Шаблон проекта "Ребята, давайте жить дружно!2"
(→Этап 4: “Советы даём друзьям, что почитать про дружбу тут и там”) |
(→Название команды) |
||
(не показаны 13 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
|{{:Юзербокс:Герои, которых никогда не было}} | |{{:Юзербокс:Герои, которых никогда не было}} | ||
|} | |} | ||
+ | Это шаблон. Здесь не пишем. Копируем шаблон на вновь созданную страницу | ||
= <center>'''''Название команды''''' </center> = | = <center>'''''Название команды''''' </center> = | ||
== Эмблема команды == | == Эмблема команды == | ||
Строка 19: | Строка 20: | ||
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing '''Таблице Шаги к успеху''']. | Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing '''Таблице Шаги к успеху''']. | ||
− | =<center> [[Проект | + | =<center> [[Проект Ребята, давайте жить дружно!/Сборы|Сборы]] </center>= |
До '''5 апреля 2016 г.''' нужно выполнить следующие задания: | До '''5 апреля 2016 г.''' нужно выполнить следующие задания: | ||
Строка 35: | Строка 36: | ||
Посмотрите, как вы выполнили задание в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”.] | Посмотрите, как вы выполнили задание в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”.] | ||
− | = <center> [[Проект | + | = <center> [[Проект Ребята, давайте жить дружно!/Этап 1|Этап 1: Дружат на свете взрослые и дети]] </center> = |
'''До 12 апреля 2016 г.''' участникам команд нужно выполнить следующие задания: | '''До 12 апреля 2016 г.''' участникам команд нужно выполнить следующие задания: | ||
;'''Задание 1.''' Спросить взрослых (мам, пап, бабушек, дедушек и т.д.): 1. Вы любили читать в детстве? 2. Какие авторы книг о дружбе были у вас любимыми в детстве? 3. Какие герои книг о дружбе были у вас любимыми в детстве? 4. Какие книги о дружбе вы бы посоветовали читать детям? 5. Зачем нужно читать книги о дружбе? | ;'''Задание 1.''' Спросить взрослых (мам, пап, бабушек, дедушек и т.д.): 1. Вы любили читать в детстве? 2. Какие авторы книг о дружбе были у вас любимыми в детстве? 3. Какие герои книг о дружбе были у вас любимыми в детстве? 4. Какие книги о дружбе вы бы посоветовали читать детям? 5. Зачем нужно читать книги о дружбе? | ||
Строка 49: | Строка 50: | ||
;'''Задание 5.''' Отвечаем на вопрос этапа "Почему пишут о дружбе?. | ;'''Задание 5.''' Отвечаем на вопрос этапа "Почему пишут о дружбе?. | ||
− | + | Проверьте, как вы правильно выполнили это задание по [https://docs.google.com/document/d/1ocBX3zWXYnNXXTytnxCM3vAIz9n_zT6015z5fyragZU/edit?usp=sharing “Критериям оценивания”.] Проверьте ход выполнения задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”.] | |
− | = <center> [[Проект | + | = <center> [[Проект Ребята, давайте жить дружно!/Этап 2|Этап 2: “Книжки про дружбу читаем - удовольствие получаем”]] </center> = |
'''До 14 апреля 2016 года''' нужно выполнить следующие задания: | '''До 14 апреля 2016 года''' нужно выполнить следующие задания: | ||
;'''Задание 1.''' Откройте эту [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nMo_DxMOzX6nDV-HncGLSMtGtIzGA-ZxjCv6O_va-jQ/edit#gid=0 таблицу]. Выберите из предложенного списка книгу о дружбе, отметьте название команды. Повторяться нельзя: 2 команды не могут читать одну и ту же книгу.Прочитайте книгу и создайте игру в сервисе [http://learningapps.org Learning Apps]. Как это сделать, посмотрите в [http://www.slideshare.net/Aida_Alex/learningapps-15825271?ref=http://wiki-sibiriada.ru/LearningApps.org презентации] Александровой З.В. [http://learningapps.org/watch?v=pe6meccgt01 Пример]. | ;'''Задание 1.''' Откройте эту [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nMo_DxMOzX6nDV-HncGLSMtGtIzGA-ZxjCv6O_va-jQ/edit#gid=0 таблицу]. Выберите из предложенного списка книгу о дружбе, отметьте название команды. Повторяться нельзя: 2 команды не могут читать одну и ту же книгу.Прочитайте книгу и создайте игру в сервисе [http://learningapps.org Learning Apps]. Как это сделать, посмотрите в [http://www.slideshare.net/Aida_Alex/learningapps-15825271?ref=http://wiki-sibiriada.ru/LearningApps.org презентации] Александровой З.В. [http://learningapps.org/watch?v=pe6meccgt01 Пример]. | ||
Строка 64: | Строка 65: | ||
;'''Задание 4.''' Ответьте на вопрос этапа: Что такое дружба? | ;'''Задание 4.''' Ответьте на вопрос этапа: Что такое дружба? | ||
− | + | Проверьте правильность выполнения по [https://docs.google.com/document/d/10Q8GgctbNEXL-MDnW3-6jKZE0ni2WUOGJZocqxLLwiY/edit?usp=sharing “Критериям оценивания”]. | |
Посмотрите ход выполнения задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”]. | Посмотрите ход выполнения задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”]. | ||
− | = <center> [[Проект | + | = <center> [[Проект Ребята, давайте жить дружно!/Этап 3|Этап 3: “Советы даём друзьям, что почитать про дружбу тут и там”]] </center> = |
'''До 30 апреля 2016 года''' нужно выполнить следующие задания: | '''До 30 апреля 2016 года''' нужно выполнить следующие задания: | ||
;'''Задание 1. Провести голосование в своей группе и среди других детей: "Какие книги местных авторов о дружбе самые популярные?" Это могут быть книги, написанные в своём городе, посёлке, области. | ;'''Задание 1. Провести голосование в своей группе и среди других детей: "Какие книги местных авторов о дружбе самые популярные?" Это могут быть книги, написанные в своём городе, посёлке, области. | ||
;'''Задание 2.''' Создать 2 слайда в [https://docs.google.com/presentation/d/1kBaOud2WuKm7xzfJuet1_r7Pzt7dBPpGpJRtm8E56vs/edit?usp=sharing коллективной презентации] "Книги местных авторов о дружбе": вставить свой рисунок и [https://docs.google.com/document/d/1n3mrlO5XZyCwgSOz-5g3GTrLTWAww69yucLLO8SKTNk/edit?usp=sharing аннотацию] к книге. Не забудьте подписать работу. На 1 слайде будет размещена работа по книге, за которую проголосовали ребята в вашей группе, на 2 слайде будет размещена работа по книге, за которую проголосовали другие дети. Если книги повторяются, то нужно выбрать вторую по популярности книгу. | ;'''Задание 2.''' Создать 2 слайда в [https://docs.google.com/presentation/d/1kBaOud2WuKm7xzfJuet1_r7Pzt7dBPpGpJRtm8E56vs/edit?usp=sharing коллективной презентации] "Книги местных авторов о дружбе": вставить свой рисунок и [https://docs.google.com/document/d/1n3mrlO5XZyCwgSOz-5g3GTrLTWAww69yucLLO8SKTNk/edit?usp=sharing аннотацию] к книге. Не забудьте подписать работу. На 1 слайде будет размещена работа по книге, за которую проголосовали ребята в вашей группе, на 2 слайде будет размещена работа по книге, за которую проголосовали другие дети. Если книги повторяются, то нужно выбрать вторую по популярности книгу. | ||
;'''Задание 3.''' (Выполняется по желанию) Создайте видео по 1 из книг в презентации на тему: "Любимые моменты из книги..." Воспользуйтесь любым сервисом. Например, [http://www.powtoon.com/ Powtoon]. Как им пользоваться, вы можете узнать на [[http://wiki-sibiriada.ru/PowToon “Викисибириаде”]]. [https://www.powtoon.com/online-presentation/fONqIETtdhb/ Пример]. Видео разместите на странице команды. | ;'''Задание 3.''' (Выполняется по желанию) Создайте видео по 1 из книг в презентации на тему: "Любимые моменты из книги..." Воспользуйтесь любым сервисом. Например, [http://www.powtoon.com/ Powtoon]. Как им пользоваться, вы можете узнать на [[http://wiki-sibiriada.ru/PowToon “Викисибириаде”]]. [https://www.powtoon.com/online-presentation/fONqIETtdhb/ Пример]. Видео разместите на странице команды. | ||
− | ;'''Задание 4.''' Проверьте правильность выполнения задания по этим [https://docs.google.com/document/d/1ue_ra2G3upxshIiljiZGczZ7vJiPwWrztDI664xOD3A/edit?usp=sharing критериям оценивания]. | + | ;'''Задание 4.''' Ответьте на вопрос этапа: Могут ли книги сдружить нас? |
+ | Проверьте правильность выполнения задания по этим [https://docs.google.com/document/d/1ue_ra2G3upxshIiljiZGczZ7vJiPwWrztDI664xOD3A/edit?usp=sharing критериям оценивания] и [https://docs.google.com/document/d/1c4G0q-UMRywTo2sL-WOn3ryM48DbPJdNQSQkaMucVH0/edit?usp=sharing "Бланку самоконтроля презентации"]. | ||
Посмотрите ход выполнения задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”]. | Посмотрите ход выполнения задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”]. | ||
− | = <center>''''' | + | = <center> [[Проект Ребята, давайте жить дружно!/Этап 4|Подведение итогов]] </center> = |
− | + | '''До 6 мая 2016 года''' нужно выполнить следующие задания: | |
+ | ;'''Задание 1.''' Заполнить анкеты [https://docs.google.com/forms/d/1Vn1I_YxIaas4I_Lc-4Unu5rL5dkDe5kW8UbFwKpACCw/viewform участников] и [https://docs.google.com/forms/d/1Z6vqnR1yvDWQ1qv2UqFu8ymWMjt454eyDrfX_w3eCrw/viewform координаторов] проекта. | ||
+ | ;'''Задание 2.''' Заполняем бланк самооценки навыков сотрудничества. [https://docs.google.com/document/d/191S1KLPvQjbeuvnYKc9knlpLeG0YCkaq6DFCNoUV8ZE/edit?usp=sharing Бланк одного участника] выставляем на командной странице. '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | ||
+ | *Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте | ||
− | + | [[Как разместить в вики Google-документы]]Как разместить в вики Google-документы | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | ;'''Задание 3.''' Проверьте правильность выполнения задания по этим [https://docs.google.com/document/d/1Yew7evIPBitJCs_hztlbyG5uZujFjLscNvPPRDAVoX0/edit?usp=sharing критериям оценивания]. | ||
+ | Посмотрите ход выполениния задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”]. | ||
==Размышления руководителя команды о работе в проекте == | ==Размышления руководителя команды о работе в проекте == |
Текущая версия на 16:13, 14 октября 2015
Это шаблон. Здесь не пишем. Копируем шаблон на вновь созданную страницу
|