Статья:Неделя космонавтики Дорога к просторам Вселенной
(→Тайны звездного неба) |
|||
Строка 53: | Строка 53: | ||
'''Ведущий''': На рубеже двух столетий - девятнадцатого и двадцатого - наш соотечественник, осно-воположник современной космонавтики, К.Э. Циолковский стал рассматривать космос как воз-можную среду обитания человека, исследовать условия, в которых он окажется, совершая меж-планетный полет. В 1957 г., 4 октября, впервые в мире на орбиту был выведен искусственный спутник Земли. Так началась космическая эра в истории человечества. А 12 апреля 1961 г. Юрий Алексеевич Гагарин проложил людям дорогу в космическое пространство, совершив первый полет в истории человечества. С того дня прошло чуть более 50 лет ... Сегодня космонавтика развивается стремительно, в космос отправляются даже туристы. Возможно, наступит время, когда в космосе сможет побывать любой человек, поэтому давайте представим, что сегодня нам выпала возможность совершить путешествие в космос. Приготовились? Поехали! | '''Ведущий''': На рубеже двух столетий - девятнадцатого и двадцатого - наш соотечественник, осно-воположник современной космонавтики, К.Э. Циолковский стал рассматривать космос как воз-можную среду обитания человека, исследовать условия, в которых он окажется, совершая меж-планетный полет. В 1957 г., 4 октября, впервые в мире на орбиту был выведен искусственный спутник Земли. Так началась космическая эра в истории человечества. А 12 апреля 1961 г. Юрий Алексеевич Гагарин проложил людям дорогу в космическое пространство, совершив первый полет в истории человечества. С того дня прошло чуть более 50 лет ... Сегодня космонавтика развивается стремительно, в космос отправляются даже туристы. Возможно, наступит время, когда в космосе сможет побывать любой человек, поэтому давайте представим, что сегодня нам выпала возможность совершить путешествие в космос. Приготовились? Поехали! | ||
+ | |||
+ | '''Правила игры''': | ||
+ | |||
+ | 1.В игре участвуют одновременно две команды. | ||
+ | |||
+ | 2.Заранее были разработаны вопросы в количестве - 78 . Под остальными номерами скрываются: «комета» - переход хода (5 номеров); «летающая тарелка » - команда получает 5 баллов дополнительно и продолжает игру (7 номеров); «инопланетянин» - съедается 5 баллов, но право ответа остаётся. (5 номера) | ||
+ | Всего на табло 95 номера. | ||
+ | |||
+ | 3.Право первого хода разыгрывается по жребию. Затем команда называет номер вопро-са с игрового поля. Ведущий с помощью «звезды» и гиперссылки зачитывает во-прос, который скрывается за данным номером. Затем с помощью значка и ги-перссылки идёт переход к вариантам ответа. | ||
+ | |||
+ | 4.При правильном выборе ответа звучат фанфары. При неправильном звук падающей звезды. С помощью гиперссылки можно перейти к дополнительной информации «А знаете ли вы…» , где есть значок «луноход». | ||
+ | |||
+ | 5.Для возврата к игровому полю необходимо нажать на значок «Земля». | ||
+ | |||
+ | 6.За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов и продолжает игру. | ||
+ | |||
+ | 7.ПРЕЖДЕ ЧЕМ НАЖАТЬ НА КАРТИНКИ ДЛЯ ПЕРЕХОДОВ – ДОЖДИТЕСЬ ПОКА КУРСОР НЕ ПРЕВРАТИТСЯ В ЛАДО-ШКУ!!! | ||
+ | |||
+ | |||
[[Категория:Конкурс Приложение к отчету]][[Категория:Статья]] | [[Категория:Конкурс Приложение к отчету]][[Категория:Статья]] |
Версия 15:33, 8 июня 2014
Номинация конкурсаВыберите:
Название библиотекиДетское отделение Усть-Таркской центральной библиотеки Название материалаАвтор/авторыКраткая аннотацияДанный сборник методических материалов "Дорога к просторам Вселенной" посвящен Дню космонавтики. Основные мероприятия Недели: час космических секретов "Человек. Вселенна.Космос" и космическая одиссея интерактивная игра "Тайны звездного неба".
Сборник методических материаловТайны звездного небаКосмическая Одиссея Цель: Повысить интерес к истории освоения космонавтики и достижениями российской науки. Воспитание чувства патриотизма и гордости за свою Родину; эстетического вкуса путем приобщения к музыкальным и литературным произведениям. Пропагандировать книги о космосе и космонавтах, о планетах солнечной системы. Расширить кругозор школьников и всей молодёжи. Задачи: 1.Донесение информации в области покорения и достижения космоса, о людях, стоявших у истоков развития космонавтики в нашей стране и за рубежом. 2.Создание привлекательных условия путем применения интерактивных форм работы, до-несение важной информации через визуальное восприятие школьников. 3.Способность развития чувства солидарности и здорового соперничества. Материалы и оборудование: Видеопроектор, экран, компьютер, призы. Наглядное оформление: кн. выставка «Человек. Вселенная. Космос»; мульт. презентация «Тайны звездного неба». Категория участников: учащиеся 5-6кл., 7-9кл. Ход мероприятия: Ведущий: На рубеже двух столетий - девятнадцатого и двадцатого - наш соотечественник, осно-воположник современной космонавтики, К.Э. Циолковский стал рассматривать космос как воз-можную среду обитания человека, исследовать условия, в которых он окажется, совершая меж-планетный полет. В 1957 г., 4 октября, впервые в мире на орбиту был выведен искусственный спутник Земли. Так началась космическая эра в истории человечества. А 12 апреля 1961 г. Юрий Алексеевич Гагарин проложил людям дорогу в космическое пространство, совершив первый полет в истории человечества. С того дня прошло чуть более 50 лет ... Сегодня космонавтика развивается стремительно, в космос отправляются даже туристы. Возможно, наступит время, когда в космосе сможет побывать любой человек, поэтому давайте представим, что сегодня нам выпала возможность совершить путешествие в космос. Приготовились? Поехали! Правила игры: 1.В игре участвуют одновременно две команды. 2.Заранее были разработаны вопросы в количестве - 78 . Под остальными номерами скрываются: «комета» - переход хода (5 номеров); «летающая тарелка » - команда получает 5 баллов дополнительно и продолжает игру (7 номеров); «инопланетянин» - съедается 5 баллов, но право ответа остаётся. (5 номера) Всего на табло 95 номера. 3.Право первого хода разыгрывается по жребию. Затем команда называет номер вопро-са с игрового поля. Ведущий с помощью «звезды» и гиперссылки зачитывает во-прос, который скрывается за данным номером. Затем с помощью значка и ги-перссылки идёт переход к вариантам ответа. 4.При правильном выборе ответа звучат фанфары. При неправильном звук падающей звезды. С помощью гиперссылки можно перейти к дополнительной информации «А знаете ли вы…» , где есть значок «луноход». 5.Для возврата к игровому полю необходимо нажать на значок «Земля». 6.За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов и продолжает игру. 7.ПРЕЖДЕ ЧЕМ НАЖАТЬ НА КАРТИНКИ ДЛЯ ПЕРЕХОДОВ – ДОЖДИТЕСЬ ПОКА КУРСОР НЕ ПРЕВРАТИТСЯ В ЛАДО-ШКУ!!! |