Проект Рождественские истории/Команда Мандаринки
(дополнение) |
м (→Наши дипломы) |
||
(не показаны 32 промежуточные версии 4 участников) | |||
Строка 47: | Строка 47: | ||
*Добавьте ссылку на ваш рабочий лист в этот раздел страницы команды. | *Добавьте ссылку на ваш рабочий лист в этот раздел страницы команды. | ||
− | [https://docs.google.com/drawings/d/1P_k4dIPO9kszc2kY1pH9J_a_YDQLpoZhDMQQCKSnmkU/edit?usp=sharing | + | [[Файл:Найди пару герою книги.png|400px]] |
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/1P_k4dIPO9kszc2kY1pH9J_a_YDQLpoZhDMQQCKSnmkU/edit?usp=sharing '''"Найди пару герою книги"'''] | ||
==Рождественский мешок== | ==Рождественский мешок== | ||
Строка 81: | Строка 83: | ||
;Задание 1. Создать словарик непонятных слов рождественской тематики | ;Задание 1. Создать словарик непонятных слов рождественской тематики | ||
− | Словарик “Свет Рождества” составили [[Участник:Шаргаева Анна|Шаргаева Анна]] и [[Участник:Турчанинова Елизавета|Турчанинова Елизавета]] | + | Словарик “Свет Рождества” составили [[Участник:Метлицкая Алина|Метлицкая Алина]], [[Участник:Шаргаева Анна|Шаргаева Анна]] и [[Участник:Турчанинова Елизавета|Турчанинова Елизавета]] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
Строка 92: | Строка 94: | ||
;Задание 2. Ответить на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | ;Задание 2. Ответить на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | ||
* ''Меня зовут Даня Иевлев, и живу я в богатом доме, как бедный, одинокий принц. Потому что мои родственницы чересчур опекают меня, ограждают от холода, простуд, микробов, "дурного влияния улицы". | * ''Меня зовут Даня Иевлев, и живу я в богатом доме, как бедный, одинокий принц. Потому что мои родственницы чересчур опекают меня, ограждают от холода, простуд, микробов, "дурного влияния улицы". | ||
− | ''Они по-своему борются со злом, но так только вредят воспитанию моего характера. А я не хочу вырасти беспомощным неженкой, поэтому предпринял побег. Чтобы не переборщить в борьбе со злом, правильнее просто совершать добрые дела. Говорят, один немецкий доктор в Москве всё своё имущество отдавал бедным, больным и заключённым. А мне и моим ровесникам вполне по силам заботиться о близких и друзьях, беречь природу, помогать нуждающимся, подавать хороший пример малышам.'' | + | ''Они по-своему борются со злом, но так только вредят воспитанию моего характера. А я не хочу вырасти беспомощным неженкой, поэтому предпринял побег. Чтобы не переборщить в борьбе со злом, правильнее просто совершать добрые дела. Говорят, один немецкий доктор в Москве всё своё имущество отдавал бедным, больным и заключённым. А мне и моим ровесникам вполне по силам заботиться о близких и друзьях, беречь природу, помогать нуждающимся, подавать хороший пример малышам.''--[[Участник:Кустова Маргарита|Кустова Маргарита]] 02:03, 23 ноября 2014 (GMT-7) |
+ | |||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://linoit.com/users/gvodneva/canvases/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%22%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%22?inner=1 | ||
+ | |width=800 | ||
+ | |height=342 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
− | |||
− | |||
---- | ---- | ||
Строка 118: | Строка 126: | ||
До '''7 декабря 2014 г.''' нужно выполнить следующие задания: | До '''7 декабря 2014 г.''' нужно выполнить следующие задания: | ||
;Задание 1. Список источников о Рождестве | ;Задание 1. Список источников о Рождестве | ||
+ | http://bestanimationgif.com/gallery/files/full/pravoslavnie_prazdniki/rozhdestvo/2872-ya.timkas-zima-azar-043.gif | ||
− | Список бумажных и электронных источников о Рождестве подготовили [[Участник:Метлицкая Алина|Метлицкая Алина]], [[Участник:Турчанинова Елизавета|Турчанинова Елизавета]], [[Участник:Шаргаева Анна|Шаргаева Анна]] | + | |
+ | '''Список бумажных и электронных источников о Рождестве подготовили [[Участник:Метлицкая Алина|Метлицкая Алина]], [[Участник:Турчанинова Елизавета|Турчанинова Елизавета]], [[Участник:Шаргаева Анна|Шаргаева Анна]]''' | ||
*1. [http://www.labirint.ru/recommendations/1028/ Лучшие Рождественские книги детям] | *1. [http://www.labirint.ru/recommendations/1028/ Лучшие Рождественские книги детям] | ||
Строка 137: | Строка 147: | ||
*15.[http://rojdestvo.paskha.ru/children/viktorina/krossvordy/ Кроссворды, викторины и пр.] | *15.[http://rojdestvo.paskha.ru/children/viktorina/krossvordy/ Кроссворды, викторины и пр.] | ||
*16.[http://rojdestvo.paskha.ru/kitchen/Rozhdestvenskij_stol/ Рождественский стол] | *16.[http://rojdestvo.paskha.ru/kitchen/Rozhdestvenskij_stol/ Рождественский стол] | ||
+ | [[Файл:33182959.jpg]] | ||
;Задание 2. Создайте видео о Рождестве | ;Задание 2. Создайте видео о Рождестве | ||
Строка 154: | Строка 165: | ||
*Видео необходимо загрузить на [[Как работать с YouTube|YouTube]] | *Видео необходимо загрузить на [[Как работать с YouTube|YouTube]] | ||
*Вставляем видео в этот раздел. Используйте справку [[Как разместить видео в среде вики]] | *Вставляем видео в этот раздел. Используйте справку [[Как разместить видео в среде вики]] | ||
+ | |||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>cM2xseqlL3E</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Рождество - праздник света и добра''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ;Задание 2. Видео о Рождестве | ||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>syHNnu8HcRk</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Рождество - праздник света и добра''' | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:Кустова Маргарита|Кустова Маргарита]] 04:12, 8 декабря 2014 (GMT-6) | ||
+ | |||
*Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
Строка 164: | Строка 227: | ||
**Автор, заглавие, аннотация произведения. | **Автор, заглавие, аннотация произведения. | ||
**Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл" | **Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл" | ||
+ | |||
+ | ==Иллюстрации к книге, созданные участниками команды самостоятельно.== | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Scan0040.jpg | ||
+ | Файл:Scan0038.jpg | ||
+ | Файл:Scan0039.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | Авторы иллюстраций: [[Участник:Кустова Маргарита|Кустова Маргарита]], [[Участник:Шаргаева Анна|Шаргаева Анна]], [[Участник:Метлицкая Алина|Метлицкая Алина]]. | ||
+ | |||
**Ссылка на '''Словарик команды "Свет Рождества"''' | **Ссылка на '''Словарик команды "Свет Рождества"''' | ||
**Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки [http://www.voki.com/'''Voki'''], сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку. | **Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки [http://www.voki.com/'''Voki'''], сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку. | ||
**Видео команды | **Видео команды | ||
**Ответ на вопрос: '''"Что такое доброта?"''' '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)''' | **Ответ на вопрос: '''"Что такое доброта?"''' '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)''' | ||
+ | Доброта – это проявление искренних и добрых чувств по отношению к кому-либо. Доброта делает нас отзывчивыми и терпеливыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. | ||
+ | Милосердие – это одна из важнейших христианских добродетелей, исполняемая посредством телесных и духовных дел милосердия. Милосердие – деятельное желание помочь каждому, кто нуждается в этом и подходить к этому с душой и пониманием. | ||
+ | |||
*Вставьте презентацию в этот раздел. [[Справка:Вставка презентации Google на страницу вики]] | *Вставьте презентацию в этот раздел. [[Справка:Вставка презентации Google на страницу вики]] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1NqBHZRQf6GRrfyI_Ss3p6AbZ5c-aKkHYVPp5Xsni7pY/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
*Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1Q5yGPY08VfvwCtpeoW8Ii-dmeBxhmsZmdz3TGDpTMZE/viewform'''Анкета для школьников'''] , [https://docs.google.com/forms/d/1oPhRHXBMtSf0o88nYewb0i5SFiwTejhncUytiqxMR4I/viewform'''Анкета для руководителей''']. | *Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1Q5yGPY08VfvwCtpeoW8Ii-dmeBxhmsZmdz3TGDpTMZE/viewform'''Анкета для школьников'''] , [https://docs.google.com/forms/d/1oPhRHXBMtSf0o88nYewb0i5SFiwTejhncUytiqxMR4I/viewform'''Анкета для руководителей''']. | ||
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | ||
Строка 174: | Строка 257: | ||
==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ||
+ | Участвуем в подобном проекте впервые. Цель каждый из участников команды ставил свою: попробовать свои силы, развить индивидуальные IT-компетенции, узнать новое о Рождестве, получить сертификат в портфолио и другие. Я решила опробовать сетевой проект для формирования УУД во внеурочной деятельности. Результат превзошел наши самые смелые ожидания. Сначала было трудно, но каждый следующий шаг приносил удовлетворение, радость и сплочение команды. | ||
+ | |||
+ | Анализ результатов демонстрирует приращения по всем показателям. | ||
+ | |||
+ | '''''Личностными результатами''''' являются: мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в общественной жизни; заинтересованность не только в личном успехе, но и командном; ценностные ориентиры, основанные на идеях любви и уважения к Отечеству, его традициям, в частности – празднования Рождества. | ||
+ | |||
+ | '''''Метапредметные результаты: | ||
+ | |||
+ | '''''1) Познавательные:''''' поиск и извлечение нужной информации по заданной теме в источниках различного типа (подготовка списка источников о Рождестве заняла всех и вызвала неподдельный энтузиазм, нашли даже пазлы, кроссворды, викторины, заглянули на виртуальную экскурсию «Рождественские вертепы» в музей Образцова); перевод информации из одной знаковой системы в другую (из текста в таблицу - создание словарика непонятных слов рождественской тематики с иллюстрациями и ссылками); определение собственного отношения к явлениям современной жизни, формулирование своей точки зрения ("Бороться со злом или совершать добрые дела"?); | ||
+ | |||
+ | '''''2) Коммуникативные:''''' подготовка коллективных ответов на вопросы «Что такое добро и милосердие?», «Почему Рождество считают праздником света и добра?», освоение сервиса Linoit (порадовал красочностью и простотой освоения), сервиса Voki (очень заинтересовал детей, но самостоятельно не всем удалось его освоить, правильно вставили на страничку команды только со второго раза), видео программы Sony vegas 12; | ||
+ | |||
+ | '' '''3) Регулятивные:''''' умение сознательно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата). | ||
+ | |||
+ | Выражаем от лица всех участников проекта и группы поддержки (старшеклассников, учителей, родителей и родственников) огромную благодарность организаторам, желаем им только добра и творческих успехов в Новом 2015 году! Уважаемые творческие коллеги, мы многому у Вас научились, спасибо, что вы есть! С наступающим Новым годом и Рождеством! | ||
+ | |||
+ | Впечатления от работы хочется выразить облаком слов: РОЖДЕСТВО, актуальность, креативность, участники, разнообразие, задания, интерес, сервисы Web.2, Linoit, Voki, Sony vegas 12, Paint, Tux Paint, Брашечка, Movie Maker, Киностудия windows live, взаимопомощь, творчество, образование, знания, IT-компетенции, учиться, учиться и ещё раз учиться, общение, ВОСХИТИТЕЛЬНЫЙ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ, РАЗВИВАЮЩИЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИЙ, ПРОЕКТ.--[[Участник:Ларюшкина Марина|Ларюшкина Марина]] 17:53, 21 декабря 2014 (GMT-6) | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://wiki-sibiriada.ru/images/d/d6/%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8-%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2.jpg | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=600 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
==Наши дипломы== | ==Наши дипломы== | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Благодарственное письмо Рождественские Ларюшкина.jpg|Марина Евгеньевна Ларюшкина | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Кустова.png|Маргарита Кустова | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Метлицкая.png|Алина Метлицкая | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Турчанинова.png|Елизавета Турчанинова | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Шаргаева.png|Анна Шаргаева | ||
+ | </gallery> | ||
[[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 10:31, 25 декабря 2014
|
Рождество - праздник света и добра |
- Задание 2. Видео о Рождестве
Рождество - праздник света и добра |
--Кустова Маргарита 04:12, 8 декабря 2014 (GMT-6)
- Отмечаем выполнение заданий второго этапа в таблице Шаги к Успеху
Этап III. Рождественский базар
До 21 декабря 2014 г. нужно выполнить следующее задание:
- Откройте общую презентацию по ссылке
- Найдите слайды вашей команды, всего два. Отредактируйте ваши слайды, добавив необходимую информацию:
- Название команды, эмблема и ссылка на вики-страничку
- Автор, заглавие, аннотация произведения.
- Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в графическом редакторе Paint, Tux Paint, Брашечка и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл"
Иллюстрации к книге, созданные участниками команды самостоятельно.
Авторы иллюстраций: Кустова Маргарита, Шаргаева Анна, Метлицкая Алина.
- Ссылка на Словарик команды "Свет Рождества"
- Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки Voki, сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку.
- Видео команды
- Ответ на вопрос: "Что такое доброта?" (это должен быть ответ КОМАНДЫ!)
Доброта – это проявление искренних и добрых чувств по отношению к кому-либо. Доброта делает нас отзывчивыми и терпеливыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. Милосердие – это одна из важнейших христианских добродетелей, исполняемая посредством телесных и духовных дел милосердия. Милосердие – деятельное желание помочь каждому, кто нуждается в этом и подходить к этому с душой и пониманием.
- Вставьте презентацию в этот раздел. Справка:Вставка презентации Google на страницу вики
- Отвечаем на вопросы Анкета для школьников , Анкета для руководителей.
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
- Отмечаем выполнение задания Этапа III в Таблице Шаги к успеху
Размышления руководителя команды о работе в проекте
Участвуем в подобном проекте впервые. Цель каждый из участников команды ставил свою: попробовать свои силы, развить индивидуальные IT-компетенции, узнать новое о Рождестве, получить сертификат в портфолио и другие. Я решила опробовать сетевой проект для формирования УУД во внеурочной деятельности. Результат превзошел наши самые смелые ожидания. Сначала было трудно, но каждый следующий шаг приносил удовлетворение, радость и сплочение команды.
Анализ результатов демонстрирует приращения по всем показателям.
Личностными результатами являются: мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в общественной жизни; заинтересованность не только в личном успехе, но и командном; ценностные ориентиры, основанные на идеях любви и уважения к Отечеству, его традициям, в частности – празднования Рождества.
Метапредметные результаты:
1) Познавательные: поиск и извлечение нужной информации по заданной теме в источниках различного типа (подготовка списка источников о Рождестве заняла всех и вызвала неподдельный энтузиазм, нашли даже пазлы, кроссворды, викторины, заглянули на виртуальную экскурсию «Рождественские вертепы» в музей Образцова); перевод информации из одной знаковой системы в другую (из текста в таблицу - создание словарика непонятных слов рождественской тематики с иллюстрациями и ссылками); определение собственного отношения к явлениям современной жизни, формулирование своей точки зрения ("Бороться со злом или совершать добрые дела"?);
2) Коммуникативные: подготовка коллективных ответов на вопросы «Что такое добро и милосердие?», «Почему Рождество считают праздником света и добра?», освоение сервиса Linoit (порадовал красочностью и простотой освоения), сервиса Voki (очень заинтересовал детей, но самостоятельно не всем удалось его освоить, правильно вставили на страничку команды только со второго раза), видео программы Sony vegas 12;
3) Регулятивные: умение сознательно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата).
Выражаем от лица всех участников проекта и группы поддержки (старшеклассников, учителей, родителей и родственников) огромную благодарность организаторам, желаем им только добра и творческих успехов в Новом 2015 году! Уважаемые творческие коллеги, мы многому у Вас научились, спасибо, что вы есть! С наступающим Новым годом и Рождеством!
Впечатления от работы хочется выразить облаком слов: РОЖДЕСТВО, актуальность, креативность, участники, разнообразие, задания, интерес, сервисы Web.2, Linoit, Voki, Sony vegas 12, Paint, Tux Paint, Брашечка, Movie Maker, Киностудия windows live, взаимопомощь, творчество, образование, знания, IT-компетенции, учиться, учиться и ещё раз учиться, общение, ВОСХИТИТЕЛЬНЫЙ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ, РАЗВИВАЮЩИЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИЙ, ПРОЕКТ.--Ларюшкина Марина 17:53, 21 декабря 2014 (GMT-6)