Статья/Новые форматы продвижения чтения в Колыванской детской библиотеке
(→Текст) |
|||
(не показаны 40 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Категория:Статья]][[Категория:Фестиваль_детских_библиотек]] | [[Категория:Статья]][[Категория:Фестиваль_детских_библиотек]] | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #008080; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #008080; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
Строка 16: | Строка 11: | ||
== Номинация конкурса == | == Номинация конкурса == | ||
− | + | ||
*Номинация I: Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения | *Номинация I: Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения | ||
== Название библиотеки == | == Название библиотеки == | ||
+ | МКУ «Колыванская ЦБС». | ||
== Автор/авторы конкурсной работы== | == Автор/авторы конкурсной работы== | ||
− | + | '''[[Участник:Ольга Иванова 1982|Иванова Ольга Васильевна]]''' | |
== Краткая аннотация == | == Краткая аннотация == | ||
+ | Колыванская детская библиотека ведет работу с детьми по продвижению чтения по двум основным направлениям: программно-проектная деятельность и внедрение информационно-коммуникативных технологий. | ||
+ | Программы включают целый комплекс различных традиционных и инновационных мероприятий. Инновационные формы работы позволяют проводить даже традиционные мероприятия ярче, динамичнее, зрелищнее. Результатом инновационной деятельности нашей библиотеки стали разнообразные формы массовой работы с юными читателями, начиная от громких чтений и заканчивая крупными мероприятиями. | ||
+ | Самыми яркими и активными формами массовой работы по продвижению чтения в Колыванской детской библиотеке являются акции, которые направлены не только на развитие интереса к чтению, но и на развитие партнерских отношений с Детскими садами, Колыванским домом творчества. Помогает активизировать интерес к книге и чтению работа с руководителями детского чтения. | ||
+ | Реализация библиотечных проектов - это еще один из инструментов привлечения читателей в библиотеку. В 2015 году библиотека реализовала проект «ИстоК» по созданию Музея истории книги в Колыванской библиотеке. | ||
+ | Внедрение информационных технологий позволяет активно привлекать детей к участию в сетевых проектах и акциях. Выполняя задания сетевых конкурсов, акций и проектов, ребята перечитывают массу литературы, в результате повышается уровень знаний, расширяется кругозор учащихся, совершенствуются навыки исследовательской и творческой деятельности, изучают интернет сервисы. | ||
+ | |||
+ | В 2016 г. Колыванская детская библиотека разработала и провела региональную сетевую акцию «Книга – в кадре». | ||
+ | Комфортная среда это ещё один из аспектов продвижения чтения. В читальном зале оборудованы 4 компьютеризированных места. Привлекает ребят уютный коворг уголок «Под лестницей» это любимое место для ребят от 10 +, там для них оборудована полка с книгами и журналами по буккроссингу и настольные игры. Младшие школьники любят почитать на комфортном диванчике в читальном зале. | ||
+ | Доброжелательность, внимание, уважения к читателю - наш лозунг. | ||
+ | |||
== Ключевые слова== | == Ключевые слова== | ||
− | * | + | *Программы, акции, проекты, информационно-коммуникативные технологии, интерактивные формы работы, сайт, блог, конкурсы, портал ВикиСибириаДа, сетевая акция, комфортная среда, успех, доброжелательность. |
− | + | ||
− | == Презентация == | + | ==Презентация== |
− | + | {{#widget:Iframe | |
− | == | + | |url= https://docs.google.com/presentation/d/1hWtrGgE5PA8gm7O9VtD6jvAOp7etqTa7R75i88NMgs0/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 |
− | + | |width=600 | |
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
== Текст== | == Текст== | ||
− | Текст | + | |
+ | Детская библиотека МКУ «Колыванская ЦБС» | ||
+ | Текст к презентации на конкурс «Информационно-образовательная среда детской библиотеки: задачи, проблемы, решения» | ||
+ | |||
+ | Номинация: Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения | ||
+ | |||
+ | 1 сайд. Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения | ||
+ | |||
+ | 2 слайд. Работа по продвижению чтения в библиотеке ведется по двум основным направлениям: программно-проектная деятельность и внедрение информационно-коммуникативных технологий. | ||
+ | |||
+ | 3 слайд. Успешному продвижению книги и чтения в Колыванской детской библиотеке способствует реализация библиотечных целевых программ. | ||
+ | |||
+ | В настоящее время библиотека работает по следующим программам:[http://skala2011.blogspot.ru/p/blog-page_24.html «Книги детства»], [https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive «Растим читателя»],[https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive «Книга в кадре»],[https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive «Книга отмечает юбилей!».] Каждая программа рассчитана на работу с определенной возрастной группой читателей и включает целый комплекс различных традиционных и инновационных мероприятий. Инновационные формы работы позволяют проводить даже традиционные мероприятия ярче, динамичнее, зрелищнее. Результатом инновационной деятельности нашей библиотеки стали разнообразные формы массовой работы с юными читателями, начиная от громких чтений и заканчивая крупными мероприятиями. | ||
+ | |||
+ | 4 слайд. Активные формы массовой работы по продвижению чтения. | ||
+ | |||
+ | Эффективным средством продвижения книги и чтения являются акции. Удачной находкой стало проведение акции «Прочти книгу о войне». Акция стартует в канун Дня защитника Отечества и заканчивается в День Победы. | ||
+ | |||
+ | В 2016 году в акции приняли участие 170 читателей различных возрастов: дошкольники, дети 1-9 классов. Прочитано 180 книг. | ||
+ | |||
+ | В период с февраля по май среди детей 7-12 лет второй год проводится [http://skala2011.blogspot.ru/2016/01/blog-post_26.html акция «Пою моё Отечество!».] В читальном зале детской библиотеки все желающие читают стихи о войне. | ||
+ | |||
+ | 6 июня в Пушкинский день стало традицией проведение акции «Читаем Пушкина». В этот день дети читают отрывки из произведений поэта, а потом отвечают на вопросы викторины «Кто лучше знает Пушкина». | ||
+ | |||
+ | 5 слайд. К 125-летию пребывания Чехова в Колывань проведена акция [http://www.libklv.ru/home/arhiv-novostej/knamcehovvgostizaezzal «К нам Чехов в гости заезжал».] Возле здания почты, где останавливался Чехов, сотрудники детской и центральной библиотек в образе литературных персонажей чеховских произведений рассказывали взрослым и детям о творчестве Чехова и о пребывании писателя в Колывани, раздавали буклеты. Таким образом, колыванские библиотекари приняли участие во Всероссийском проекте «Маршрутом А.П. Чехова по Сибири на Сахалин». | ||
+ | |||
+ | В дни всемирной акции «Война и мир. Читаем роман» в детской библиотеке для младших школьников проведена [http://skala2011.blogspot.ru/search?q=%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B9+ встреча-знакомство с творчеством Льва Толстого.] Ребята познакомились с жизнью и литературным наследием великого писателя. Это мероприятие повторили для разных возрастных групп. С интересом слушали поучительные рассказы Льва Толстого, басни, сказки, а затем оживленно обсуждали. | ||
+ | Замечательно прошли поэтические чтения "Дядя Степа и другие" в рамках областной акции [http://skala2011.blogspot.ru/search?q=%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B8+%D1%83+%D1%84%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0 «Стихи у фонтана».] На первой встрече, посвященной творчеству Сергея Михалкова присутствовали дети младшего школьного возраста. Ребята читали по одному, читали группами. Хором пели любимые песни. | ||
+ | |||
+ | 6 слайд. Сотрудниками детской библиотеки апробирована новая интересная форма проведения акции под названием «Прогулка с Васнецовым». | ||
+ | |||
+ | Суть акции заключалась в следующем. Книга Марины Улыбышевой «Виктор Васнецов. Богатырь русской живописи» «вышла погулять» по улицам посёлка Колывань и найти друзей. Вместе с библиотекарем её сопровождал самый активный читатель нашей библиотеки ученик 6 класса Олешко Егор. В парке на скамейке и на детской площадке ребята знакомились с книгой, вспоминали русские народные сказки, былины, которые сопровождались картинами Васнецова. Останавливали взгляд на понравившихся произведениях, разглядывали, узнавали настроение художника. С помощью карманного плеера ребята слушали классическую музыку. Книга «заглянула» в школу искусств, в дом детского творчества, в парки и скверы посёлка. Каждый ребенок получил яркие закладки «Прочти и передай другому». С их помощью ребята должны были выполнить миссию «сарафанного радио»: рассказать своим друзьям, близким, знакомым о книге и пригласить на её презентацию в детскую библиотеку. Таким образом, книга «Виктор Васнецов. Богатырь русской живописи» обрела более 150 друзей в нашем посёлке. | ||
+ | |||
+ | 7 слайд. С 16 мая 2016 г. впервые стартовала акция «Подвешенная книга», суть которой состоит в том, что читатели могут самостоятельно рекомендовать друг другу понравившиеся им произведения. По условиям акции: любой читатель может «подвесить» на неделю свою любимую книгу со своей рецензией. Акция продлится 3 месяца и в конце будет составлен список из книг, которые читатели рекомендуют друг другу прочитать. | ||
+ | |||
+ | 8 слайд. Активизировать интерес к книге и чтению помогает работа с руководителями детского чтения. [https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive Программа «Растим читателя»] нацелена на развитие партнерских отношений с детскими садами, Колыванским домом творчества. Так в рамках этой программы проведена [http://skala2011.blogspot.ru/search?updated-min=2015-01-01T00:00:00+06:00&updated-max=2016-01 акция для воспитателей детских садов под названием «Книжный десант в детские сады».] В ходе работы было охвачено 5 детских сада. Такая активная работа библиотеки получила хороший резонанс в поселке. Библиотекаря с обзорами книг стали приглашать на родительские собрания не только в детские сады, но и в школы. А по просьбе родителей обзоры книг были выставлены на сайте «Семейная гостиная». | ||
+ | |||
+ | 9 слайд. Реализация библиотечных проектов - это еще один из инструментов привлечения читателей в библиотеку. В 2015 году библиотека реализовала [https://www.youtube.com/watch?v=ulKQfcFrDd4&feature=youtu.be проект «ИстоК»] по созданию Музея истории книги в Колыванской библиотеке. Теперь в Музее детская библиотека проводит визуальные библиотечные уроки и другие мероприятия по истории развития книги. Необходимо отметить, что в Колыванском пока еще мини-музее, представлена история книги от начала письменности до наших дней. От узелкового письма до электронной книги. Здесь собрана небольшая коллекция книг - это дореволюционные издания, издания 20-30-х годов 20 века, миниатюрные издания и современное изобретение - электронная книга. Музей расположен у входа в детскую библиотеку, чем привлекает большое внимание юных посетителей библиотеки. | ||
+ | |||
+ | 10 слайд. Сегодня при работе с читателем невозможно обойтись без информационно-коммуникативных технологий, которые стремительно вошли в деятельность нашей библиотеки. Работа пользователей в Интернете, с поисковыми системами и другими ресурсами, библиотечные сайты, общение с пользователями в социальных сетях, участие в сетевых проектах и акциях – сегодня это повседневная жизнь нашей библиотеки. Совсем недавно на сайте «С книжкой под мышкой» создана рубрика «Читатель и книга», где выставлены [https://sites.google.com/site/citatelibook/ электронные дневники наших читателей».] | ||
+ | |||
+ | 11 слайд. Организация и проведение различных мероприятий с использованием технических средств, таких как: телемосты, [http://skala2011.blogspot.ru/ литературные гостиные,] [http://skala2011.blogspot.ru/ вечера с электронными презентациями] и демонстрацией фрагментов фильмов - все это способствует формированию образа библиотеки как современного культурного центра и помогает продвигать книгу для юных читателей. | ||
+ | |||
+ | 12 слайд. Повышению качества обслуживания и привлечению к чтению способствует и освоение новых интерактивных форм работы, таких как: интеллектуальные интерактивные игры: [http://skala2011.blogspot.ru/search?q=%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%8F+%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0 «Своя игра»], «Поле чудес». «Своя игра» проводилась в реальном времени. Пятиклассники КСОШ № 2 имели возможность проявить свои знания и эрудицию, участвуя в игре по мотивам телевизионной викторины «Своя игра». Вопросы игры касались таких тем: Великая Отечественная война, краеведение, природа, всё обо всём. | ||
+ | |||
+ | Библиотека предоставляет возможность читателям получить в библиотеке во временное пользование не только печатные, но и электронные книги, DVD диски. | ||
+ | |||
+ | 13 слайд. Сайт «Семейная гостиная» наша библиотека использует как площадку, которая дает возможность общаться библиотекарям с пользователями независимо от того, являются ли они читателями библиотеки или нет. Основной контент сайта «Семейная гостиная» - это познавательные игры для детей и взрослых. С помощью сервиса learningapps.org было создано [https://sites.google.com/site/semejnaagostinaa/soobrazajka 11онлайн-игр и интерактивных викторин]. Все эти игры, викторины требуют определенных знаний и чтобы помочь пользователям их приобрести, на сайте представлены виртуальные выставки. Кроме этого в каждом ресурсе есть ссылки на необходимую литературу из нашего фонда. На сайте размещается контент, созданный, как самими библиотекарями, так и читателями. Таким образом, читатели становятся соавторами сайта. | ||
+ | |||
+ | Сайт «С книжкой под мышкой» - интернет-площадка библиотеки для работы с виртуальными читателями. Пользователи оставляют комментарии и лайки под теми постами, которые им понравились. На сайте есть функция онлайн продления книг. | ||
+ | |||
+ | 14 слайд. Продвижению чтения способствует привлечение читателей к участию в конкурсах различного уровня. | ||
+ | |||
+ | Во время весенних каникул двери детской библиотеки были распахнуты для всей колыванской детворы, чтобы весело и познавательно провести [http://skala2011.blogspot.ru/ Неделю детской книги]. Ребята совместно с Домом детского творчества в разной технике исполнения изготовили чудесные поделки – героев любимых сказок. 95 детей посетили эти мероприятия. | ||
+ | Ежегодно читатели библиотеки участвуют в областной конкурсной программе летнего чтения «Дверь в лето». В прошлом году ученица 4 класса заняла 1 место в возрастной группе 10 - 12 лет. Она представила творческие работы в 4 номинациях. | ||
+ | |||
+ | Особо популярными стали детские утренники, посвящённые прощанию с букварём. Они превратились в семейные праздники. Родители, бабушки и дедушки принимают самое активное участие в проведении таких встреч. Всего читателей и гостей посетило около 200 человек. | ||
+ | |||
+ | Внедрение информационных технологий позволяет активно привлекать детей к участию в сетевых проектах и акциях. | ||
+ | |||
+ | 15 слайд. Библиотека активно привлекает детей к участию в конкурсах и проектах на портале ВикиСибириаДа: акции «Капелька лета», «Новогодние чудеса и приключения», «Кошки в обложках», "Письмо литературному герою", проект «Жил на свете язык», конкурс «Книжный шкаф поколения next» и другие. | ||
+ | |||
+ | Выполняя задания сетевых конкурсов, акций и проектов, ребята перечитывают массу литературы, в результате повышается уровень знаний, расширяется кругозор учащихся, совершенствуются навыки исследовательской и творческой деятельности. | ||
+ | |||
+ | 16 слайд. За последние 3 года прослеживается динамика участников в сетевых акциях, проектах, которые проходят на портале ВикиСибириаДа. 2014 год – 6 человек, 2015 – 8 человек, 2016 – 13 человек. | ||
+ | |||
+ | 17 слайд. В марте текущего года Колыванская детская библиотека разработала сетевую акцию [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%92_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0 «Книга в кадре»]. В акции приняли участие 125 человек из многих областей России. Участники акции при использовании интернет сервисов создали 119 работ: записали видеоролики чтения по ролям, разыскивали крылатые выражения из книг и мультфильмов, создавали видео презентации любимой книги и выступали в роли букблогеров. Эффективность проводимой акции подтверждается многочисленными положительными отзывами самих участников. | ||
+ | |||
+ | 18 слайд. Успешно привлекать детей к чтению помогает создание комфортной библиотечной среды, которая включает в себя красивое оформление стеллажей, стендов, удобное расположение фонда, оборудованные места с подключением к интернету, детские информационно-игровые зоны. В нашей библиотеке оборудованы 4 компьютеризированных места с выходом в интернет и две игровые зоны. В читальном зале любят проводить время дети дошкольного и младшего школьного возраста. Ребята постарше предпочитают проводить время в коворг-уголке «Под лестницей». Там для них оборудована полка с книгами и журналами по буккроссингу и настольные игры. Доброжелательность, внимание, уважение к читателю - наш лозунг. | ||
+ | 19 слайд. И в заключение хочется сказать, что мы стараемся соответствовать духу времени и искать новые формы и методы привлечения детей к чтению. | ||
+ | 20 слайд. Спасибо за внимание! | ||
+ | Колыванская детская библиотека | ||
+ | Email: koldetbib@gmail.com. | ||
== Ссылки == | == Ссылки == |
Текущая версия на 07:08, 6 сентября 2016
Название работыНоминация конкурса
Название библиотекиМКУ «Колыванская ЦБС». Автор/авторы конкурсной работыКраткая аннотацияКолыванская детская библиотека ведет работу с детьми по продвижению чтения по двум основным направлениям: программно-проектная деятельность и внедрение информационно-коммуникативных технологий. Программы включают целый комплекс различных традиционных и инновационных мероприятий. Инновационные формы работы позволяют проводить даже традиционные мероприятия ярче, динамичнее, зрелищнее. Результатом инновационной деятельности нашей библиотеки стали разнообразные формы массовой работы с юными читателями, начиная от громких чтений и заканчивая крупными мероприятиями. Самыми яркими и активными формами массовой работы по продвижению чтения в Колыванской детской библиотеке являются акции, которые направлены не только на развитие интереса к чтению, но и на развитие партнерских отношений с Детскими садами, Колыванским домом творчества. Помогает активизировать интерес к книге и чтению работа с руководителями детского чтения. Реализация библиотечных проектов - это еще один из инструментов привлечения читателей в библиотеку. В 2015 году библиотека реализовала проект «ИстоК» по созданию Музея истории книги в Колыванской библиотеке. Внедрение информационных технологий позволяет активно привлекать детей к участию в сетевых проектах и акциях. Выполняя задания сетевых конкурсов, акций и проектов, ребята перечитывают массу литературы, в результате повышается уровень знаний, расширяется кругозор учащихся, совершенствуются навыки исследовательской и творческой деятельности, изучают интернет сервисы. В 2016 г. Колыванская детская библиотека разработала и провела региональную сетевую акцию «Книга – в кадре». Комфортная среда это ещё один из аспектов продвижения чтения. В читальном зале оборудованы 4 компьютеризированных места. Привлекает ребят уютный коворг уголок «Под лестницей» это любимое место для ребят от 10 +, там для них оборудована полка с книгами и журналами по буккроссингу и настольные игры. Младшие школьники любят почитать на комфортном диванчике в читальном зале. Доброжелательность, внимание, уважения к читателю - наш лозунг.
Ключевые слова
Презентация
ТекстДетская библиотека МКУ «Колыванская ЦБС» Текст к презентации на конкурс «Информационно-образовательная среда детской библиотеки: задачи, проблемы, решения» Номинация: Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения 1 сайд. Новые форматы и новые инструменты продвижения чтения 2 слайд. Работа по продвижению чтения в библиотеке ведется по двум основным направлениям: программно-проектная деятельность и внедрение информационно-коммуникативных технологий. 3 слайд. Успешному продвижению книги и чтения в Колыванской детской библиотеке способствует реализация библиотечных целевых программ. В настоящее время библиотека работает по следующим программам:«Книги детства», «Растим читателя»,«Книга в кадре»,«Книга отмечает юбилей!». Каждая программа рассчитана на работу с определенной возрастной группой читателей и включает целый комплекс различных традиционных и инновационных мероприятий. Инновационные формы работы позволяют проводить даже традиционные мероприятия ярче, динамичнее, зрелищнее. Результатом инновационной деятельности нашей библиотеки стали разнообразные формы массовой работы с юными читателями, начиная от громких чтений и заканчивая крупными мероприятиями. 4 слайд. Активные формы массовой работы по продвижению чтения. Эффективным средством продвижения книги и чтения являются акции. Удачной находкой стало проведение акции «Прочти книгу о войне». Акция стартует в канун Дня защитника Отечества и заканчивается в День Победы. В 2016 году в акции приняли участие 170 читателей различных возрастов: дошкольники, дети 1-9 классов. Прочитано 180 книг. В период с февраля по май среди детей 7-12 лет второй год проводится акция «Пою моё Отечество!». В читальном зале детской библиотеки все желающие читают стихи о войне. 6 июня в Пушкинский день стало традицией проведение акции «Читаем Пушкина». В этот день дети читают отрывки из произведений поэта, а потом отвечают на вопросы викторины «Кто лучше знает Пушкина». 5 слайд. К 125-летию пребывания Чехова в Колывань проведена акция «К нам Чехов в гости заезжал». Возле здания почты, где останавливался Чехов, сотрудники детской и центральной библиотек в образе литературных персонажей чеховских произведений рассказывали взрослым и детям о творчестве Чехова и о пребывании писателя в Колывани, раздавали буклеты. Таким образом, колыванские библиотекари приняли участие во Всероссийском проекте «Маршрутом А.П. Чехова по Сибири на Сахалин». В дни всемирной акции «Война и мир. Читаем роман» в детской библиотеке для младших школьников проведена встреча-знакомство с творчеством Льва Толстого. Ребята познакомились с жизнью и литературным наследием великого писателя. Это мероприятие повторили для разных возрастных групп. С интересом слушали поучительные рассказы Льва Толстого, басни, сказки, а затем оживленно обсуждали. Замечательно прошли поэтические чтения "Дядя Степа и другие" в рамках областной акции «Стихи у фонтана». На первой встрече, посвященной творчеству Сергея Михалкова присутствовали дети младшего школьного возраста. Ребята читали по одному, читали группами. Хором пели любимые песни. 6 слайд. Сотрудниками детской библиотеки апробирована новая интересная форма проведения акции под названием «Прогулка с Васнецовым». Суть акции заключалась в следующем. Книга Марины Улыбышевой «Виктор Васнецов. Богатырь русской живописи» «вышла погулять» по улицам посёлка Колывань и найти друзей. Вместе с библиотекарем её сопровождал самый активный читатель нашей библиотеки ученик 6 класса Олешко Егор. В парке на скамейке и на детской площадке ребята знакомились с книгой, вспоминали русские народные сказки, былины, которые сопровождались картинами Васнецова. Останавливали взгляд на понравившихся произведениях, разглядывали, узнавали настроение художника. С помощью карманного плеера ребята слушали классическую музыку. Книга «заглянула» в школу искусств, в дом детского творчества, в парки и скверы посёлка. Каждый ребенок получил яркие закладки «Прочти и передай другому». С их помощью ребята должны были выполнить миссию «сарафанного радио»: рассказать своим друзьям, близким, знакомым о книге и пригласить на её презентацию в детскую библиотеку. Таким образом, книга «Виктор Васнецов. Богатырь русской живописи» обрела более 150 друзей в нашем посёлке. 7 слайд. С 16 мая 2016 г. впервые стартовала акция «Подвешенная книга», суть которой состоит в том, что читатели могут самостоятельно рекомендовать друг другу понравившиеся им произведения. По условиям акции: любой читатель может «подвесить» на неделю свою любимую книгу со своей рецензией. Акция продлится 3 месяца и в конце будет составлен список из книг, которые читатели рекомендуют друг другу прочитать. 8 слайд. Активизировать интерес к книге и чтению помогает работа с руководителями детского чтения. Программа «Растим читателя» нацелена на развитие партнерских отношений с детскими садами, Колыванским домом творчества. Так в рамках этой программы проведена акция для воспитателей детских садов под названием «Книжный десант в детские сады». В ходе работы было охвачено 5 детских сада. Такая активная работа библиотеки получила хороший резонанс в поселке. Библиотекаря с обзорами книг стали приглашать на родительские собрания не только в детские сады, но и в школы. А по просьбе родителей обзоры книг были выставлены на сайте «Семейная гостиная». 9 слайд. Реализация библиотечных проектов - это еще один из инструментов привлечения читателей в библиотеку. В 2015 году библиотека реализовала проект «ИстоК» по созданию Музея истории книги в Колыванской библиотеке. Теперь в Музее детская библиотека проводит визуальные библиотечные уроки и другие мероприятия по истории развития книги. Необходимо отметить, что в Колыванском пока еще мини-музее, представлена история книги от начала письменности до наших дней. От узелкового письма до электронной книги. Здесь собрана небольшая коллекция книг - это дореволюционные издания, издания 20-30-х годов 20 века, миниатюрные издания и современное изобретение - электронная книга. Музей расположен у входа в детскую библиотеку, чем привлекает большое внимание юных посетителей библиотеки. 10 слайд. Сегодня при работе с читателем невозможно обойтись без информационно-коммуникативных технологий, которые стремительно вошли в деятельность нашей библиотеки. Работа пользователей в Интернете, с поисковыми системами и другими ресурсами, библиотечные сайты, общение с пользователями в социальных сетях, участие в сетевых проектах и акциях – сегодня это повседневная жизнь нашей библиотеки. Совсем недавно на сайте «С книжкой под мышкой» создана рубрика «Читатель и книга», где выставлены электронные дневники наших читателей». 11 слайд. Организация и проведение различных мероприятий с использованием технических средств, таких как: телемосты, литературные гостиные, вечера с электронными презентациями и демонстрацией фрагментов фильмов - все это способствует формированию образа библиотеки как современного культурного центра и помогает продвигать книгу для юных читателей. 12 слайд. Повышению качества обслуживания и привлечению к чтению способствует и освоение новых интерактивных форм работы, таких как: интеллектуальные интерактивные игры: «Своя игра», «Поле чудес». «Своя игра» проводилась в реальном времени. Пятиклассники КСОШ № 2 имели возможность проявить свои знания и эрудицию, участвуя в игре по мотивам телевизионной викторины «Своя игра». Вопросы игры касались таких тем: Великая Отечественная война, краеведение, природа, всё обо всём. Библиотека предоставляет возможность читателям получить в библиотеке во временное пользование не только печатные, но и электронные книги, DVD диски. 13 слайд. Сайт «Семейная гостиная» наша библиотека использует как площадку, которая дает возможность общаться библиотекарям с пользователями независимо от того, являются ли они читателями библиотеки или нет. Основной контент сайта «Семейная гостиная» - это познавательные игры для детей и взрослых. С помощью сервиса learningapps.org было создано 11онлайн-игр и интерактивных викторин. Все эти игры, викторины требуют определенных знаний и чтобы помочь пользователям их приобрести, на сайте представлены виртуальные выставки. Кроме этого в каждом ресурсе есть ссылки на необходимую литературу из нашего фонда. На сайте размещается контент, созданный, как самими библиотекарями, так и читателями. Таким образом, читатели становятся соавторами сайта. Сайт «С книжкой под мышкой» - интернет-площадка библиотеки для работы с виртуальными читателями. Пользователи оставляют комментарии и лайки под теми постами, которые им понравились. На сайте есть функция онлайн продления книг. 14 слайд. Продвижению чтения способствует привлечение читателей к участию в конкурсах различного уровня. Во время весенних каникул двери детской библиотеки были распахнуты для всей колыванской детворы, чтобы весело и познавательно провести Неделю детской книги. Ребята совместно с Домом детского творчества в разной технике исполнения изготовили чудесные поделки – героев любимых сказок. 95 детей посетили эти мероприятия. Ежегодно читатели библиотеки участвуют в областной конкурсной программе летнего чтения «Дверь в лето». В прошлом году ученица 4 класса заняла 1 место в возрастной группе 10 - 12 лет. Она представила творческие работы в 4 номинациях. Особо популярными стали детские утренники, посвящённые прощанию с букварём. Они превратились в семейные праздники. Родители, бабушки и дедушки принимают самое активное участие в проведении таких встреч. Всего читателей и гостей посетило около 200 человек. Внедрение информационных технологий позволяет активно привлекать детей к участию в сетевых проектах и акциях. 15 слайд. Библиотека активно привлекает детей к участию в конкурсах и проектах на портале ВикиСибириаДа: акции «Капелька лета», «Новогодние чудеса и приключения», «Кошки в обложках», "Письмо литературному герою", проект «Жил на свете язык», конкурс «Книжный шкаф поколения next» и другие. Выполняя задания сетевых конкурсов, акций и проектов, ребята перечитывают массу литературы, в результате повышается уровень знаний, расширяется кругозор учащихся, совершенствуются навыки исследовательской и творческой деятельности. 16 слайд. За последние 3 года прослеживается динамика участников в сетевых акциях, проектах, которые проходят на портале ВикиСибириаДа. 2014 год – 6 человек, 2015 – 8 человек, 2016 – 13 человек. 17 слайд. В марте текущего года Колыванская детская библиотека разработала сетевую акцию «Книга в кадре». В акции приняли участие 125 человек из многих областей России. Участники акции при использовании интернет сервисов создали 119 работ: записали видеоролики чтения по ролям, разыскивали крылатые выражения из книг и мультфильмов, создавали видео презентации любимой книги и выступали в роли букблогеров. Эффективность проводимой акции подтверждается многочисленными положительными отзывами самих участников. 18 слайд. Успешно привлекать детей к чтению помогает создание комфортной библиотечной среды, которая включает в себя красивое оформление стеллажей, стендов, удобное расположение фонда, оборудованные места с подключением к интернету, детские информационно-игровые зоны. В нашей библиотеке оборудованы 4 компьютеризированных места с выходом в интернет и две игровые зоны. В читальном зале любят проводить время дети дошкольного и младшего школьного возраста. Ребята постарше предпочитают проводить время в коворг-уголке «Под лестницей». Там для них оборудована полка с книгами и журналами по буккроссингу и настольные игры. Доброжелательность, внимание, уважение к читателю - наш лозунг. 19 слайд. И в заключение хочется сказать, что мы стараемся соответствовать духу времени и искать новые формы и методы привлечения детей к чтению. 20 слайд. Спасибо за внимание! Колыванская детская библиотека Email: koldetbib@gmail.com. Ссылки |