Вики-газета Библиотечная жизнь/№ 1
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Вдохновение) |
|||
(не показаны 169 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
|style="width:100%; background-color:#dfe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"| | |style="width:100%; background-color:#dfe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"| | ||
{| | {| | ||
− | |[[Файл:Новый_точечный_рисунок.jpg | + | |[[Файл:Новый_точечный_рисунок.jpg ]] |
− | |<center><b><i><font size="6" face="Georgia" color="#1874Cc"> Луч света. Выпуск № | + | |<center><b><i><font size="6" face="Georgia" color="#1874Cc"> Луч света. Выпуск № 12 </font></i></b></center> |
|} | |} | ||
− | ===<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Издается с 2014 года Периодичность выхода 1 раз в месяц |Дата выхода номера: | + | ===<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Издается с 2014 года Периодичность выхода 1 раз в месяц |Дата выхода номера: 29 декабря 2015 года</font></i></b></center>=== |
− | Библиотека-клуб им. Н. Н. Носова - крупнейшая библиотека района. | + | Библиотека-клуб им. Н. Н. Носова - крупнейшая библиотека-филиал Кировского района. |
В структуру библиотеки входят '''отделы:''' | В структуру библиотеки входят '''отделы:''' | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
''Отдел народного творчества "Радуга"'' | ''Отдел народного творчества "Радуга"'' | ||
+ | |||
+ | Наша библиотека пополнилась новой мебелью, что помогло внести изменения в интерьер библиотеки, читатели остались очень довольны такими изменениями. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Презентация Microsoft пкуoint.jpg]] | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 58: | Строка 62: | ||
− | + | ||
{| | {| | ||
+ | |width="10px"|: | ||
+ | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400">''Праздник «Осенины» ''</font></i></b><br></center> | ||
+ | |||
+ | Детям была представлена слайд-программа «Уж небо осенью дышало…». На празднике звучали стихи, дети отгадывали загадки и решали занимательные задачки. Они познакомились с представленными видами овощей и фруктов, поучаствовали в увлекательных конкурсах «Помоги белке собрать шишки» «Отгадай, что в мешочке» и « Отгадай какой это фрукт» (на вкус с закрытыми глазами). Также ребята поучаствовали в виртуальной прогулке по лесу, называя увиденные грибы и ягоды. Мероприятие показало, как много знают ребята об осени и её приметах. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Осенины1.jpg|200px|thumb|left|]] |
− | + | [[Файл:Осенины.jpg|200px|thumb|left|]] | |
− | [[Файл: | + | |
|width="400px" valign="top"| | |width="400px" valign="top"| | ||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Строка 87: | Строка 89: | ||
[[Файл:4кв.2014 001.jpg|200px|thumb|left|]] | [[Файл:4кв.2014 001.jpg|200px|thumb|left|]] | ||
− | ''Я с детства с книгами дружу, | + | ''Я с детства с книгами дружу, |
− | ''По строчкам пальчиком вожу, | + | ''По строчкам пальчиком вожу, |
− | ''И целый мир за это | + | ''И целый мир за это |
''Мне выдает секреты.'' | ''Мне выдает секреты.'' | ||
Строка 105: | Строка 107: | ||
Здесь ребята могут взять почитать произведения своих любимых писателей, а также посмотреть увлекательные и познавательные журналы. | Здесь ребята могут взять почитать произведения своих любимых писателей, а также посмотреть увлекательные и познавательные журналы. | ||
− | "Книгу первую мою | + | "Книгу первую мою |
− | + | Берегу я и люблю. | |
− | "Хоть пока и по слогам, | + | "Хоть пока и по слогам, |
− | "Я ее читаю сам – | + | "Я ее читаю сам – |
− | "И с конца, и с серединки, | + | "И с конца, и с серединки, |
− | "В ней красивые картинки, | + | "В ней красивые картинки, |
− | "Есть стихи, рассказы, песни. | + | "Есть стихи, рассказы, песни. |
− | "С книгой жить мне интересней!" | + | "С книгой жить мне интересней !" |
[[Файл:Писатели.JPG|200px|thumb|left|]] | [[Файл:Писатели.JPG|200px|thumb|left|]] | ||
Строка 132: | Строка 134: | ||
</font></i></b><br></center> | </font></i></b><br></center> | ||
{| | {| | ||
− | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | + | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> Обсуждение книги Ю. Дмитриева «Кто в лесу живёт» |
</font></i></b><br></center> | </font></i></b><br></center> | ||
− | + | Обсуждение книги Ю. Дмитриева «Кто в лесу живёт» | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | 3 декабря 2015 г. в 09:20 филиал «Библиотека – клуб им. Н. Н. Носова» провел обсуждение книги «Кто в лесу живет» для учащихся 3-4 классов МКС(К)ОУ С(К)ОШ №107. Мероприятие прошло в рамках Декады инвалидов. | |
+ | В начале мероприятия была рассказана краткая биография автора книги. Библиотекарь обратила внимание детей на то, что книга составлена не традиционно, а приближенна к формату справочной литературы. Информация в ней расположена в алфавитном порядке. | ||
+ | Далее читателям зачитывались, а затем обсуждались рассказы о животных - обитателях леса. О каждом животном был подготовлен слайд из мультимедийной презентации, несколько слайдов имели звуковое оформление (голоса животных). Был проведён конкурс загадок, в котором ребята охотно участвовали. | ||
+ | Учащиеся просмотрели журналы о животных. В завершение мероприятия был показан фильм «Лето в лесу». | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | |||
− | |||
+ | [[Файл:IMG 7789.JPG|200px|thumb|left|]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: | + | | style="width: 50%; background-color: #87CEFA; border: 1px solid CCFFFF; vertical-align: top " colspan="1"| |
=<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Вдохновение</font></i></b></center></font>= | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Вдохновение</font></i></b></center></font>= | ||
Строка 192: | Строка 174: | ||
оформление зала, удобная для детей мебель, - всё это призвано удовлетворить самые высокие запросы читателей. | оформление зала, удобная для детей мебель, - всё это призвано удовлетворить самые высокие запросы читателей. | ||
Дети любого возраста могут заняться здесь живописью, рисованием, лепкой, - любым творчеством, - и им будут предоставлены не только книги - методические пособия по данному виду искусства, но и необходимые средства, предметы, материалы и аксессуары( в наличии имеются краски: акварель, гуашь, акриловые; кисти, фломастеры, цветные карандаши, цветные пастельные мелки, пластилин и т.д.) | Дети любого возраста могут заняться здесь живописью, рисованием, лепкой, - любым творчеством, - и им будут предоставлены не только книги - методические пособия по данному виду искусства, но и необходимые средства, предметы, материалы и аксессуары( в наличии имеются краски: акварель, гуашь, акриловые; кисти, фломастеры, цветные карандаши, цветные пастельные мелки, пластилин и т.д.) | ||
− | Массовая работа со старшеклассниками ведется по двум направлениям: Литературно-музыкальный салон "Элегия", и | + | Массовая работа со старшеклассниками ведется по двум направлениям: Литературно-музыкальный салон "Элегия", и творческая программа "Родное слово". |
{| | {| | ||
− | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | + | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> Праздник «Умей мечтать» |
+ | </font></i></b><br></center> | ||
− | + | Праздник «Умей мечтать» | |
− | + | Филиал «Библиотека-клуб имени Н. Н. Носова» 08.12.2015 провёл для детей 6,7 и 8 классов МКС(К)ОУ С(К)ОШ № 107 приуроченный к декаде людей с ограниченными возможностями – праздник «Умей мечтать». На празднике было 21 человек. | |
+ | При подготовке мероприятия хотелось, чтобы атмосфера сказки, чудес и волшебства окружила ребятишек с порога – поэтому бумажные снежинки разных форм и размеров, сверкающие звёздочки и ёлочки из фольги встречали их здесь на каждом шагу. | ||
+ | К мероприятию была подготовлена мультимедийная презентация с песнями, стихами, на тему зимы, Нового года и Рождества. | ||
+ | Дети посмотрели удивительный фильм «Фигуры из снега», а потом и сами попытались себя представить снежными скульпторами и снеговиками, хотя вместо снега была белоснежная бумага. | ||
+ | Большинство картинок в презентации были анимационными, поэтому перед взором вдруг притихших ребятишек разворачивалась снежная сказка: летел и блестел снег, дети катались на санках, наступали сиреневые сумерки, подмигивали любопытные звёзды. Смешной гном с длинной белой бородой выходил на прогулку в молчаливый зимний лес, ловил с небес звёздочки и освещал путь заплутавшим. | ||
+ | «В общем, добрый этот гном – | ||
+ | Всех встречает он добром». | ||
+ | |||
+ | Дети на протяжении всего мероприятия находились в атмосфере волшебной зимней сказки, в атмосфере романтики и лирики, что не помешало им выйти и с удовольствием играть в бумажные «снежки», подпевать любимым героям и весело смеяться над проделками животных: щенков, котят и маленьких обезьянок из музыкального видеоклипа. | ||
+ | Очень тепло дети встретили песенный номер о Рождестве в исполнении ученицы 4 «Б» класса МБОУ СОШ № 47 Вахрушевой Алины, а затем две девочки из зала подхватили эстафету и дуэтом спели песню о воздушных шариках. | ||
+ | Мультфильм «Зимняя сказка» рассказал о дружбе медвежонка и ёжика, о зимних красотах, о бесконечных возможностях детской фантазии. | ||
+ | Даже сладкий подарок на этот раз был необычным. Восторг детей запечатлела, как всегда, общая фотография. | ||
− | + | [[Файл:IMG 3707.JPG|200px|thumb|left|]] | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|width="10px"|: | |width="10px"|: | ||
− | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | + | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> " Час поэзии «Сражаюсь, верую, люблю…»" |
</font></i></b><br></center> | </font></i></b><br></center> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | Час поэзии «Сражаюсь, верую, люблю…» | |
− | + | Филиал «Библиотека-клуб имени Н. Н. Носова» провёл 09.12.2015 в | |
+ | ГАУ НСО «КЦСАИ» для юношества и взрослых с ограниченными возможностями провёл час поэзии «Сражаюсь, верую, люблю…». На мероприятии было 30 человек. Оно прошло в рамках Декады инвалидов. | ||
+ | К просмотру были представлены книги стихов Э. Асадова. | ||
+ | Слушатели смогли задуматься об истоках подвига. И о том, что бывают 2 вида подвигов: один – как вспышка, - тот подвиг, что Асадов совершил на войне; и другой – подвиг, возможно, менее заметный людям, но не менее благородный, - подвиг всей жизни, когда жизнь превращается в постоянную борьбу с тяжелейшими обстоятельствами, - в преодоление. | ||
+ | Слушатели узнали основные вехи биографии Э.Асадова, посмотрели его портреты – до войны – и после; прослушали песню на стихи поэта «Я могу тебя очень ждать…» в прекрасном исполнении и видео-сопровождением. | ||
+ | А далее – прозвучали малоизвестные стихи Эдуарда Асадова, переложенные на песню – «Падает снег». | ||
+ | Мероприятие сопровождалось мультимедийной презентацией. | ||
+ | Закончился час поэзии призывом всегда иметь идеалы и нравственные ориентиры в жизни, и никогда не сдаваться ни при каких обстоятельствах. | ||
− | |||
− | [[Файл: | + | [[Файл:IMG 3686.JPG|200px|thumb|left|]] |
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
Строка 251: | Строка 224: | ||
=<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Кругозор</font></i></b></center></font>= | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Кругозор</font></i></b></center></font>= | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
Строка 274: | Строка 234: | ||
В читальном зале расположена постоянно действующая экспозиция "Дни воинской славы России", посвященная победе русских войск в разные периоды истории нашего государства. | В читальном зале расположена постоянно действующая экспозиция "Дни воинской славы России", посвященная победе русских войск в разные периоды истории нашего государства. | ||
− | ''''' | + | '''''День победы русской эскадры под командованием вице-адмирала Павла Степановича Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп.''''' |
+ | |||
+ | [[Файл:4клы.jpg|200px|thumb|left|Сино́пское сраже́ние — разгром турецкой эскадры русским Черноморским флотом 18 (30) ноября 1853 года, под командованием вице-адмирала Павла Степановича Нахимова. Сражение произошло в гавани города Синоп (около 300 км от Севастополя) на черноморском побережье Турции. Турецкая эскадра была разгромлена в течение нескольких часов.Вошло в историю как последнее крупное сражение парусных флотов. Действия русского флота вызвали крайне негативную реакцию в английской прессе и получили название «Синопской резни» («Massacre of Sinope»). В конечном итоге это подтолкнуло Великобританию и Францию к вступлению в войну (в марте 1854) на стороне Османской империи.1 декабря является Днём воинской славы России — День победы русской эскадры под командованием вице-адмирала Павла Степановича Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп.]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400">Правовая игра «Я имею право» | ||
+ | </font></i></b><br></center> | ||
+ | |||
+ | Правовая игра «Я имею право» | ||
+ | 16.12.15 филиал «Библиотека – клуб им. Н. Н.Носова» провёл правовую игру «Я имею право», для учащихся 7-9 классов, МКС(К)ОУ С(К)ОШ № 107,24 человека. | ||
+ | Ребята в игровой форме смогли познакомиться с правами и обязанностями, закреплёнными в главном законе страны – Конституции Российской Федерации. Дети с удовольствием участвовали в игре «В гости к Буратино», посвященную правам человека. Также была проведена викторина «Права литературных героев», где на примерах сказочных героев (Колобок, Буратино, Снегурочка, Красная шапочка, Золушка и др.) ребята смогли определить права, которые были нарушены. Также ребята познакомились с Конвенцией о правах ребёнка. Мероприятие получилось очень увлекательным и познавательным настолько, что дети буквально засыпали библиотекарей своими вопросами и интересными мнениями. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:IMG 3765.JPG|200px|thumb|left|]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|width="10px"|: | |width="10px"|: | ||
− | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | + | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400">Новинки </font></i> |
− | В читальном зале библиотеки действует книжная выставка " | + | В читальном зале библиотеки действует книжная выставка "Новинки", на которой представлены новые книги и журналы. |
</b><br></center> | </b><br></center> | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Covermid.jpg|200px|thumb|left|Самые красивые места России. Наша родина, раскинувшаяся на двух континентах, обладает уникальными природными памятниками. Это и Куршская коса на Балтийском море, и плато Путорана - последнее белое пятно на карте планеты. Сотни заповедников, заказников и природоохранных парков сохраняют для нас уникальные красоты земли. Предлагаемая читателям книга посвящена выдающимся по красоте природным памятникам России. Урал - страна сказочных гор, уникальное озеро Байкал - зарождающийся океан, степи Тулы и Хакасии с их древними археологическими памятниками, листопадные субтропики Кавказа и Приморье - все это разные лики природы России. Книги написаны учеными-географами и путешественниками, влюбленными в неповторимые красоты пятой части суши. Создатели книги ставили своей задачей сочетать легкий стиль повествования, близкий к описанию картин природы в классической литературе, с научными сведениями. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Она дарит эстетическое наслаждение и позволяет больше узнать о географии России.]] |
− | + | ||
− | + | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:1005604452.jpg|200px|thumb|left| Знаешь ли ты, что многие жители океанских глубин, от мельчайших рачков до гигантских рыб, светятся в холодных и темных водах Мирового океана? Об этих и многих других интересных фактах из жизни глубоководных обитателей, ты узнаешь из этой замечательной книги, которую можно... читать в темноте!]] |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
|width="10px"|: | |width="10px"|: | ||
Строка 320: | Строка 349: | ||
</font></i></b><br></center> | </font></i></b><br></center> | ||
− | В этой рубрике вы узнаете интересные факты о животных. | + | В этой рубрике вы узнаете интересные факты о животных, растениях, насекомых, рекордах.... |
+ | |||
+ | Обо всех интересных фактах вы сможете узнать из серии книг " Я познаю мир". | ||
+ | |||
+ | Самые красивые места России... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:18 serge kuznetsov.jpg|200px|thumb|left|Иволгинский дацан. Республика Бурятия, село Верхняя Иволга | ||
+ | |||
+ | Иволгинский дацан — крупный буддийский монастырский комплекс, центр Буддийской традиционной Сангхи России, являющейся наиболее крупной буддийской общиной Бурятии. Один из самых ярких памятников истории и архитектуры России. Расположен в селе Верхняя Иволга в 36 км от центра Улан-Удэ.]] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:24 vitaliy filyuchkov edit.jpg|200px|thumb|left|Командорские острова.Алеутский район, Камчатский край | ||
+ | |||
+ | Командорские острова — архипелаг из четырёх островов в юго-западной части Берингова моря Тихого океана, административно входящие в состав Алеутского района Камчатского края России. Острова названы в честь открывшего их в1741 году мореплавателя командора Витуса Беринга. На крупнейшем из них — Острове Беринга находится могила мореплавателя. Командорские острова — место смешения русской и алеутской культур. Имеют огромный потенциал для развития северного туризма.]] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:29 dmitriy dubovtsev.jpg|200px|thumb|left|Агурские водопады.Город Сочи, Краснодарский край | ||
+ | Каскад водопадов, расположенных на реке Агура в Хостинском районе города Сочи. Расстояние от берега Чёрного моря — 4 км. Далее вверх по течению реки — Средний водопад, потом Верхний. | ||
+ | |||
+ | Нижний Агурский водопад — первый и наиболее интересный из всез трех больших водопадов на реке Агура. Он представляет собой два каскада: нижний высотой 18 м и верхний — 12 м. Под ним широкий и глубокий бассейн голубой воды. От каньона Чёртова нора до Нижнего водопада ориентировочно 1,5 км. За первым водопадом уходит вверх ряд лестниц и подъемов выводящих через 500 м к Среднему Агурскому водопаду — 23-метровому, а затем и к Верхнему — 21-метровому водопаду. Вблизи Верхнего водопада слева от тропы высятся скалы, названные Орлиными.]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 342: | Строка 386: | ||
Отдел краеведение библиотеки-клуба им. Н.Н. Носова ведет работу по двум направлениям: | Отдел краеведение библиотеки-клуба им. Н.Н. Носова ведет работу по двум направлениям: | ||
− | - Гражданско-патриотический клуб "Живая | + | - Гражданско-патриотический клуб "Живая Память" |
- Славные в Сибири имена. | - Славные в Сибири имена. | ||
Строка 348: | Строка 392: | ||
{| | {| | ||
− | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | + | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400">Краеведческая игра «Дважды рождённый» |
</font></i></b><br></center> | </font></i></b><br></center> | ||
+ | Филиал «Библиотека-клуб им. Н. Н. Носова» 01.12. 2015 в 14:00 провёл краеведческую игру «Дважды рождённый» к 45-летию Кировского района Новосибирска для 5 «Б» класса МБОУ СОШ № 47 (ул. Мира, 1). | ||
+ | Первая часть мероприятия началась с замечательных слов краеведа П. Пежемского: «Если ты сын России, то не лишним для тебя будет знать дела твоих земляков в Сибири. Если ты природный сибиряк, то тебе надо знать ещё больше…». Библиотекарь сообщила детям о предстоящем юбилее их родного Кировского района – 45-летии, почему его называют «дважды рождённым», дала небольшую статистическую справку о Новосибирске, районах города: о том, что Кировский район – это один из десяти районов Новосибирска. Это – промышленная основа нашего города. Промышленный тяжеловес, индустриальный локомотив – так называют Кировку. Особое внимание было уделено заводу «Тяжстанкогидропресс», который стал основой возникновения района с народным названием «Расточка», которое не найдёшь ни в одном официальном документе, ни на карте. Вместе с детьми было выяснено, что это слово – укороченное от расточного станка, которые выпускал завод «Тяжстанкогидропресс». С интересом дети восприняли информацию об истории появления их родной школы и присвоения ей имени М. Ф. Михина. А прочитанное стихотворение выпускницы школы Белёскиной Екатерины, посвященное району «Расточка» привнесло атмосферу доверительности в детской аудиторию. Выяснилось, что если бы не «Тяжстанкогидропресс», то не было бы ни школы, ни Дома культуры имени Ефремова, ни Парка культуры и отдыха «Бугринская роща», ни очень интересных по своей архитектуре жилых домов, похожих на южные коттеджи. | ||
+ | Во второй части мероприятия была проведена викторина «Путешествие по культурным достопримечательностям улиц Кировского района». Она вызвала большой интерес у учащихся. Подводя итоги мероприятия, можно сказать, что дети хорошо информированы о прошлом и настоящем своей малой родины, им небезразличны события, происходившие вокруг. Но… путь к знаниям бесконечен и ещё многое предстоит познать на этом пути. | ||
− | |||
− | + | [[Файл:SAM 5699.JPG|200px|thumb|]] | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |width="10px"|: | + | |width="10px"|: |
− | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | + | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400">Сибирские писатели |
− | + | </font></i></b><br></center> | |
− | + | [[Файл:Pissibidv.jpg|200px|thumb|left| Отдел краеведение предлагает читателям книги сибирских писателей.]] | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
Строка 428: | Строка 451: | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Семь поварят.jpg|200px|thumb|left| Семь поварят - ваши незаменимые помощники в будни и праздники. |
− | + | Доверяйте их опыту и смело следуйте их советам! | |
− | + | Все блюда, рецепты которых приводятся в книге, приготовлены в кулинарной студии издательства "Арка им". | |
+ | Каждый рецепт сопровождается цветной иллюстрацией, информацией о времени приготовления и калорийности блюда.]] | ||
+ | [[Файл:Презентация Microsoft PowerPoinимсt.jpg|200px|thumb|left|Некоторые малыши не всегда садятся за стол с удовольствием, особенно хорошо это известно молодым мамочкам. Серия "Азбука домашней кулинарии " предлагает с помощью нехитрых приемов, представленных в этих книгах, не только быстро, вкусно и без траты времени на уговоры накормить своих капризных детишек, но и развить их творческие способности, расширить кругозор, разнообразить трапезу, превратив ее в настоящее действо. Ваш малыш и не заметит, как слопает все, что вы выложите на столе, потому что ваши трапезы отныне и навсегда будут веселыми и остроумными, а не скучными и унылыми, как раньше.]] | ||
|width="400px" valign="top"| | |width="400px" valign="top"| | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Скачанныеэю.jpg|200px|thumb|left|Жители американского городка Итака живут в своем маленьком и уютном мире. Только братья Улисс и Гомер нарушают их спокойствие: один – мелкими шалостями, другой – нежданными новостями. Гомер – старший мужчина в доме. Он разносит телеграммы горожанам: иногда это весточки от отцов, старших братьев и сыновей с далеких фронтов войны, которую вот-вот назовут мировой, а иногда это извещения для горожан от военного министерства. Они говорят о том, что их родные не вернутся домой никогда. Улиссу и Гомеру приходится не только слишком быстро взрослеть, но и самим, без чужих подсказок, разбираться в непонятных, жестоких и безумных правилах жизни.]] |
− | + | ||
− | + | [[Файл:Иапover1.jpg|200px|thumb|left|Кэтрин Хэвишем с малых лет жила в роскоши. И каждый день она видела свое имя, написанное огромными буквами на кирпичной стене пивоварни, основы семейного благосостояния. У Кэтрин было все, кроме одного - любви. Но однажды харизматичный незнакомец украл ее сердце, и она тому была только рада. Пока не наступил день венчания... | |
− | + | Этот роман - виртуозное, изобретательное дополнение к знаменитому роману Чарлза Диккенса "Большие надежды". Мисс Хэвишем - один из самых известных и ярких персонажей мировой литературы. До того как расхаживать целыми днями в истлевшем свадебном платье, самая знаменитая невеста в мировой литературе прожила целую жизнь, полную потрясений и неожиданных поворотов. | |
− | [[Файл: | + | После "Хэвишем" невольно захочется перечитать и "Большие надежды", великий роман Чарлза Диккенса. Книга Рональда Фрейма лукава и вовсе не так проста, как может показаться с первого взгляда. В ней немало литературной игры, порой едва уловимой, а порой броской. Достаточно сказать, что в "Больших надеждах" ни разу не упоминается имя мисс Хэвишем, как и имя ее негодяя-жениха. Но жену Диккенса звали Кэтрин, а Диккенса, как все знают, - Чарлз... |
− | + | Великолепное чтение для тех, кто больше всего ценит литературу за то, что она пробуждает воображение.]] | |
− | + | ||
− | + | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400">Литературный альманах «Писатели – юбиляры» | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | + | |
</font></i></b><br></center> | </font></i></b><br></center> | ||
− | + | 8 декабря филиал «Библиотека – клуб им. Н.Н.Носова» провёл литературный альманах «Писатели – юбиляры» для получателей социальных услуг ГАУ НСО «КЦСАИ» в рамках Декады инвалидов. На мероприятии присутствовало 20 человек. | |
+ | В ходе мероприятия зрителям были представлены три автора трёх различных эпох, у каждого из которых в этом году юбилей. Альманах состоял из трёх страниц, посвященный поэтам – юбилярам. | ||
+ | Первая страница альманаха была посвящена поэту Серебряного века, гениальному певцу – лирику Сергею Есенину. | ||
+ | Стихи поэта военной поры, автора известного стихотворения «Жди меня» Константина Симонова, прозвучали со второй страницы альманаха. | ||
+ | На третьей странице была представлена поэтесса нашего времени – Лариса Рубальская, создавшая множество текстов к популярным песням, которые исполняют А. Пугачева, Ф. Киркоров, И. Аллегрова. | ||
+ | А Валентина Толкунова, можно сказать, открыла Ларису Рубальскую как поэта - песенника, впервые спев песню «Воспоминание», написанную на её стихи. | ||
+ | К мероприятию была подготовлена мультимедийная презентация с проникновенными песнями и романсами на стихи этих авторов. | ||
+ | Особым сюрпризом для слушателей явились подготовленные библиотекарями музыкальные композиции. Под которые можно было потанцевать, что и было исполнено. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | [[Файл:IMG 3687.JPG|200px|thumb|left|]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |width="400px" valign="top"| | ||
+ | |width="10px"|: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | ||
+ | </font></i></b><br></center> | ||
+ | {| | ||
+ | |||
+ | |width="10px"|: | ||
+ | |width="400px" valign="top"|<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#006400"> | ||
|- | |- |
Текущая версия на 04:31, 25 января 2016