София, ученица 7 класса Орловской школы</b><br /> | <p><b>Иванова София, ученица 7 класса Орловской школы</b><br /> | ||
</p><p>Загадки<br /> | </p><p>Загадки<br /> | ||
</p><p>Отступают холода,<br /> | </p><p>Отступают холода,<br /> | ||
− | + | Приближается весна.<br /> | |
В деревянные дворцы<br /> | В деревянные дворцы<br /> | ||
Возвращаются …<br /> | Возвращаются …<br /> | ||
− | (скворцы).<br | + | (скворцы).<br> |
− | + | ||
− | </p> | + | </p><p>Солнце светит веселей,<br /> |
− | + | И на улице теплей.<br /> | |
− | + | ||
Возвращается она,<br /> | Возвращается она,<br /> | ||
Долгожданная…<br /> | Долгожданная…<br /> | ||
− | (весна).<br /> | + | (весна).<br /> |
− | + | ||
− | + | Тает потемневший снег, <br /> | |
− | + | ||
Нет в помине стужи.<br /> | Нет в помине стужи.<br /> | ||
Улыбается для всех<br /> | Улыбается для всех<br /> | ||
Строка 122: | Строка 163: | ||
Нам поют в …<br /> | Нам поют в …<br /> | ||
(апреле)<br /> | (апреле)<br /> | ||
− | + | ||
− | + | Море солнечного света<br /> | |
− | + | Льется с неба через край,<br /> | |
Яблонь пышные букеты,<br /> | Яблонь пышные букеты,<br /> | ||
Как невесты, разодеты,<br /> | Как невесты, разодеты,<br /> | ||
Строка 130: | Строка 171: | ||
А пока цветущий …<br /> | А пока цветущий …<br /> | ||
(май)<br /> | (май)<br /> | ||
− | + | ||
− | + | Всех пернатых птиц черней<br /> | |
− | + | Чистит пашню от червей<br /> | |
(грач)<br /> | (грач)<br /> | ||
− | + | ||
− | + | Дуденко Наталья, 7 класс, БОУ «Сорочинская средняя общеобразовательная школа»</b> <br /> | |
− | + | БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!<br /> | |
− | + | ||
− | + | Однажды Вася Сорокин с одноклассниками решил пойти в поход, отдохнуть на природе и получить заряд бодрости. Ранним утром, взяв рюкзаки, ребята двинулись в путь.<br /> | |
− | + | Июньский день выдался теплым и солнечным. Перед взором ребят раскинулась великолепная картина. Впереди зеленело поле молодой пшеницы, а за ним - живописный ельник. Солнце ярко освещало и поле, и ельник. Все переливалось от игры солнечного зайчика.<br /> | |
− | + | ||
Сорокин всю дорогу рассказывал о чудесной лесной полянке, где можно прекрасно провести время. Вот и долгожданный лес. Ребята без особого труда нашли Васину поляну. Поставили палатку и развели небольшой костер из собранных сухих веток. Чтобы не потревожить невидимых лесных жителей, они сначала разговаривали в полголоса. Все уютно расположились вокруг брызжущих искорок костра и наслаждались красотой летнего дня.<br /> | Сорокин всю дорогу рассказывал о чудесной лесной полянке, где можно прекрасно провести время. Вот и долгожданный лес. Ребята без особого труда нашли Васину поляну. Поставили палатку и развели небольшой костер из собранных сухих веток. Чтобы не потревожить невидимых лесных жителей, они сначала разговаривали в полголоса. Все уютно расположились вокруг брызжущих искорок костра и наслаждались красотой летнего дня.<br /> | ||
Над лесом неожиданно рздалось: Ку-Ку, Ку-Ку!<br /> | Над лесом неожиданно рздалось: Ку-Ку, Ку-Ку!<br /> | ||
Строка 182: | Строка 222: | ||
ОНИ ЗАНЕСЕНЫ В КРАСНУЮ КНИГУ! <br /> | ОНИ ЗАНЕСЕНЫ В КРАСНУЮ КНИГУ! <br /> | ||
НЕ СОРИТЕ В ЛЕСУ! БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!<br /> | НЕ СОРИТЕ В ЛЕСУ! БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!<br /> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
</p><p><br /> | </p><p><br /> | ||
− | <p> | + | </p><p><br /> |
− | </p> | + | <b>Машнин Даниил,7 класса Орловской школы</b><br /> |
− | + | </p><p><br /> | |
− | + | ||
</p><p>О себе | </p><p>О себе | ||
− | + | Я учусь в 7 классе Орловской школы. Люблю читать книги. Мне нравятся стихотворения и сказки Пушкина. Интересны басни И.А. Крылова. Интересно читать и следить за героями произведений, с которыми мы знакомимся на уроках литературы. | |
Много времени провожу на свежем воздухе. Зимой катаюсь на коньках, играю в хоккей, а летом часто бываю на речке или в лесу. Интересно наблюдать за природными явлениями, любоваться красками и звуками леса, а потом фантазировать. Об этом я пишу в своих сочинениях. Одноклассникам и моему младшему брату нравятся мои истории. | Много времени провожу на свежем воздухе. Зимой катаюсь на коньках, играю в хоккей, а летом часто бываю на речке или в лесу. Интересно наблюдать за природными явлениями, любоваться красками и звуками леса, а потом фантазировать. Об этом я пишу в своих сочинениях. Одноклассникам и моему младшему брату нравятся мои истории. | ||
Машнин Даниил | Машнин Даниил | ||
− | </p> | + | </p><p><br /> |
− | + | <b>Мой край родной</b> | |
− | + | </p><p>Велика наша страна! Разнообразна, прекрасна природа во всех уголках. Но не стоит ехать за красотой за тридевять земель. Ее можно найти у себя дома. И наши леса удивительно красивы в любое время года. | |
− | + | Зима. Как приятно в морозный солнечный день отправиться в лес. Пушистый снег поскрипывает под лыжами. Вокруг глубокая тишина. Ничего живого не слышно и не видно. Только снежные пышные березы да редкие осины красуются на фоне голубого неба. Их длинные ветви, покрытые серебристым инеем, касаются земли. И лес кажется волшебным дворцом с большими воротами. Это ветки сомкнулись, образуя их. | |
− | </p> | + | |
− | + | ||
− | + | ||
Королева – осина в белоснежном наряде приветствует нас в этом дворце. Кругом бело. От солнца на снегу горят яркие звездочки. Легко дышать морозной свежестью. Изредка доносится треск дерева или сорвется с ветки ком снега и упадет в сугроб. Кое-где на свежем снегу видны следы птиц. Все спит и в тоже время ждет чего-то. | Королева – осина в белоснежном наряде приветствует нас в этом дворце. Кругом бело. От солнца на снегу горят яркие звездочки. Легко дышать морозной свежестью. Изредка доносится треск дерева или сорвется с ветки ком снега и упадет в сугроб. Кое-где на свежем снегу видны следы птиц. Все спит и в тоже время ждет чего-то. | ||
С приподнятым настроением вернулся я домой. Как хорошо жить на свете и наслаждаться красотой природы. | С приподнятым настроением вернулся я домой. Как хорошо жить на свете и наслаждаться красотой природы. | ||
− | </p> | + | </p><p><br /> |
− | + | ||
− | + | '''Береги русский язык''' <br> | |
+ | |||
Как часто нам становится обидно, что нас не понимают или воспринимают значение сказанного совсем по-иному, будто общаешься на разных языках. Почему так происходит, и кто в этом виноват? Судите сами. Банальная история, произошедшая с мальчиком Вовой. | Как часто нам становится обидно, что нас не понимают или воспринимают значение сказанного совсем по-иному, будто общаешься на разных языках. Почему так происходит, и кто в этом виноват? Судите сами. Банальная история, произошедшая с мальчиком Вовой. | ||
− | Жил Вова в большом городе. Как часто его не понимали ни родители, ни дед с бабушкой, ни соседи. Почему? Да разговаривал он, употребляя слова молодёжного сленга. И только одноклассники никаких претензий не предъявляли. И вот однажды папа попросил Вову помочь ему: сходить в магазин за продуктами: | + | Жил Вова в большом городе. Как часто его не понимали ни родители, ни дед с бабушкой, ни соседи. Почему? Да разговаривал он, употребляя слова молодёжного сленга. И только одноклассники никаких претензий не предъявляли. И вот однажды папа попросил Вову помочь ему: сходить в магазин за продуктами: <br> |
-Вот список, который составила мама. А мне срочно необходимо посмотреть машину…не заводится. Старенькая, конечно, -добавил папа. | -Вот список, который составила мама. А мне срочно необходимо посмотреть машину…не заводится. Старенькая, конечно, -добавил папа. | ||
-Да не вопрос,- быстро согласился сын.- Я быстро сбегаю. Можно и я с тобой буду ремонтировать тачку? Ой…то есть машину! | -Да не вопрос,- быстро согласился сын.- Я быстро сбегаю. Можно и я с тобой буду ремонтировать тачку? Ой…то есть машину! | ||
− | -Конечно,-подтвердил папа. | + | -Конечно,-подтвердил папа. <br> |
− | Вова решил сократить путь: пройти к магазину дворами, чтобы раньше вернуться домой. Неожиданно его внимание привлекла темно-зеленая бутылка, которая блестела как-то странно. Вова взял её в руки. Бутылка оказалась несколько тяжелее, чем ожидал мальчик. Он решил заглянуть в неё. Кто-то её уже пытался открыть. Он легко повернул пробку, ему даже показалось, что кто-то ему помогал всё это проделать. Появилось облачко. А когда оно рассеялось, Вова увидел старичка среднего роста, одетого как любой пенсионер во дворе. Вова сначала испугался, потом увидел, что старичок доброжелательный, подвижный такой. | + | |
− | -Вова! Ты спаситель мой, спасибо тебе. Проси, что хочешь. | + | Вова решил сократить путь: пройти к магазину дворами, чтобы раньше вернуться домой. Неожиданно его внимание привлекла темно-зеленая бутылка, которая блестела как-то странно. Вова взял её в руки. Бутылка оказалась несколько тяжелее, чем ожидал мальчик. Он решил заглянуть в неё. Кто-то её уже пытался открыть. Он легко повернул пробку, ему даже показалось, что кто-то ему помогал всё это проделать. Появилось облачко. А когда оно рассеялось, Вова увидел старичка среднего роста, одетого как любой пенсионер во дворе. Вова сначала испугался, потом увидел, что старичок доброжелательный, подвижный такой. <br> |
− | -Кто вы такой? Хоттабыч что ли?- спросил его Вова с опаской. | + | -Вова! Ты спаситель мой, спасибо тебе. Проси, что хочешь. <br> |
− | -Нет. Но почему сразу Хоттабыч? Но я тоже джин, но, правда, могу исполнить только три твоих желания, - сказал джин, радостно поглядывая на оробевшего мальчика. | + | -Кто вы такой? Хоттабыч что ли?- спросил его Вова с опаской. <br> |
− | - Вау, класс! – осмелев, радостно воскликнул Вова. – Во… повезло - то как! А вы, дед, меня не разводите? | + | -Нет. Но почему сразу Хоттабыч? Но я тоже джин, но, правда, могу исполнить только три твоих желания, - сказал джин, радостно поглядывая на оробевшего мальчика. <br> |
− | -Это как?- переспросил старичок. | + | - Вау, класс! – осмелев, радостно воскликнул Вова. – Во… повезло - то как! А вы, дед, меня не разводите? <br> |
− | -Ну… в смысле… не обманываете? –неохотно пояснил Вова. | + | -Это как?- переспросил старичок. <br> |
− | - Да нет, мальчик, я не в том возврате, чтобы обманывать! Ну, проси, не стесняйся. | + | -Ну… в смысле… не обманываете? –неохотно пояснил Вова. <br> |
− | Мальчик думал, что бы попросить у этого странного старичка, если, конечно, это не розыгрыш. «А что мы теряем, чем рискуем? - подумал Вова.- Была- не была». | + | - Да нет, мальчик, я не в том возврате, чтобы обманывать! Ну, проси, не стесняйся. <br> |
− | - Ну, хорошо. Первое, хочу крутую трубу! Сделаете? –решительно проговорил мальчик. | + | Мальчик думал, что бы попросить у этого странного старичка, если, конечно, это не розыгрыш. «А что мы теряем, чем рискуем? - подумал Вова.- Была- не была». <br> |
− | - Ну, крутая - не крутая, а труба у тебя будет, -в тон ему ответил джин. В ту же минуту он сложил ладони, крепко прижал их ко лбу, закрыл глаза на несколько секунд. | + | - Ну, хорошо. Первое, хочу крутую трубу! Сделаете? –решительно проговорил мальчик. <br> |
− | - Все, готово, твоя труба лежит у тебя дома. | + | - Ну, крутая - не крутая, а труба у тебя будет, -в тон ему ответил джин. В ту же минуту он сложил ладони, крепко прижал их ко лбу, закрыл глаза на несколько секунд. <br> |
− | - Вау, спасибо большое! А теперь второе желание. Хочу клеевую тачку, такую большу-ую!- мечтательно произнёс Вова, вспомнив старенькую машину отца. | + | - Все, готово, твоя труба лежит у тебя дома. <br> |
− | - Ну что ж, клеевую – не клевую, а тачку организую. | + | - Вау, спасибо большое! А теперь второе желание. Хочу клеевую тачку, такую большу-ую!- мечтательно произнёс Вова, вспомнив старенькую машину отца. <br> |
− | Дед опять сосредоточился, досчитал до трех. | + | - Ну что ж, клеевую – не клевую, а тачку организую. <br> |
− | - Сделано, теперь у тебя есть в гараже большая тачка. | + | Дед опять сосредоточился, досчитал до трех. <br> |
− | - Вот спасибо, теперь поедем с папой на рыбалку! | + | - Сделано, теперь у тебя есть в гараже большая тачка. <br> |
− | - Твое последнее желание! –напомнил старичок Вове. -Сосредоточься, какое самое заветное твоё желание! | + | - Вот спасибо, теперь поедем с папой на рыбалку! <br> |
− | - Да что тут думать. Капусты хочу!- моментально выпалил Вова. | + | - Твое последнее желание! –напомнил старичок Вове. -Сосредоточься, какое самое заветное твоё желание! <br> |
− | - Капусты так капусты, - повторил джин.- Какой хозяйственный мальчик,-» подумал он про себя и исполнил последнее желание. | + | - Да что тут думать. Капусты хочу!- моментально выпалил Вова. <br> |
− | - Готово. Все, что ты попросил, я выполнил, а теперь прощай. – сказал джин и исчез. | + | - Капусты так капусты, - повторил джин.- Какой хозяйственный мальчик,-» подумал он про себя и исполнил последнее желание. <br |
− | Возвращается Вова домой. Видит, мама какую-то железную трубу держит. | + | - Готово. Все, что ты попросил, я выполнил, а теперь прощай. – сказал джин и исчез. <br> |
− | - Мама, что это? – спросил удивлённо Вова. - Откуда? | + | Возвращается Вова домой. Видит, мама какую-то железную трубу держит. <br> |
− | - Не знаю, может твой отец принес? - ответила мама. | + | - Мама, что это? – спросил удивлённо Вова. - Откуда? <br> |
− | - Нет, мама, не он! – ответил сын и быстро пошел в свою комнату. | + | - Не знаю, может твой отец принес? - ответила мама. <br> |
− | Видит, на столе вилки капусты лежат. | + | - Нет, мама, не он! – ответил сын и быстро пошел в свою комнату. <br> |
− | -Да, развел дед, - подумал Вова. – Ну да ладно, может с тачкой не обманул. | + | Видит, на столе вилки капусты лежат. <br> |
− | Побежал он в гараж. Заходит, а там отец, остолбеневший от удивления, смотрит… На джип? Нет! На тележку, какая у них на даче имеется, но эта только более крупного размера. И так горько и досадно ему было, что он в шаге находился от своих заветных желаний. И всего-то, что требовалось от него, назвать вещи своими именами. | + | -Да, развел дед, - подумал Вова. – Ну да ладно, может с тачкой не обманул. <br> |
− | И тут Вова проснулся. Но сон навсегда запомнил. И решил для себя: «Ценить надо свой родной язык. Действительно, он великий и могучий…Да, что имеем, не храним – потерявши плачем!»Теперь и стар и млад – все понимали Вову. | + | Побежал он в гараж. Заходит, а там отец, остолбеневший от удивления, смотрит… На джип? Нет! На тележку, какая у них на даче имеется, но эта только более крупного размера. И так горько и досадно ему было, что он в шаге находился от своих заветных желаний. И всего-то, что требовалось от него, назвать вещи своими именами. <br> |
− | + | И тут Вова проснулся. Но сон навсегда запомнил. И решил для себя: «Ценить надо свой родной язык. Действительно, он великий и могучий…Да, что имеем, не храним – потерявши плачем!»Теперь и стар и млад – все понимали Вову. <br> | |
− | + | ||
− | + | =<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Библиотекарь советует прочитать... </font></i></b></center>= | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | Энциклопедия насекомых - уникальное, не имеющее себе равных издание, которое будет интересно и детям, и взрослым. Известные британские энтомологи объездили весь мир, чтобы специально для этой книги собрать тысячи любопытных и малоизвестных фактов о всех видах насекомых, включая самые редкие и экзотические. Лучшие художники Англии несколько лет работали над иллюстрациями к этому изданию, стараясь добиться эффекта полного проникновения в мир насекомых - объемный, яркий, наполненный звуками и запахами. И им это блестяще удалось! | |
− | + | Путешествуя по страницам этой великолепной книги, вы узнаете не только о том, кто в мире насекомых самый быстрый, самый умный, самый ядовитый, самый сильный и самый агрессивный, но также и то, где насекомые живут, что они едят и с кем предпочитают дружить. Только, пожалуйста, не пугайтесь, если на одной из страниц вдруг наткнетесь на какого-нибудь ужасного монстра, - это всего лишь книга, завораживающая и немного пугающая, но невероятно интересная.<br> | |
− | + | [[Файл:455лдд.jpg|400px]][[Файл:RiAB8grrT.gif]] | |
− | Путешествуя по страницам этой великолепной книги, вы узнаете не только о том, кто в мире насекомых самый быстрый, самый умный, самый ядовитый, самый сильный и самый агрессивный, но также и то, где насекомые живут, что они едят и с кем предпочитают дружить. Только, пожалуйста, не пугайтесь, если на одной из страниц вдруг наткнетесь на какого-нибудь ужасного монстра, - это всего лишь книга, завораживающая и немного пугающая, но невероятно интересная.<br | + | |
− | + | ||
− | + | |} | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFCC; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | |style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | |
− | + | '''[[Участник:Татьяна Ильина|Ильина Татьяна Владимировна]]''' - редактор, Центральная городская библиотека, г. Калачинск, ул. Октябрьская, 24 | |
− | + | |} | |
− | + | [[Категория:Газета]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Текущая версия на 13:09, 19 октября 2022
Вики-газета для детей СОРОКА. Выпуск 23
|
Ильина Татьяна Владимировна - редактор, Центральная городская библиотека, г. Калачинск, ул. Октябрьская, 24 |