Новый алгоритм продвижения книг

Задание 1: Ознакомьтесь с разнообразными вариантами работы над электронным читательским дневником

У каждого читателя-школьника дневник может быть абсолютно оригинальный!

Все зависит от его собственной фантазии, смысловой функции дневника и, что особенно важно в последнее время - от уровня информационной грамотности школьника.

Возможно, именно Вы подскажете школьнику самую интересную форму представления прочитанных книг!

Примеры Читательского дневника

Читательский дневник одной книги "Сказка с кошачьей улыбкой"

Дневник по Книге на все времена на вики-странице

Электронный дневник

Дневник в виде путешествий литературных персонажей на Гугл-карте

Дневник читателя в виде рекламных плакатов к прочитанным книгам

Дневник "шифровальщика": Читательский дневник в тэгах

Читательский дневник в QR-кодах

Дневник судеб персонажей прочитанных книг в виде Ленты времени

Аудиодневник читателя: Пересказ прочитанного

Видео-дневник читателя на YouTube

Читательский дневник Звягинцевой Юлии, ученицы 7 класса, МКОУ Елизаветовская СОШ, Павлвоского района, Воронежской области

Задание 3: Подберите дополнительный материал

• Подберите дополнительный материал по книге в тексте и цифре - об авторе, редакторе, иллюстраторе, экранизациях, рекламных видеороликах, известных цитатах из книги, наградах, полученных книгой, её жанре и др.
• Разместите ссылки на подобранные материалы на страничке своего Читательского дневника

<a href="Электронный читательский дневник школьника/Алексеева Оксана/ШАГ 2">Переходите к выполнению заданий Шага 2</a>

<a _fcknotitle="true" href="Category:Мастер-класс">Мастер-класс</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Новая_школа">Новая_школа</a>